Технологии подготовки электронной книжной выставки


Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Алтайская государственная академия культуры и искусств»
Факультет информационных ресурсов и дизайна
Допустить к защите
Зав. кафедрой информатики
к.б.н., доцент
____________ А. А. Кондыков«___» _____________ 20___ г.
Кафедра информатики
Еремин Дмитрий Евгеньевич
Технологии подготовки электронной книжной выставки
(выпускная квалификационная работа)
Специальность Библиотечно-информационная деятельность
Квалификация Технолог автоматизированных информационных ресурсов
Научный руководитель:
Гриневич Л. А.
ст. преподаватель
кафедры информатики, к.п.н.
Рецензент:
Куран М. С.,
ст. преподаватель
кафедры информатики
г. Барнаул 2012 г.
СОДЕРЖАНИЕ
TOC \o "1-3" \h \z \u ВВЕДЕНИЕ3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРАДИЦИОННОЙ КНИЖНОЙ ВЫСТАВКИ81.1. Исторический обзор возникновения книжных выставок81.2. Методика организации традиционной книжной выставки PAGEREF _Toc326083833 \h 121.3. Основные требования к выставочной работе PAGEREF _Toc326083834 \h 17ГЛАВА 2. НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК PAGEREF _Toc326083835 \h 222.1. Особенности современного состояния выставочной деятельности по внедрению новых информационных технологий PAGEREF _Toc326083836 \h 222.2. Формы организации электронной книжной выставки PAGEREF _Toc326083837 \h 252.3. Анализ специфических особенностей создания электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint» PAGEREF _Toc326083838 \h 29ГЛАВА 3. ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ КНИЖНОЙ ВЫСТАВКИ «ЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА Г. М. ПУШКАРЕВА» ДЛЯ ОТДЕЛА РЕДКОЙ КНИГИ АКУНБ ИМ. В. Я. ШИШКОВА PAGEREF _Toc326083839 \h 303.1. Алгоритм подготовки электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint» PAGEREF _Toc326083840 \h 303.2. Электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева», как продукт выставочной деятельности отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова PAGEREF _Toc326083841 \h 30ЗАКЛЮЧЕНИЕ PAGEREF _Toc326083842 \h 30СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ PAGEREF _Toc326083843 \h 30ПРИЛОЖЕНИЯ PAGEREF _Toc326083844 \h 30
ВВЕДЕНИЕАктуальность. Возрождение и сохранение культурного наследия – одно из приоритетных направлений деятельности библиотек всех уровней. Важную часть библиотечно-библиографического обслуживания составляет выставочная деятельность. Библиотековеды по-разному определяют цели организации выставок: это повышение стандарта чтения, увеличение обращаемости, обеспечение эффективности использования каждой книги и, главное, раскрытие фондов.
На сегодняшний день падение читаемости в мире является важной проблемой, которая способствует снижению интеллектуального фона и уровня образованности человечества. Для привлечения внимания к книге уже недостаточно просто поставить её на выставочную полку, так как одной из ключевых тенденций современного развития человеческой цивилизации является формирование новой информационной среды. Технологическую базу этой среды составляют глобальные компьютерные сети, позволяющие получить доступ к любому виду данных в любом месте и в любое время. Следовательно, библиотекарям необходимо искать новые формы доведения информации до своих потенциальных пользователей, в том числе посредством виртуальных выставок.
В связи с этим, развитие современных технологий и доминирование новых виртуальных возможностей подталкивает работников информационной сферы к формированию адаптированных информационных ресурсов – электронных.
Стоит отметить, что электронная книжная выставка на сегодняшний день представляет собой новый, многофункциональный информационный ресурс, предоставляющий широкому кругу пользователей возможность повысить эффективность поиска информации, расширить круг необходимых материалов (тексты, графика, аудио, видео).
Другими словами, электронная книжная выставка – это публичная демонстрация в сети Интернет с помощью средств Web-технологий виртуальных образов специально подобранных и систематизированных произведений печати и других носителей информации, а также общедоступных электронных ресурсов, рекомендуемых удаленным пользователям библиотеки для обозрения, ознакомления и использования.
Появление электронных книжных выставок является реакцией библиотек на выход в открытое информационное пространство, так как они базируются на использовании мультимедийных и телекоммуникационных технологий, позволяют формировать и поддерживать имидж библиотеки, организуют рациональный обмен информацией, способствуют развитию и совершенствованию библиотечного сервиса и приобщают в равной степени всех людей к ценностям мировой культуры.
Таким образом, появление и развитие электронных книжных выставок является адекватным и своевременным способом популяризации книжных традиций. Возникновения такого информационного продукта, как электронная книжная выставка, является признаком совершенно нового этапа в жизни общества, обусловленного стремительным развитием сети Интернет и ускоренными процессами компьютеризации.
Объект исследования: выставочная деятельность библиотек.
Предмет исследования: электронная книжная выставка как новый вид библиотечно-библиографического обслуживания.
Цель исследования: создать электронную книжную выставку «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
изучить теоретические основы организации книжных выставок;
проанализировать современное состояние выставочной деятельности;
определить формы организации электронной книжной выставки;
рассмотреть особенности организации электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint»;
разработать технологию создания электронной книжной выставки;
создать электронную книжную выставку для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова.
Изученность. Разработка и создание электронных книжных выставок является особенно актуальным направлением на сегодняшний день. Обширна и литература, освещающая данную проблему. Проследить эволюцию развития традиционной книжной выставки возможно благодаря трудам известных советских библиотековедов, таких как А. Я. Виленкин [9], Е. Н. Медынский [27], Н. Я. Фридьева [51], которые в своих статьях и брошюрах первыми описали опыт выставочной работы, разработали методические рекомендации и основные теоретические положения. Труды наших современников С. В. Савкиной [40, 41], В. В. Вяткиной [12, 13], Е. Б. Виноградовой [10], чьи пособия, статьи и обзоры послужили основным методическим материалом, описывающим главные новшества и инновации выставочной работы, доказывая необратимость и актуальность проникновения Интернет-технологий в сферу библиотеки, и, конкретно, книжной выставки.
Методика организации и подготовки книжных выставок освещена в работах Ю. В. Григорьева [17], Л. В. Белякова [3, 4], С. Г. Матлиной [25, 26], А. Я. Айзенберга [1]. Большое внимание данному направлению выставочной деятельности в своих трудах уделил О. П. Зыков [22], в практическом пособии «Выставочная работа публичных библиотек» автор освещает как теорию, так и практику организации библиотечных выставок.
Проблемы восприятия книжных выставок и использования информационных технологий в выставочной деятельности библиотек освещает Н. В. Збаровская [20, 21]. Она рассматривает теоретические и практические аспекты современной выставочной деятельности библиотек, вопросы методики формирования библиотечных выставок и их дизайна, а также методы управления выставочной деятельностью.
Создание электронной книжной выставки предполагало непосредственное знакомство с современными программами и технологиями, такими как Microsoft PowerPoint, Adobe Flash. Основой для их изучения послужила обучающая литература, представленная нашими современниками М. В. Бурлаковым [8], А. А. Гречихиным [16], Р. В. Минько [30].
Изучение электронных источников позволило на конкретных примерах изучить электронные книжные выставки. Благодаря таким авторам, как Е. В. Куликова [23], Т. В. Манина [24], Л. Беркутова [6] появилась возможность ознакомиться с основными формами представления электронных книжных выставок в сети Интернет, изучить их разнообразное мультимедийное сопровождение.
Методы исследования. Для решения поставленных задач и обеспечения достоверности исследования применен комплекс общенаучных методов: метод сбора, анализа и обобщения документов, метод описания, операционно-технологический анализ.
База исследования. Алтайская краевая универсальная научная библиотека им. В. Я. Шишкова, отдел редкой книги.
Практическая значимость. Результатом выпускной квалификационной работы является создание электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова, которая будет использована в качестве мультимедийного информационного ресурса, размещенного на сайте библиотеки.
Апробация материала. Основные положения исследования подготовлены в докладе на межвузовской научно-практической студенческой конференции «Развитие социально-культурной деятельности и художественного образования в Западно-Сибирском регионе: теория и практика».
Структура работы. Структура выпускной квалификационной работы обусловлена целью и задачами и состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения. Общий объем работы составляет 42 страницы машинописного текста, в работе приведено 5 приложений, список литературы содержит 54 источника.
В первой главе «Теоретические предпосылки и методические основы организации традиционной книжной выставки» дается исторический обзор возникновения книжных выставок, описывается методика организации традиционной книжной выставки, определятся ее основная цель и задачи, рассматриваются основные этапы подготовки и организации книжной выставки, а так же сформулированы основные требования к выставочной работе.
Во второй главе «Новые информационные технологии в выставочной деятельности библиотек» представлен анализ современного состояния выставочной деятельности по внедрению новых информационных технологий, выделен ряд их основных преимуществ. Перечислены и охарактеризованы основные формы организации электронных книжных выставок, представленные обширным многообразием программно-технических средств, технологий и форматов, таких как Microsoft PowerPoint, flash-технологий, html формата. Также рассматриваются особенности создания электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint» и представления ее в сети Интернет.
В третьей главе «Технологий создания электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова» описана технология создания электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева», подготовленной для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова. На основе операционно-технологического анализа составлен алгоритм электронной книжной выставки, приведены основные рекомендации.
В заключение сформулированы основные выводы, характеризующие итоги проделанной работы.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРАДИЦИОННОЙ КНИЖНОЙ ВЫСТАВКИ1.1. Исторический обзор возникновения книжных выставокБиблиотечные выставки – явление исторически достаточно молодое. В античном мире фонды библиотек не нуждались в дополнительном их раскрытии. В средние века и вплоть до XVIII века использовалась обозримая и доступная организация фондов, что позволяло библиотекарям быстро обслуживать немногочисленных пользователей.
Однако с ростом объемов фонда размещение документов в обозримом пространстве стало невозможным. К тому же в конце XIX в. увеличивается число пользователей библиотек. Вышеперечисленные причины послужили толчком для создания новой формы библиотечного обслуживания – книжной выставки. Впервые выставки вошли в практику европейских стран в середине XIX века. Этому способствовало и устройство международных выставок, среди экспонатов которых были книги [21, с. 9].
Первое появление выставок в России относится к 50-м гг. XIX в., именно тогда начали организовывать выставки литературы в Петербурге, в Императорской Публичной библиотеке. Главными энтузиастами этой идеи были известные В. И. Собольщиков, родоначальник русского библиотековедения, и В. В. Стасов, историк искусств и общественный деятель, по чьей инициативе организуется ряд выставок древнерусских рукописей. Важно отметить, что Н. Г. Чернышевский в рецензии на отчет Публичной библиотеки, перечисляя «главнейшие из факторов» ее деятельности, на первое место поставил организацию выставок. Выставки Императорской Публичной библиотеки носили характер музейных экспозиций, так как на них демонстрировались наиболее ценные экземпляры из книжных сокровищ библиотеки, таких как выставки памятников церковно-славянской и русской печати, выставки автографов разных исторических лиц различных народов, эпох, рукописей, выставки гравюр и эстампов. Одними из ярчайших выставок Публичной библиотеки являлись коллекция портретов Петра Великого и выставка Библий на всех языках и наречиях земного шара [1, с. 24]. Кроме того, Императорская Публичная библиотека организовывала и передвижные выставки своих изданий, свидетельством чему служит «Описание рукописей Императорской публичной библиотеки, доставленных на выставку при 7 археологическом съезде в Ярославле».
К сожалению, в других публичных библиотеках, особенно в провинциальных библиотеках книжные выставки практически отсутствовали. Лишь в начале XX века получает распространение своеобразная форма просветительской работы среди крестьянства, сочетавшая в себе черты передвижного музея, лектория и выставки – народная выставка. Ее посетители могли либо брать книги на дом, либо читать их непосредственно в помещении. Но распространение народных выставок ограничивалось всего тремя–четырьмя губерниями [3, с. 6].
После Октябрьской революции 1917 года посредством книжных выставок осуществлялась пропаганда литературы по важнейшим вопросам. Первоначально в библиотеках организовывалось не более 2-3 выставок в год. Существенной сложностью являлось то, что совершенно отсутствовали методики проведения книжных выставок, но с усилением активных форм пропаганды, организация выставок приняла широкий размах, особенно в красноармейских библиотеках. Выставки в красноармейских библиотеках имели четкую идеологически-пропагандистскую установку. Характер этих выставок был весьма разнообразен. Тематические выставки рекомендовали литературу по какому-либо важному и актуальному вопросу того периода: международное положение, переход к НЭПу и тому подобные. Кроме них, существовали так называемые «ударные столы», на которых подбиралась литература к важнейшим юбилейным датам, текущим политическим и хозяйственным кампаниям. Особо можно отметить, так называемые выставки «боевых книг», то есть книг, пропаганда которых велась наиболее активно.
С 20-х гг. наблюдается рост количества выставок в библиотеках разных типов. Появляются новые формы выставочной работы. На первое место в массовых библиотеках выходят тематические выставки. Значительное распространение получают также выставки новых поступлений. Можно отметить, что если в первой половине 20-х годов количество книжных выставок в библиотеке не превышало 10-12 в год, то в 30-е годы крупные библиотеки ежегодно устраивали по 100-150 выставок, то есть выставки стали наиболее популярным методом наглядной рекомендации книг [3, с. 7].
В 20-40-е гг. появляется ряд статей и брошюр, обобщающих опыт выставочной работы и содержащих важные теоретические положения и методические рекомендации. Авторами их были видные советские библиотековеды А. Я. Виленкин [9], Ю. В. Григорьев [17], Е. Н. Медынский [27], Н. Я. Фридьева [51] и другие.
В годы Великой Отечественной войны книжные выставки оставались основной формой пропаганды литературы. На них экспонировались произведения, раскрывающие характер войны, показывающие героические дела советских людей на фронте и в тылу. Создавались небольшие выставки популярной технической и сельскохозяйственной литературы в помощь освоению новых профессий. В городских библиотеках проводились выставки литературы по выращиванию овощей, огородничеству. [1, с. 19].
В послевоенные годы были созданы благоприятные условия для дальнейшего развития и активизации массовой работы библиотек: улучшилось комплектование книжных фондов, многие библиотеки получили новые помещения, повысилась квалификация кадров. Все вышеперечисленные факты сказываются на значительном увеличении числа книжных выставок.
В 60-80-е гг. библиотечные выставки активно используются в качестве дополнения к конференциям, являются частью больших комплексных мероприятий, таких как день информации, день специалиста. Однако большинство выставок организуются формально, особенно это касается выставок к знаменательным и памятным датам. Наибольшей популярностью у читателей публичных библиотек пользуются выставки новых поступлений.
Пик выставочной деятельности библиотек пришелся на конец 80-х – начало 90-х гг. XX века. Тогда резко расширился круг издаваемой литературы, поднимаемых в публицистике проблем. Не случайно именно на этот период приходится издание практического пособия О. П. Зыкова «Выставочная работа публичных библиотек», в котором автор так определяет значение книжных выставок: «Выставка представляют собой общественное, культурное, научное событие для читателей и одновременно профессиональный праздник библиотекарей, поэтому она – явление уникальное, экстраординарное, разовое» [22, с. 15], а в Санкт-Петербургском государственном университете культуры и искусств, в рамках блока специальных дисциплин, вводится курс «Выставочная деятельность публичных библиотек», в котором подробно рассматриваются основные аспекты выставочной деятельности. В процессе обучения осуществляется исследовательская работа по изучению методики и практики организации библиотечных выставок. Поиск новых активных и выразительных форм привел к появлению в 1990-е гг. таких форм выставочной работы, как выставки возвращенных книг, выставки одной книги, «говорящие» выставки. Использовались также интерактивные формы выставочной деятельности: премьера выставки, выставка-диалог, выставка-экскурсия и другие.
Проанализировав эволюцию форм выставочной деятельности в историческом контексте библиотечного обслуживания можно сделать вывод о взаимосвязи форм выставочной работы с другими формами и методами библиотечного обслуживания: диалоговые формы работы развивались и возрождались в определенный период существования общества и зависят от социальной активности.
1.2. Методика организации традиционной книжной выставкиМетодика организации традиционной книжной выставки – это совокупность методов, приемов и средств выставочной работы, направленных на достижение конкретной цели. Такой целью является создание экспозиций, отвечающих потребностям определенной группы пользователей, отражающих информационные ресурсы библиотеки. Одной из задач методики является обеспечение четкой взаимосвязи и правильного размежевания разделов выставки. Ознакомление с экспонируемой литературой по существу есть разновидность познавательного процесса, протекающего в специфических условиях, поскольку в процессе материалов выставки пользователи познают новые факты, законы, явления.
Методика организации и подготовки проведения книжных выставок достаточно широко освещена в специальной печати. Еще в 1931 году вышла брошюра Ю. Григорьева «Выставочная работа в библиотеках. Методика и техника» [17]. Позже он продолжил эту тему в последующих учебных пособиях, где была рассмотрена особенность организации выставок в условиях открытого доступа. В методических рекомендациях, составленных С. Матлиной [25, 26], был отражен новый этап в организации книжных выставок [33, с 35].
Огромнейшее значение в формировании методики организации книжных выставок сыграл ученый-библиотековед Олег Петрович Зыков. В практическом пособии «Выставочная работа публичных библиотек» [22] автор освещает как теорию, так и практику организации библиотечных выставок. Зыков выступает против шаблонов и нацеливает библиотекарей на творческий поиск и подход. Он считает, что выставка должна быть оригинальным произведением библиотечного творчества. По его мнению, выставочная работа развивалась за счет экстенсивных методов развития, где основным критерием оценки выставочной работы был количественный. Поэтому необходим переход с учета объема работы на повышение ее качества. А главную задачу библиотечных выставок О. П. Зыков видит в раскрытии фондов библиотек.
Известно, что непосредственный показ литературы на книжной выставке привлекает внимание любого читателя, облегчает работу по обслуживанию читателей различных групп, помогает выявить их конкретные интересы. Но книжная выставка требует большой подготовительной работы, поэтому необходимо очень профессионально подходить к организации этого мероприятия. Задача библиотеки – своевременно отражать в выставочных экспозициях актуальные вопросы современности, важнейшие события международной и внутренней жизни, достижения науки и культуры, политические и хозяйственные кампании, памятные даты и юбилеи [21, с 53].
На начальном этапе оформления книжной выставки необходимо уточнить тему. Чтобы правильно ограничить проблему, библиотекарь не может полагаться только на собственные знания. Следует ознакомиться с энциклопедиями, справочниками, дающими представления о теме и ее проблематике, также очень полезен для библиотекаря совет квалифицированного специалиста. Как правило, в планах работы библиотеки, особенно в оперативных, перечисляются темы библиотечных выставок, устанавливаются сроки их организации. Их тематика обсуждается в коллективе, каждый вносит свои предложения. Такой подход в большей степени гарантирует качественный отбор тематики [44, с. 23].
При разработке темы выставки следует опираться на определенные ориентиры или принципы:
самоформирование проблемного мышления, то есть выставка должна побуждать читателя к размышлениям;
«очеловечивание» ценностей и переживание содержания ценностей – на выставке в первую очередь должна просматриваться личная позиция автора;
культуросообразность, то есть основная идея выставки должна соответствовать тем культурным ценностям, которые являются привычными для читателя;
учет социально-профессионального опыта тех категорий читателей, кому адресована выставка – выставка не может быть ориентирована для на всех, это означает ни для кого;включение «обыденных» пониманий действительности, то есть выставка, безусловно, должна поднимать читателя до уровня библиотекаря, но в то же время быть понятной – необходимо уметь говорить просто о сложном;
кумулятивный эффект выставки достигается за счет сочетания разных видов воздействия на читателя и разных носителей информации [22, с. 43].
Стоит добавить, что состав читателей, уровень их подготовки, запросы и интересы – вот основной фактор, из которого исходит библиотекарь при уточнении границ избранной темы. То есть успех выставки во многом зависит от правильного определения читательского и целевого назначения, так как одна и та же тема, в зависимости от читательского назначения, может быть наполнена разными источниками, выбор которых определяется особенностью конкретной группы читателей. Надо отметить, что к признакам оказывающим наибольшее влияние на содержание и характер восприятия литературы относятся возраст, пол и образование. Важно отметить, что целевое назначение выставок соответствует основным мотивам чтения современных читателей – деловым, самообразовательным и рекреационным. Таким образом, учитывание всех вышеперечисленных факторов способствует формулировке точной темы, что сразу же дает направление и облегчает поиски нужного материала.
В еще большей степени облегчает работы по подбору литературы составление тематического плана выставки, в котором намечаются основные вопросы, и определяется последовательность их освещения. Ценность выставки для читателя определяется тем, какая литература на ней представлена, поэтому книги, экспонируемые на выставке, должны быть идейными, глубоко научными, высокохудожественными, ведь иначе нет смысла выделять их из общей массы. Выделение литературы значительно упрощается при наличии новых библиографических пособий по теме выставки, так как структура пособия может помочь определить разделы и структуру выставки. В библиотечной теории и практике применение библиографических пособий считается признаком профессионализма. Также большую помощь библиотекарю оказывают методические разработки, которые содержат готовые планы выставок, указывают литературу и нужные иллюстрации применительно к условиям данной области [19, с. 47].
После подбора литературы наступает следующий этап – оформление выставки, от которого во многом зависит успех и эффективность выставки. Выставка должна производить интенсивное зрительное представление на читателя. Практически оформление выставки сводится к трем моментам: техническое оснащение, экспозиция литературы, применение и оформление текстов и иллюстраций. Сейчас основными компонентами хорошего оформления считаются: широкие современные витрины, дающие простор экспозиции и показывающие книгу на переднем плане, красочные иллюстрации, характеризующие основные моменты, яркие, выразительные заголовки. На данном этапе в полной мере проявляются уровень эстетического вкуса самого библиотекаря, знание искусства дизайна, творческие способности. Также при оформлении выставки принимают участие такие специалисты как: библиографы, сотрудники массового отдела или отдела обслуживания, художники, которым необходим согласованный до деталей тематико-экспозиционный план.
Учет эффективности – завершающий этап в подготовке и организации книжной выставки. Эффективность книжной выставки может определяться исходя их трудозатрат на нее, соответствия выставки информационным потребностям определенной категории пользователей, а также эстетической ценности. Причем, доля трудозатрат на выставочную работу, по мнению О. П. Зыкова, не должна превышать 15–50 процентов от общей величины используемых ресурсов [22, с. 44].
Оценка эффективности библиотечных выставок обычно осуществляется путем подсчета книговыдачи с выставки: в листе ежедневного статистического учета, где отмечаются книги, взятые читателями с выставки. В случае размещения экспозиции в закрытой стеклянной витрине ведется учет заявок на литературу с выставки. Для художественных выставок характерно ведение книги или тетради отзывов.
Такая методика применима для текущего контроля использования выставки пользователями библиотеке. Она позволяет корректировать содержательное наполнение и структуру выставки весь период ее работы.
Важно отметить, что значительно повышает эффективность выставки ее связь с другими видами воздействия на читателей, беседой и обзором [24].
В настоящее время в библиотековедческих исследованиях обращается внимание на отношение пользователей к библиотеке, к отдельным методам работы. Используются достаточно эффективные методики опроса, анкетирования, которые позволяют выявить спектр отношений к разнообразным выставкам, учесть предложения и пожелания читателей.
Также появляются рекомендации по рациональной и результативной организации визуального восприятия читателем информации. Признается необходимым использование библиотекарем методов педагогики, культурно-просветительной деятельности, рекламы и дизайна [49, с. 8].
Сборники методико-библиографических материалов к тематическим библиотечным выставкам выходят по настоящее время. Многие краевые, областные и республиканские библиотеки готовят к знаменательным датам списки литературы и методические рекомендации к выставкам. То есть, сохраняется тенденция методического и библиографического обеспечения выставочной деятельности публичных библиотек. Это предоставляет небольшим библиотекам возможность использовать опыт работы других библиотек при организации значительных и значимых экспозиций, свести к разумному минимуму временные и трудозатраты. Возможность использования методических рекомендаций, представленных в наши дни в широком спектре, способствует созданию разносторонних, ярких, оригинальных и качественных выставок.
Таким образом, методика организации традиционной книжной выставки является важнейшей частью процесса создания выставки, так как грамотно выверенная совокупность методов, приёмов и средств выставочной работы, способствует быстрому и качественному достижению конкретных целей, то есть созданию экспозиций, отвечающих потребностям некоторой группы пользователей, отражающих информационные ресурсы библиотеки.
1.3. Основные требования к выставочной работеОсновными требованиями, предъявляемыми к выставочной работе библиотек, являются наглядность, доступность, комфортность, оперативность. Учет этих требований способствует созданию гармоничной библиотечной среды, которая способствует положительному и наиболее информативному восприятию выставки посетителями.
Наглядность в практической работе библиотек очень часто трактуется только как то, что можно непосредственно увидеть и показать. Это снижает эффективность использования наглядности как приема, искусственно ограничивая диапазон ее возможных применений [18, с. 6].
В работе библиотек используется три вида наглядности:
документ, представленный в фонде библиотеки в режиме открытого доступа;
образ документа как элемент библиотечной выставки, плаката, рекомендательного списка литературы;
библиографическое описание документа в каталогах, картотеках, списках [46, с. 141].
Конечная цель принципа наглядности – показать пользователю наличие документа в фонде и убедить в его доступности. Выставочная деятельность библиотек опирается на принцип наглядности и является наиболее действенным способом его реализации [47, с. 160].
Л. В. Беляков в работе «Пути повышения эффективности наглядной работы в библиотеке» [4] отмечает, что наглядность в библиотеке должна стать одним из важнейших принципов, лежащих в основе работы с читателями. При этом эффективность работы библиотеки в целом зависит от того, насколько «наглядность пронизывает всю деятельность библиотеки по обслуживанию читателей. Это относится не только системе открытого доступа, но вообще ко всем формам работы с читателями». Наглядность в данном случае – это все многообразие средств, методов, способов, приемов, форм работы, реализующих принцип наглядности в библиотеке.
В рамках всей системы «наглядность» может быть выделена подсистема наглядности при организации и проведении библиотечных выставок. Ее содержание, в свою очередь, может быть раскрыто путем образования различных ее аспектов [18, с. 6].
Книга является, прежде всего, литературным памятником, то есть документом определенной эпохи. Содержание книги может быть раскрыто экспозиционными средствами, то есть проиллюстрировано и прокомментировано. Обложка, титульный лист или характерный разворот могут служить первым зрительным импульсом восприятия и узнавания. Кроме того, книга является памятником историко-культурным – шрифт, формат, характер иллюстраций, общая конструкция книги выступают как знаки времени.
Библиотечные выставки наглядно представляют разделы фонда и отдельные издания, демонстрируют связь явлений, событий и документов, облегчают визуальное восприятие информации. Документы на выставке располагаются в наиболее удобном для обозрения и восприятия ракурсе; являются более информативными по сравнению с книгами в фонде открытого, тем более закрытого доступа; представлены в сочетании с дополнениями и аксессуарами, создающими определенный фон и т.п.
Доступность, прежде всего, заключается в том, что библиотечные выставки предоставляют читателям возможность изучения содержания демонстрируемых документов. В этом состоит отличие библиотечных выставок от музейных, издательских и других. Кроме того, проявлением доступности можно считать иные по сравнению с открытым доступом способы группировки литературы на выставках межотраслевого, проблемного характера и другие, систематизировано объединяющие в одном месте необходимые источники. Доступность библиотечных выставок считается выражением уважения, доверия к читателям, в связи с чем большое количество выставок витринного типа в публичных библиотеках не может считаться оправданным [22, с. 14].
Комфортность представляет собой совокупность условий, обеспечивающих наиболее благоприятные возможности для работы с книгой и одновременно отдыха читателей [22, с. 12]. Эти условия включают в себя и удобное расположение книг на выставке, и дополнительное освещение, и место для отдыха читателя. Кроме того, читателю необходим психологический комфорт при работе с выставкой: удобство получения книги с выставки, возможность ознакомления с книгами в спокойной обстановке, то есть сама выставка должна функционировать гармоничной библиотечной среде.
Оперативность библиотечных выставок понимается двояко. Во-первых, как оперативность отражения нового документа, актуальной темы или проблемы. Во-вторых, и именно это понимание оперативности следует иметь в виду при выявлении специфических требований к библиотечным выставкам – возможность ознакомления одновременно как с первичным, так и вторичным документом, то есть с книгой и ее библиографическими данными [22, с 16].
Комплексное выполнение этих требований обеспечивает создание уникальной библиотечной среды.
Также выставочная работа предполагает определенные требования к отбору текстового материала, используемого для оформления выставки. Так, Л. В. Беляков полагал, что аннотация экспонируемой книги необходима лишь в том случае, когда нужно выделить особо важную книгу или статью; наиболее уместны аннотации в закрытых витринах. Цитата позволяет привлечь внимание читателя к теме или аспекту, причем на раздел выставки состоящий из 10-30 книг и статей должной приходиться не более 2-3-х дополнительных текстов [3, с 27].
Выставка рассчитана на осмотр пользователями, ее восприятие как единого целого. Это достигается специальными композиционными методами, цветовыми решениями, а также, при необходимости, выстраиванием логических связей между выставками в различных структурных подразделениях. В элементах дизайна оборудования целесообразно учитывать пропорции, колористические и другие особенности экспонируемых документов. Музыкальное сопровождение создает систему эстетических ассоциаций, связанных с миром звуков, характерных для той или иной темы выставки. Таким образом, все элементы семиотической системы библиотечной выставки имеют выраженную функциональную связь друг с другом.
Существует определенный ряд требований к заголовку библиотечной выставки:
объем заголовка не превышает пяти слов. Заголовок служит привлечению внимания читателя к выставке, создает мотив обращения к книгам, представленным в экспозиции. Если заголовок многословный, например, стихотворная цитата то, несмотря на узнаваемость текста, его актуальность, такой заголовок не привлечет непроизвольного внимания читателя. Поэтому даже стихотворные цитаты необходимо выбирать короткие или, при необходимости, «обрезать» их;
заголовок выставки опосредованно отражает целевое и читательское назначение выставки. Так, выставку литературы к выпускным школьным и вступительным вузовским экзаменам можно назвать «Шпаргалка к экзамену», а экспозиция к юбилеям писателей сказочников может носить заголовок «Сказочный день рождения»;
оригинальность заголовка, отсутствие заимствований, собственная фантазия автора выставки позволяют наиболее полно отразить и жизненную позицию библиотекаря, и его видение проблемы, которой посвящена выставка. Например, выставка «Николай Рубцов: стихи и судьба» раскрывает автобиографические мотивы поэзии Н. Рубцова;
необходимо с осторожностью подходить к использованию многозначных заголовков, будь это цитата или оригинальное высказывание. В данном случае целесообразно вводить подзаголовок, разъясняющий смысл общего названия. Так, выставка «Зов далеких звезд» в равной степени может быть посвящена и Дню космонавтики, и научно-фантастической литературе [21, с. 133].
Таким образом, вышеизложенные требования позволяют сделать выставку наиболее эффективной. Уникальная библиотечная среда, полученная в результате соблюдения этих требований, позволяет сделать взаимодействие читателя с выставкой удобным и комфортным.

ГЛАВА 2. НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК2.1. Особенности современного состояния выставочной деятельности по внедрению новых информационных технологийСтановление информационного общества заставляет сегодня библиотеку все чаще использовать новые технологии. Библиотеки играют немаловажную роль и в производстве и использовании информационной продукции, так как в условиях информатизации общества происходит активное проникновение информационных и телекоммуникационных технологий практически во все сферы жизни и деятельности человека.
Следует отметить, что в процессе информатизации библиотек важно не просто показать возможности новых компьютерных технологий, но и организовать процесс информатизации библиотеки так, чтобы читатели видели применение информационных компьютерных технологий в различных сферах деятельности библиотеки и имели возможность непосредственно, использовать эти технологии в своей читательской деятельности в библиотеке. Таким образом, созданное информационное пространство должно стать средой, включающей и формирующей самого пользователя, и обеспечивающей его доступом к информации учебного, методического и организационного характера.
В связи с этим использование компьютерных технологий в библиотечном обслуживании возможно по нескольким направлениям [21, с. 115]:
справочно-библиографическое обслуживание с привлечением всех имеющихся в библиотеке баз данных и Интернет;
выставочная деятельность;
издательская деятельность (CD и компьютерные здания);
библиотечное обслуживание в режиме on-line.
Анализируя процесс внедрения новых информационных технологий в выставочную деятельность можно выделить ряд их основных преимуществ, свидетельствующих о высокой эффективности использования компьютерных технологий в данной области:
широкая направленность: размещение выставки на сайте библиотеки, а также рекламных ссылок на нее на других сайтах позволяет увеличить число ее посетителей и потенциальных читателей;
емкость: система гиперссылок позволяет поместить большой объем информации, как основной, так и дополнительной;
компактность: не требует дополнительной площади, помещения, стендов, стеллажей и т. д.;
динамичность: возможность быстрого обновления;
продолжительность: не ограничены сроки проведения;
доступность: возможность удаленного доступа через сеть Интернет (ограничено техническими возможностями пользователя);
самостоятельность читателя: возможность индивидуальной самостоятельной работы читателя с представляемой выставкой и регуляция режима просмотра;
мобильность: возможность записи на различные носители и транспортировка.
Использование компьютерных технологий в выставочной деятельности библиотек в настоящее время означает, как правило, графическое оформление заголовков, цитат и иллюстраций. Кроме того, мультимедийные технологии позволяют значительно расширить границы предъявления информации, создавать разнообразные информационные продукты [24, с. 15].
Важно отметить, что современная электронная среда дает возможность устанавливать оригинальные связи между текстовой и графической информации. Примером этого является гипертекст, который сочетает в себе свойства и характеристики печатного текста и электронной среды, обеспечивает пользователю доступ к интегрированной информации, то есть и текстовой и графической, что способствует лучшему пониманию и усвоению информации.
Наибольшее распространение в выставочной деятельности получили электронные книжные выставки, сочетающие в себе вышеперечисленные достоинства новых компьютерных технологий. Часто виртуальные выставки используются в качестве дополнения к реальной выставке и проходят параллельно ей, но также самостоятельно действующая электронная книжная выставка на данный момент развития компьютерной техники и компьютерной грамотности населения уже не является редкостью [1, с. 17].
Электронная выставка – это способ рекламы и демонстрации фонда библиотеки с целью привлечения читателя. С технической точки зрения, электронная выставка – это web-узел, представляющий собой набор web-страниц, содержащих информацию о предмете выставки, имеющий все необходимые атрибуты в виде ссылок, оглавлений и организованного поиска. Помимо основной информации он может содержать и дополнительные сведения, которые могут заинтересовать читателя.
Электронные книжные выставки можно условно разделить на несколько категорий [7, с. 70]:
электронное представление реальных выставочных мероприятий – своеобразный виртуальный иллюстрированный каталог реальной выставки.
электронная выставка, основанная на тематике реальной выставки.
самостоятельные выставочные проекты on-line. Их тематика и функционирование не связаны с реальным выставочным мероприятием.
выставки, проходящие в рамках Интернет-проектов или приуроченные к конкретным акциям в сети.
Уже на сегодняшний день электронные книжные выставки получили распространение в библиотеках всех видов: региональных, муниципальных, специальных. Их отличает видовое разнообразие: выставки новых поступлений, тематические, персональные и другие; ориентация на различные пользовательские категории: для детей, студентов, специалистов различных отраслей и т. п.
Таким образом, современные технологии, в частности, Интернет, открывают библиотекам выход в обширное информационное пространство. Примером тому, как раз и могут служить аналоги традиционных книжных выставок – электронные. Также следует заметить, что качество электронной книжной выставки зависит от высокой профессиональной подготовки библиотекарей, участия сотрудников смежных отделов и хорошей материально-технической базы библиотеки.
2.2. Формы организации электронной книжной выставки
Существует несколько форм организации электронной книжной выставки. Одной из самых распространенных и простых форм является создание виртуальных выставок в программе «Microsoft PowerPoint», где выставка представляется в виде заданной последовательности слайдов. Цель такой мультимедийной презентации-выставки – донести до целевой аудитории полноценную информацию об объекте книжной выставки в удобной форме. Электронная книжная выставка, созданная в этом формате, может представлять собой сочетание текста, гипертекстовых ссылок, компьютерной анимации, графики, видео, музыки и звукового ряда, которые организованы в единую среду. Кроме того, выставка, созданная в программе «Microsoft PowerPoint» имеет сюжет, сценарий и структуру, организованную для удобного восприятия информации, а отличительной особенностью является её интерактивность, то есть создаваемая для пользователя возможность взаимодействия через элементы управления.
В настоящее время этот формат используется преимущественно для подготовки и проведения публичных выступлений: лекций, докладов, сообщений. Но его возможности позволяют создавать и электронные книжные выставки, где первый слайд является титульным, и визуализирует название темы, последующие являются уже основной частью выставки, раскрывающей смысл и содержание, на заключительном слайде отображаются разработчики и дополнительная информация.
Для самостоятельного просмотра электронной книжной выставки пользователем целесообразно создание гиперссылок на первом слайде от изображения книги – к слайду к краткой аннотацией, от портрета автора к слайду с библиографическими данными. Распечатка такой презентации с дополнительными комментариями и библиографическими ссылками представляет собой иллюстрированный рекомендательный указатель. При этом следует учесть, что цвет изображения на экране и бумажной распечатке может значительно отличаться [32, с. 5].
Такую выставку при соответствующем звуковом оформлении и наличии мультимедийного проектора можно использовать в качестве иллюстративного материала на комплексном мероприятии: литературном вечере, дне информации [20, с. 46].
Для того чтобы поместить электронную книжную выставку, созданную в программе «Microsoft PowerPoint», на web-сайт, следует обратиться к услугам бесплатных сервисов слайд-хостинга, таких как AuthorSTREAM, SlideShare и многих других. Для регистрации на сайтах подобных сервисов необходимо иметь e-mail, на который, в дальнейшем, будут высылать сведения о количестве просмотров выставки, таким образом можно вести учет эффективности электронной книжной выставки. Слайд хостинг преобразует загруженные PPT-презентации в Flash формат, что позволяет просматривать электронные книжные выставки в режиме реального времени по мере скачивания, а также уменьшить размер исходного файла.
Применение Flash-технологий делает электронные книжные выставки более зрелищными и визуально привлекательными. Как известно, Flash – мультимедийная платформа компании Adobe для создания web-приложений или мультимедийных презентаций, которая широко используется для создания рекламных баннеров, анимации, игр, а также воспроизведения на web-страницах видео- и аудиозаписей. Посредствам этой технологии можно создавать более яркие и необычные электронные книжные выставки, так как Adobe Flash позволяет работать с векторной, растровой и ограниченно с трёхмерной графикой, а также поддерживает двунаправленную потоковую трансляцию аудио и видео [8, с. 117].
Важным достоинством создания электронной книжной выставки с применением Flash-технологий является возможность применения анимации, основанной на изменении свойств объектов, используемых во Flash-выставке. Например, объекты могут исчезать или появляться, изменять свое положение, форму, размер, цвет, степень прозрачности и так далее. В основе анимации во Flash лежит векторный морфинг, то есть плавное «перетекание» одного ключевого кадра в другой. Это позволяет делать в электронной книжной выставке сложные мультипликационные сцены, задавая лишь несколько ключевых кадров. Важно отметить, что для воспроизведения такой виртуальной выставки используется Adobe Flash Player, представляющий собой виртуальную машину, на которой выполняется загруженный из Интернета код Flash-программы, хотя подобный Flash-контент, как электронная книжная выставка, умеют воспроизводить и многие плееры сторонних производителей. Например, SWF-файлы можно просматривать с помощью свободных плееров Gnash или swfdec, а FLV-файлы воспроизводятся через мультимедийный проигрыватель Quicktime, и различные проигрыватели в UNIX-подобных системах при наличии соответствующих плагинов.
Часто электронные книжные выставки организуются в формате HTML, который является стандартным языком разметки документов во Всемирной паутине. Язык HTML интерпретируется браузерами и отображается в виде документа, в удобной для человека форме, дает возможность воспроизвести текст, сохраняя его структуру и стиль, независимо от платформы и устройства и обладает возможностями мультимедиа. Любой документ на языке HTML обозначается специальными пометками – тегами, которые являются элементами документа, а текст, содержащийся между начальным и конечным тегом – содержанием элемента. При организации электронных книжных выставок в формате HTML пользователь получает дополнительные возможности навигации по гиперссылкам, которые позволяют быстро переходить к другим web-страницам. Они исключают необходимость ввода URL необходимой страницы, к которой обращается пользователь, для получения информации об экспонируемых документах.
Основу выставки составляет совокупность библиографических описаний или полных текстов изданий, а также иллюстративный материал. Ссылки на дополнительные ресурсы Интернет, таких как персональные сайты авторов, размещенные в сети рецензии или отзывы о прочитанном, делают выставку более информативной [41, с. 29].
Например, использование возможностей гипертекста позволяет акцентировать внимание на каждой книге. Учитывая, что передвижение по выставке с помощью гиперссылок требует от пользователя активного участия, можно отметить, что пользователь имеет возможность проигнорировать разделы, которые не отвечают его интересам, и более глубоко познакомиться с интересующими его изданиями. Гипертекстовые ссылки позволяют так организовать пространство Интернет-страницы, чтобы пользователь в любой момент мог получить представление о выставке в целом и о каждой книге, показанной в экспозиции.
Таким образом, разнообразие форм организации электронных книжных выставок позволяет значительно расширить и содержание, и визуальное представление выставок. Традиционное статичное представление книги дополняется различными анимационными, графическими, звуковыми эффектами, что является признаком развития выставочной деятельности, также становится очевидно, что синтез компьютерных технологий и выставочной деятельности – будущее современной библиотеки.
2.3. Анализ специфических особенностей создания электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint»Создание электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint» является творческим процессом. Специалист, занимающийся созданием электронной книжной выставки в данной программе, должен обладать опытом работы с современной техникой и программным обеспечением, таким как Photoshop, Corel Draw, Adobe Flash, и желательно владеть навыками web-дизайна. Только специалист, обладающий вышеперечисленными качествами, может создать качественную, привлекательную и удобную для просмотра электронную книжную выставку.
Стоит отметить, что при оформлении электронной книжной выставки следует учитывать специфические особенности представления информации в электронном виде, в том числе и динамических изображений, и возможность работы в диалоговом режиме диктуют определенные требования к библиотечным выставкам в электронном формате. При выборе варианта размещения данных на экране необходимо определить объем и формат представляемой информации, разработать проект ее размещения и оценить ее эффективность.
Важно учитывать, что специфические особенности создания электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint» зависят от основных требований к презентациям и делятся на несколько категорий:
1. Цветовая гамма и фон.
Электронное представление информации предполагает аккуратное обращение с цветовой гаммой. Важно отметить, что электронная книжная выставка не должна быть слишком «пестрой», желательно использовать 2-3 цвета на одном слайде. Они могут быть как «теплые», так и «холодные». При выборе цвета нужно учитывать, что основное свойство «теплых» цветов вызывать возбуждение, они стимулируют интерес человека к внешнему миру, общению и деятельности. «Холодные» – вызывают торможение, это успокаивающие и снимающие возбуждение цвета, они вносят в поведение человека рассудительность, рациональность [35, с. 127].
При выборе цвета специалисты В. Н. Агеев, А. А. Гречихин [16] рекомендуют руководствоваться следующими принципами:
красный и синий цвета более всего привлекают внимание, однако синий цвет малопригоден для окраски мелких графических объектов, требующих максимальной четкости изображения. Для этих целей используются цвета желто-зеленый, желтый и оранжевый, а синий цвет применяют для акцентирующей подложки под выделяемые графические элементы;
целесообразно использовать цветовой, а не световой (яркостный) контраст;
темно-фиолетовый, темно-зеленый, лимонно-желтый, желто-зеленый и бледно-розовый оттенки и сочетания вызывают негативные реакции, и ими следует пользоваться очень осторожно.
2. Выбор шаблонов оформления
Электронную книжную выставку в программе «Microsoft PowerPoint» можно создать с помощью стандартных шаблонов оформления, также есть возможность создать свой собственный шаблон, внося любые изменения в уже существующие. Придать шаблону оформления необходимый внешний вид помогают четыре образца: образец титульного слайда, образец слайдов, образец заметок и образец выдач, а также цветовые схемы, заложенные в данный шаблон [45, с. 73]. Следовательно, для того, чтобы модифицировать шаблон, необходимо внести изменения именно в эти образцы и задать требуемые цвета в используемых цветовых схемах, которые определяют цвет заливки любого объекта, а также цвет различных линий на слайдах. Стоит отметить, что существует возможность изменения цветовой гаммы как отдельных слайдов, так и всей электронной книжной выставки. В качестве фона слайда можно также использовать любые рисунки, сохраненные в поддерживаемых PowerPoint форматах. Можно добавить, что использование в качестве фонового заполнения градиентной заливки или текстуры позволяет придать слайдам более профессиональный вид. Кроме того, такое заполнение смотрится гораздо привлекательнее, чем простая одноцветная заливка.
3. Цвет текста и выбор шрифтов.
Для основного текста презентации рекомендуется использовать нейтральные цвета. Также важно ограничить общее количество шрифтов, и придерживаться выбранного стиля, цвета и размера. Желательно выбирать один или два основных шрифта и применять их ко всем добавляемым надписям. Следует учитывать, что текст, набранный шрифтом с засечками (маленькими горизонтальными черточками на концах литер) на бумаге, читается лучше, чем текст, набранный шрифтом без засечек. Но, с другой стороны, на экране лучше воспринимаются надписи, набранные шрифтами без засечек. Стандартные шрифты (Arial, Times New Roman) считаются нейтральными – они настолько распространены, что не ассоциируются с какими-то конкретными образами или настроениями. Нестандартные шрифты следует применять очень осторожно, поскольку обычно они несут в себе определенный эмоциональный заряд, который может противоречить общему настроению виртуальной выставки [30, с. 189].
Опыт работы по созданию электронных книжных выставок в программе «Microsoft PowerPoint» позволяет предложить некоторые рекомендации по анимационному оформлению текстов:
при использовании в текстовых фрагментах анимационных эффектов необходимо учитывать, что электронная библиотечная выставка может быть реализована в двух режимах: режиме произвольной демонстрации и демонстрации, регулируемой пользователем. Эти режимы предполагают различное время просмотра.
целесообразнее использовать анимационные эффекты применительно к тексту целиком или большим его фрагментам. Появление текста по принципу «пишущей машинки» – по буквам – замедляет время просмотра выставки и, если текст достаточно большой, утомляет зрение.
4. Оформление иллюстраций.
Создание электронной книжной выставки предполагает обязательное использование традиционных (статических) рисунков и фотографий. Важно правильно выбрать масштаб изображения и удачно использовать цветовую палитру. При этом если графическое изображение представляется на экране вместе с текстом, то рекомендуется оставлять 1/2 экрана пустым. Стоит добавить, что размер деталей должен соответствовать разрешающей способности экрана и остроте человеческого зрения [16, с.201].
Обобщая вышесказанное важно отметить, что создание качественной электронной книжной выставки должно учитывать определенный набор условий, обеспечивающих зрительный комфорт пользователя при работе с информацией в электронном виде:
яркость объекта должна иметь разумные пределы;
контрастность изображения относительно фона необходимо выбирать с учетом размеров: чем меньше его размер, тем она выше;
наибольшую чувствительность глаз имеет к излучению желто-зеленого цвета, наименьшую – к фиолетовому и красному;
размер символа должен быть согласован с остротой зрения человека; он также влияет и на скорость и правильность восприятия информации;
все поле зрения можно разбить на три зоны: центрального зрения, где наиболее четко различаются детали; ясного видения, где можно опознать объект без мелких деталей; периферию, где предметы обнаруживаются, но не распознаются;
зрительное ощущение нарастает и спадает на протяжении 0,5 секунды [16, с. 195].
Таким образом, поскольку электронная книжная выставка компактна, пространство ограничивается размером монитора, не стоит перегружать ее спецэффектами, цветовым разнообразием, внимание пользователя не должно рассеиваться на отвлекающие моменты. Исключение составляют выставки для детей, которых привлекает красочность, эффекты анимации. Но важно помнить, что обилие анимации, фото, картинок увеличивает время загрузки web-страницы.

ГЛАВА 3. ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ КНИЖНОЙ ВЫСТАВКИ «ЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА Г. М. ПУШКАРЕВА» ДЛЯ ОТДЕЛА РЕДКОЙ КНИГИ АКУНБ ИМ. В. Я. ШИШКОВА3.1. Алгоритм подготовки электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint»Алгоритм подготовки электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» является ключевым моментом производственного процесса разработки и создания. Составление алгоритма основывается на операционно-технологическом анализе, суть которого в сравнении технологических процессов традиционных и электронных выставок и выявления их операционных различий.
Различия в подготовке электронных и традиционных книжных выставок прослеживаются в семи технологических процессах [41, с. 28]:
1. Определение целевого и читательского назначения. Для традиционных книжных выставок читательское назначение определяется для конкретной группы читателя, а для электронных книжных выставок характерна нацеленность на расширенную читательскую аудиторию.
2. Выявление и отбор документов по необходимой теме. В традиционных книжных выставках представляются сами первичные документы, а в электронных книжных выставках готовится вторичная информация о документах, раскрывается их структура, представляются фрагменты текста, иллюстрации.
3. Подбор вспомогательных материалов, позволяющих оригинально оформить выставку, наглядно раскрыть экспонируемые документы и тему. В традиционных выставках вспомогательные материалы разнообразны, представляются оригинальном виде или «твердых» копиях. Для электронной выставки обязательно наличие технических и программных средств, позволяющих подготовить выставку. Вспомогательные материалы представляются в цифровом формате.
4. Выбор формы представления выставки. В традиционных – статичная форма представления. В электронных книжных выставках появляется возможность использования новых компьютерных технологий, поддерживающих различные электронные форматы, в которых возможно использование анимации, звука, видео, гипертекстовых возможностей.
5. Разработка структуры книжной выставки. В традиционных книжных выставках структура и количество экспонируемых документов ограничены пространственными возможностями библиотеки. В электронных выставках появляется возможность использования гипертекста, то есть возможен выход на другие источники информации.
6. Оформление выставки. В оформлении традиционной книжной выставки характерна экспозиция первичных документов и вспомогательных материалов. В оформлении электронной книжной выставки – экспозиция вторичной информации, применение возможностей мультимедиа и гипертекста.
7. Анализ эффективности выставки. В традиционной выставке возможны учет книговыдачи, точная фиксация количества посещений. В электронной выставке лишь в некоторых случаях возможна регистрация посетителей выставки. Посетители выставки могут получить книгу в других библиотеках.
Проанализированные технологические процессы электронных и традиционных книжных выставок, дают возможность выявить специфические различия и особенности их операционного наполнения, которые позволят составить алгоритм подготовки выставки. Следует отметить, что особенно заметны различия в технологическом процессе оформления выставки. Если традиционные выставки демонстрируют потребителю сами первичные документы, то электронная книжная выставка экспонирует преимущественно вторичную информацию в цифровой форме с широкими возможностями оформления и навигации.
На основе вышеизложенного общего операционно-технологического анализа можно составить поэтапный алгоритм подготовки электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» (Приложение 2):
I. Разработка модели электронной книжной выставки.Выбор темы.
Определение целевого и читательского назначения.
Поиск документов по теме выставки.
Выявление и отбор документов.
Разработка структуры выставки. Выбор формы представления.
II. Техническая подготовка проекта.
Составление библиографических характеристик экспонируемых документов.
Сканирование иллюстраций, набор текста, оцифровка других материалов.
III. Создание выставки в формате PowerPoint.
Размещение текста на слайдах.
Размещение иллюстраций и дополнительных материалов на слайдах.
Предварительный просмотр выставки.
Исправление недостатков и допущенных ошибок.
Размещение выставки на сайте библиотеки посредствам бесплатных сервисов слайд-хостинга.
Информирование потенциальных посетителей, реклама выставки.
IV. Анализ эффективности выставки.
Основная сложность составления алгоритма подготовки электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» заключалась в том, что, в отличие от традиционных книжных выставок, виртуальные – не обеспечены конкретным алгоритмом и четкими нормами времени на реализацию процесса. Известны лишь публикации описательного характера или общие рекомендации по созданию мультимедийных презентаций. В связи с этим, алгоритм, требования к электронной книжной выставке приходилось рассматривать через призму учебных и методических изданий подготовки традиционных книжных выставок. Также достаточно подробный алгоритм подготовки и организации электронных книжных выставок, написанный для моделирующей игры «Книжная выставка», изложен в пособии «Выставочная деятельность публичных библиотек» Н. В. Збаровской [21, с. 129].
Итак, точная последовательность действий, описывающих порядок выполнения исполнителем операций по подготовке электронной книжной выставки, является важнейшей частью производственного процесса создания выставки. Алгоритмизация определяет порядок, методы и средства решения конкретных технологических задач, эффективные способы достижения желаемого результата, которые значительно облегчает процесс создания электронной книжной выставки.
3.2. Электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева», как продукт выставочной деятельности отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. ШишковаРазвитие современных технологий и доминирование новых виртуальных возможностей подталкивает работников информационной сферы к формированию новых адаптированных информационных ресурсов – электронных.
Выставка является своеобразным «зеркалом», отражающим состояние конкретной проблемы или темы. Электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» (Приложение 3), размещенная на сайте АКУНБ им. В. Я. Шишкова, представляет собой новый, мультимедийный информационный ресурс, предоставляющий широкому кругу пользователей возможность ознакомиться с деятельностью Г. М. Пушкарева, знаменитого сибирского журналиста, писателя, публициста, краеведа, талантливого организатора литературных объединений, оставившего значительный след в истории сибирской литературы. Основная задача виртуальной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» – раскрытие фонда редких книг Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В. Я. Шишкова.
Обязательным при организации виртуальной выставки является четкое следование стандартам представления традиционных книжных выставок:
художественное представление книги (изображение обложки, раскрытой книги, в том числе с возможностью интерактивного перелистывания страниц, возможность прочитать фрагмент текста);
библиографическое описание книги;
аннотация представляемой книги (зависит от целевого и читательского назначения).
Благодаря тому, что данная выставка расположена в глобальной сети Интернет у пользователей появляется возможность дистанционного знакомства с выставкой, то есть, не выходя из дома, увидеть редкие книги и уникальные автографы сибирских писателей. Также электронная книжная выставка дает возможность пользователям самостоятельно изучать ее содержание, акцентировать внимание на любой заинтересовавшей его книге. Учитывая, что «передвижение» по виртуальной выставке требует активного участия, можно отметить, что пользователь имеет возможность проигнорировать разделы, которые не отвечают его интересам, и более глубоко познакомиться с интересующими его изданиями. Современные компьютерные технологии позволяют так организовать пространство Интернет-страницы, чтобы пользователь в любой момент мог получить представление о выставке в целом и о каждой книге, показанной в экспозиции.
Электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» может быть полезна для широкой целевой аудитории. Это могут быть взрослые и дети, и специалисты книговеды, и просто люди, интересующиеся книгами как таковыми. А в особенности, выставка будет интересна любителям книги и краеведам, интересующимся историей библиотек и историей края вообще. Школьники и студенты могут использовать приведенные на выставке данные для доклада об общественно значимой фигуре Глеба Михайловича Пушкарева в сибирской литературной деятельности. Материал выставки может показаться интересным специалистам-краеведам, небезразличным к значимым деятелям-сибирякам, внесшим значительный вклад в развитие литературных организаций и издательств.
На титульном листе электронной книжной выставки представлены название выставки и полное название библиотеки АКУНБ им. В. Я. Шишкова, также отмечен отдел редкой книги, в котором находятся экспонируемые книги. Во вступительной части выставки представлена краткая биография Глеба Михайловича Пушкарева, позволяющая оценить масштаб его личности, оказавшей огромное влияние на формирование и развитие литературной жизни Сибири, и проследить основные этапы его общественной жизни и предпосылки появления личной библиотеки. Основная часть выставки включает в себя демонстрацию обложек книг, иллюстраций автографов авторов с расшифровкой, и библиографическое описание каждой книги. На выставке экспонируется более 30 книг, подаренных Глебу Михайловичу Пушкареву, и 15 книг под его личным авторством. Задачей последнего слайда электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» является информирование потенциальных посетителей и реклама АКУНБ им. В. Я. Шишкова посредствам надписи: «Приглашаем в Алтайскую краевую универсальную научную библиотеку им. В. Я. Шишкова». Предоставлен адрес, телефон, e-mail, сайт библиотеки, также обозначены разработчики выставки для возможности всем желающим получить консультацию и обсудить возникшие вопросы по выставке.
Электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» выполнена в программе «Microsoft PowerPoint» и размещена на сайте АКУНБ им. В. Я. Шишкова – http://www.akunb.altlib.ru/, в разделе «Выставки» – «Виртуальные выставки». Поместить данную виртуальную выставку на сайт библиотеки стало возможным с помощью бесплатного сервиса слайд-хостинга SlideShare, который преобразует загруженные PPT-презентации в Flash формат, что позволяет просматривать электронную книжную выставку в режиме реального времени, а также уменьшить размер исходного файла. Таким образом, электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» представляет собой синтез двух основных форм организации виртуальных выставок, то есть сочетание программы «Microsoft PowerPoint» и мультимедийной платформы «Adobe Flash». Для использования бесплатного сервиса слайд-хостинга SlideShare необходима регистрация на сайте сервиса – www.slideshare.net, на котором, в дальнейшем, можно вести учет эффективности выставки, так как на нем есть функция, позволяющая учитывать количество просмотров электронной книжной выставки в режиме реального времени.
Также в процессе создания электронной книжной выставки было разработано техническое задание «Электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева»», отражающее реквизиты заказчика, сроки выполнения работ, назначение, цель, целевую аудиторию, основные задачи, требования к электронной книжной выставки (Приложение 1).
Готовый мультимедийный продукт, «Личная библиотека Г. М Пушкарева», является эффективным средством экспонирования книжных коллекций в современном мире компьютерных технологий. Посредствам представление электронной книжной выставки на сайте библиотеки АКУНБ им. В. Я. Шишкова, появляется возможность вступать в виртуальный контакт с пользователями, принимать и удовлетворять их информационные потребности, используя ресурсы библиотеки.
Тем самым пользователю дается возможность:
индивидуальной самостоятельной работы с представляемой выставкой;
регулирования режима просмотра;
экономии времени.
Таким образом, электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» позволит АКУНБ им. В. Я. Шишкова расширить ассортимент библиотечных услуг, предоставляемых пользователям, обеспечить доступ к информационным ресурсам, тем самым максимально полно раскрыть фонд библиотеки, а также стимулировать эстетическое воспитание пользователей, что в свою очередь будет способствовать укреплению положительного имиджа библиотеки.

ЗАКЛЮЧЕНИЕВ современных условиях научно-технического прогресса происходит процесс адаптации библиотечного обслуживания к быстроменяющимся условиям общественной жизни, обновление его средств, форм и методов. Деятельность библиотек, стремящихся адекватно ответить на общественные вопросы, наполняется новым содержанием. В связи с этим, библиотеки стремятся обеспечить свободный доступ к информации, оказать действенную помощь читателям в саморазвитии, внести коррективы и изменения в выставочную практику. Появление электронных книжных выставок – важный шаг для современной библиотеки, стремящейся быть актуальной, полезной и удобной для читателя.
Благодаря тому, что электронные книжные выставки находятся во всемирной глобальной информационной сети, достигается очень большая степень интерактивности между экспонентами и посетителями, может происходить оперативный обмен информацией, который значительно ускоряет и упрощает процесс знакомства с выставкой, делает его более комфортным для посетителя. Также электронные книжные выставки могут сопровождать проведение различных библиотечных мероприятий: презентаций книг, тематических вечеров, заседаний клубов по интересам, встреч с поэтами и писателями.
Использование современных компьютерных технологий в выставочной деятельности способствует повышению имиджа и популярности библиотеки, так как электронная книжная выставка является своеобразной визитной карточкой библиотеки, наряду с характеристикой библиотечного фонда, предоставляющая информацию о стиле работы библиотеки в целом. Собственная фантазия автора выставки, отход от стереотипов, оригинальная форма представления материала, необычное оформление позволяют наиболее полно отразить позицию библиотекаря, его мировоззрение, видение проблемы, которой посвящена выставка. Важно отметить, что качество электронной книжной выставки зависит от высокой профессиональной подготовки библиотекарей, участия сотрудников смежных отделов и хорошей материально-технической базы библиотеки, именно вышеперечисленные условия позволяют привлечь новых читателей, раскрыть содержание фонда, повысить его обращаемость.
Разнообразие форм организации электронных книжных выставок позволяет значительно расширить и содержание, и визуальное представление выставок. Традиционное статичное представление книги дополняется различными анимационными, графическими, звуковыми эффектами, что является признаком развития выставочной деятельности. При выборе формы организации электронной книжной выставки, которая будет размещена в сети Интернет, важно учитывать ее компактность. Так как пространство демонстрации выставки ограничивается размером монитора, не стоит перегружать ее спецэффектами, цветовым разнообразием, внимание пользователя не должно рассеиваться на отвлекающие моменты. Исключение составляют выставки для детей, которых привлекает красочность, эффекты анимации. Но важно помнить, что обилие анимации, фото, картинок увеличивает время загрузки web-страницы.
Проанализированные специфические особенности создания электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint» позволяют продемонстрировать основные достоинства и недостатки создания виртуальной выставки в данной программе, так как визуально грамотное оформление выставки является ключевым моментом для популяризации и привлечения новых посетителей. Важно отметить, что специалисты, занимающиеся созданием электронной книжной выставки в данной программе, должны обладать опытом работы с современной техникой и программным обеспечением, таким как Photoshop, Corel Draw, Adobe Flash, и желательно владеть навыками web-дизайна. Только специалист, обладающий вышеперечисленными качествами, может создать привлекательную и удобную для просмотра электронную книжную выставку.
Неотъемлемой частью процесса создания книжной выставки является алгоритм, который во многом определяет качество выставки. Очевидно, что последовательность действий, описывающих порядок выполнения исполнителем операций по подготовке электронной книжной выставки, является важнейшей частью производственного процесса создания выставки. Алгоритмизация определяет порядок, методы и средства решения конкретных технологических задач, эффективные способы достижения желаемого результата, которые значительно облегчают процесс создания электронной книжной выставки и минимизируют трудозатраты.
Таким образом, основными достоинствами электронных книжных выставок являются:
количество участников выставки не ограничено и имеет широкий географический охват благодаря сети Интернет;
организация участия достаточно проста и требует гораздо меньших затрат по сравнению с присутствием на реальной выставке;
разнообразие оформления электронной книжной выставки: оригинальные графические изображения, анимация, звуковые эффекты;
виртуальная выставка имеет возможность длительного или даже постоянного функционирования.
Результат выпускной квалификационной работы – создание электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова. Данная электронная книжная выставка будет использована в качестве мультимедийного информационного ресурса, размещенного на сайте библиотеки, который поможет максимально полно раскрыть фонд редкого фонда АКУНБ им. В. Я. Шишкова, привлечь новых читателей, и будет способствовать укреплению положительного имиджа библиотеки, так как внедрение новых технологий является признаком актуальности учреждения. Таким образом, синтез компьютерных технологий и выставочной деятельности – это будущее современной библиотеки.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫАйзенберг, А. Я. Библиотечное обслуживание. Теория и методика [Текст] : учебник / А. Я. Айзенберг. – М., 1996. – 200 с.
Батыгян, Т. Наше кредо: нет вопросов без ответов: эффективные формы и методы работы с молодежной аудиторией как отражение новых возможностей библиотечно-информационных центров [Текст] / Т. Батыгян // Библиополе. – 2009. – № 3. – С. 20–26.
Беляков, Л. В. Книжные выставки в библиотеке [Текст] : лекция / Л. В. Беляков. – М. : МГИК, 1961. – 38 с.
Беляков, Л. В. Пути повышения эффективности наглядной пропаганды литературы в библиотеке [Текст] : автореферат диссертации на соискание уч. степени канд. пед. наук / Л. В. Беляков. – М. : МГИК, 1966. – 19 с.
Бердышев, С. Н. Организация выставочной деятельности [Текст] : учеб. пособие / С. Н. Бердышев. – М. : Дашков и Ко, 2010. – 226 с.
Беркутова, Л. Интернет в библиотечной работе [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа : URL : http://lib.1september.ru/view
Библиотечная орбита [Текст] : сб. науч.-метод. материалов / Дальневост. гос. б-ка, отд. науч.-метод и науч. исслед. работы ; ред-сост. Л. Б. Киселева. – Хабаровск : ДВГНБ, 2007. – 248 с.
Бурлаков, М. В. Adobe Flash CS3. Самоучитель [Текст] / М. В. Бурлаков – М. : Диалектика, 2007. – 624 с.
Виленкин, А. Н. Книжные выставки в библиотеках [Текст] / А. Н. Виленкин // Политпросветработа в общественной библиотеке : сборник статей. – Кострома, 1923. – С. 13–16.
Виноградова, Е. Б. О том, как «минутка» превратилась в «час»: новые формы работы московской медиатеки [Текст] / Е. Б. Виноградова // Медиатека и мир. – 2008. – № 1. – С. 17–20.
Выставочная деятельность: традиции и новации [Электронный ресурс] // Центральная городская детская библиотека им. А. М. Горького. – Режим доступа : URL : http://detlib.nnov.ru/node/17.
Вяткина, В. В. Методика образно-диалоговой выставочной работы в библиотеках для детей [Текст] / В. В. Вяткина // Школьная библиотека. – 2006. – № 2. – С. 77–81.
Вяткина, В. В. Организация книжных выставок – это наука и искусство [Текст] / В. В. Вяткина // Школьная библиотека. – 2003. – № 7. – С. 37–44.
Гольман, О. Ю. Нетрадиционные выставки [Текст] / О. Ю. Гольман // Новая библиотека. – 2006. – № 1. – С. 21–24.
Голдина, И. И. Нетрадиционная выставка – это современно! [Текст] / И. И. Голдина // Библиотека. – 2003. – № 1. – С. 23–24.
Гречихин, А. А. Вузовская учебная книга. Типология, стандартизация, компьютеризация [Текст] : учебно-метод. пособие в помощь автору и редактору / А. А. Гречихин, Ю. Г. Древс. – М. : Логос, 2000. – 255 с.
Григорьев, Ю. В. Выставочная работа в библиотеках. Методика и техника [Текст] / Ю. В. Григорьев. – М. ; Л. : Государственное учебно-педагогическое изд-во, 1931. – 64 с.
Доморацкий, В. П. Наглядность в работе библиотеки: системный подход [Текст] / В. П. Доморацкий, М. В. Белоколенко. – М., 1999. – 52 с.
Жабко, Е. Д. Интернет как среда виртуального общения [Текст] / Е. Д. Жабко // Библиотековедение. – 2003. – № 4. – С. 45–50.
Збаровская, Н. В. Виртуальные помощники [Текст] / Н. В. Збаровская // Библиотека. – 2003. – № 10. – С. 45–47.
Збаровская, Н. В. Выставочная деятельность публичных библиотек [Текст] / Н. В. Збаровская. – М. : Профессия, 2004. – 224с.
Зыков, О. П. Выставочная работа публичных библиотек: Опыт практического пособия [Текст] / О. П. Зыков. – Л., 1990. – 55 с.
Куликова, Е. В. Виртуальные выставки: технологии создания [Электронный ресурс] / Е. В. Куликова // ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»: [сайт]. – Тамбов, 16.03.2011. – Режим доступа : URL: http://ipk.68edu.ru
Манина, Т. В. Ученый, педагог, руководитель [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа : URL : http://libpers.narod.ru/bel-man.htm.
Матлина, С. Г. Книжные выставки – обычные и необычные [Текст] / С. Г. Матлина. – М. : Чистые пруды, 2008. – 27 с.
Матлина, С. Г. Эффективность выставочной работы [Текст] / С. Г. Матлина // Библиотека в школе. – 2005. – № 22. – С. 33–38.
Медынский, Е. Н. Книжные выставки как метод привлечения читателей [Текст] / Е. Н. Медынский // Сборник статей по библиотечной работе / ред. Н. К. Крупская. – М. : Красная Новь, 1923. – Вып. 2. – С. 52–63.
Методика оформления книжных выставок [Электронный ресурс] // Бураевская районная межпоселенческая библиотечная система. – Режим доступа : URL : http://buraylib.ru/dlja-metodista.
Мешкова, Н. О. Виртуальная реальность одной выставки [Текст] / Н. О. Мешкова // Молодые в библиотечном деле. – 2004. – № 5–6. – С. 108–110.
Минько Р. В. Microsoft Office Power Point 2003. Просто как дважды два [Текст] / Р. В. Минько. – М. : Эксмо, 2005. – 200 с.
Мужикова, Е. Выставка это всегда интересно [Текст] / Е. Мужикова // Библиополе. – 2008. – № 7. – С. 30.
Новейшие тенденции в выставочной деятельности библиотек [Текст] / ГПНТБ России ; cост. Е. М. Ястребова. – М., 2006. – 102 с.
Олзоева, Г. К. Массовая работа библиотек: учеб.-метод. пособие [Текст] / Г. К. Олзоева. – М : Либерия-Бибинформ. – 2006. – 120 с.
Пантюхова, Т. В. Воплоти сценарий в жизнь: методический материал, посвященный организации книжных выставок [Текст] / Т. В. Пантюхова // Читаем, учимся, играем. – 2007. – № 7. – С. 79–83.
Презентационные технологии: теория и практика [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов / авт.-сост. Л. А. Гриневич ; Алт. гос. академия культуры и искусств, кафедра информатики. – Барнаул : АГАКИ, 2012. – 263 с.
Ржевская, Е. Формирование информационной среды для детей и подростков [Текст] / Е. Ржевская // Библиотечное дело. – 2008. – № 1. – С. 41–42.
Рябыкин, Н. Работа не напоказ: библиографическое информирование, технология и методика книжных выставок [Текст] / Н. Рябыкин // Библиотека. – 2006. – № 10. – С. 49–50.
Савельева, Г. В. Книжная выставка как путь к читателю в информационном пространстве библиотеки [Текст] / Г. В. Савельева // Школьная библиотека. – 2005. – № 7. – С. 26–29.
Савина, И. А. Библиографическое описание документа [Текст] : учебно-метод. рекомендации / И. А. Савина. – СПб. : Профессия, 2006. – 272 с.
Савкина, С. В. Электронная книжная выставка как библиографический продукт [Текст] / С. В. Савкина // Библиосфера. – 2011. – № 2. – С. 97–100.
Савкина, С. В. Электронные книжные выставки: потребительские свойства, технологии подготовки [Текст] / С. В. Савкина // Библиотечное дело. – 2009. – № 1 (спецвыпуск). – С. 24–29.
Самусеева, Г. М. Как вывести затворниц в свет: продвижение книжного фонда [Текст] / Г. М. Самусеева // Библиополе. – 2007. – № 12. – С. 52–54.
Смирнова, Н. А. Книжные выставки и нормы времени [Текст] / Н. А. Смирнова // Библиотека. – 2004. – № 5. – С. 49–50.
Соколова, Н. Выставки в публичной библиотеке [Текст] / Н. Соколова // Новая библиотека. – 2004. – № 3. – С. 23–24.
Спека, М. В. Microsoft PowerPoint 2003. Самоучитель / М. В. Спека. – М. : Вильямс, 2004. – 368 с.
Справочник библиотекаря [Текст] / под ред. Н. С. Карташова. – М. : Книга, 1985. – 304 с.
Справочник библиотекаря [Текст] / под ред. А. Н. Ванеева. – СПб. : Профессия, 2000. – 426 с.
Степанова, А. С. Интерактивные выставки: навстречу читателю [Текст] / А. С. Степанова // Новая библиотека. – 2009. – № 23. – С. 26–31.
Учет особенностей психологии восприятия в выставочной деятельности библиотек [Текст] : методич. рекомендации / сост. О. А. Скотникова ; ред. М. В. Безродный. – Л. : ГПБ, 1987. – 14 с.
Ушакова, О. Б. Опыт раскрытия фонда научно-технической библиотеки предприятия [Текст] / О. Б. Ушакова // Научные и технические библиотеки. – 2010. – № 12. – С. 35–41.
Фридьева, Н. Я. Библиотечная выставка [Текст] / Н. Я. Фридьева // Краевой Библиотекарь. – 1925. – № 7. – С. 39–52.
Хайфуллина, Р. Как оформить выставку [Текст] / Р. Хайфуллина // Библиотека. – 2000. – № 1. – С. 70–71.
Чижанова, Е. А. Виртуальные выставки: новые технологии // Библиотека в научно-образовательном пространстве вуза : сб. материалов респ. науч.-практ. семинара (г. Набережные Челны, 4 дек. 2009г.) / Казан. гос. ун-т, фил. в г. Набережные Челны. – Набережные Челны, 2010. – С. 75-80. – Режим доступа : URL: www.ksu.ru/lib/
Щелкова, И. Тематика одна - выставки разные [Текст] / И. Щелкова // Библиотека. – 2011. – № 5. – С. 17–23.

ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Техническое задание на создание электронной книжной выставки
«Личная библиотека Г. М. Пушкарева»
Для создания электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» необходимо выполнить следующие действия:
1. Общие сведения1.1. Реквизиты заказчика: Алтайская краевая универсальная научная библиотека им. В. Я. Шишкова, сокращенно АКУНБ им. В. Я. Шишкова
1.2.Сроки выполнения работ: 22.03.2012 – 18.04.20122. Назначение и цели создания электронной книжной выставки «Личная библиотека Г. М. Пушкарева»
2.1. Назначение электронной книжной выставки
Создание нового информационного ресурса, раскрывающего фонд отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова.2.2. Цель создания электронной книжной выставки
Внедрение новых технологий в выставочную деятельность библиотеки АКУНБ им. В. Я. Шишкова;
Обеспечение удаленного доступа к информационным ресурсам библиотеки;
Экономия физического пространства библиотеки;
Развитие мультимедийной среды библиотеки.
2.3. Целевая аудитория электронной книжной выставки
Учащиеся;
Студенты;
Научные сотрудники.
2.4 Основные задачи электронной книжной выставки
Популяризация и раскрытие фонда отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова;
Возможность дистанционного знакомства с выставкой;
Выполнение информативной, рекламной и побудительной функций.
3. Требования к подготовке и функционированию электронной книжной выставки
1. Электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» должна представлять собой определенную последовательность слайдов, созданных в программе Microsoft PowerPoint и преобразованных во Flash-формат, посредствам бесплатного сервиса слайд-хостинга SlideShare.
2. Электронная книжная выставки должна быть размещена на сайте АКУНБ им. В. Я. Шишкова (www.akunb.altlib.ru) в разделе «Выставки» – «Виртуальные выставки».
3. Программный код электронной книжной выставки должен соответствовать требованиям безопасности обязательным для Web-сайтов государственных и муниципальных учреждений.
4. Слайды электронной книжной выставки должны представлять собой единый информационно взаимосвязанный комплекс.
5. Графические элементы должны быть соответствующим образом оптимизированы с целью минимизации времени на загрузку страницы с Web-сервера на компьютер пользователя.
6. Исполнитель должен провести тестирование и отладку функционирования рабочей версии электронной книжной выставки.
3.2. Требования к составу и параметрам технических средств
Условия выполнения программы:
Программа будет выполняться при наличии любого браузера (Internet Explorer, Opera, Mozilla Firefox, Google Chrome и др.), на котором установлен Adobe Flash Player. Также необходимо наличие сетевого соединения либо модема для выхода в Интернет. Для обеспечения нормальной работы программы должна быть использована следующая конфигурация компьютера:
центральный процессор класса Pentium III 433 МГц;
объём оперативной памяти не менее 128 Mb (т.к. при меньшем объеме скорость загрузки страниц будет меньше);
стандартный манипулятор «мышь»;
стандартный SVGA монитор;
операционная система типа Windows, 98, 2000, XP, Vista, NT;
3.3. Требования к исходным кодам и программам воспроизведения
Выполняются исполнителем с помощью Adobe Flash Player, представляющий собой виртуальную машину, на которой выполняется загруженный из Интернета код flash-программы.
4. Источниками разработки являются
Библиографические данные, интернет сайты, печатные и электронные издания.

Приложение 2
Алгоритм подготовки электронной книжной выставки

Приложение 3
Электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева»
для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова

Приложение 4
Аннотация ВКР
Название: Технологии подготовки электронной книжной выставки
Объем работы: 42 с.
Количество приложений: 7 с.
Количество иллюстраций: 1 ед.
Количество таблиц: 0 ед.
Количество источников литературы: 54 ед.
Характеристика ВКР:
1. Цель ВКР: создать электронную книжную выставку «Личная библиотека Г. М. Пушкарева» для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова.
2. Задачи ВКР:
изучить теоретические основы организации книжных выставок;
проанализировать современное состояние выставочной деятельности;
определить формы организации электронной книжной выставки;
рассмотреть особенности организации электронной книжной выставки в программе «Microsoft PowerPoint»;
разработать технологию создания электронной книжной выставки;
создать электронную книжную выставку для отдела редкой книги АКУНБ им. В. Я. Шишкова.
2. Методы проведенного исследования: метод сбора, анализа и обобщения документов, метод описания, операционно-технологический анализ3. Основные результаты исследования: создана электронная книжная выставка «Личная библиотека Г. М. Пушкарева»4. Наличие документа об использовании результатов ВКР: (да, нет)
___________
Приложение 5
Выпускная квалификационная работа выполнена мной самостоятельно. Все использованные в работе материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них.
«19» июня 2012 г.
___________ Еремин Д. Е.

Приложенные файлы

  • docx taxnologii knigo-victavki
    выпускная квалификационная работа
    Размер файла: 376 kB Загрузок: 0