План методического объединения классных руководителей й




План работы
Школьного методического объединения классных руководителей
МБОУ «Латышовская СОШ»

на 2015 - 2016 учебный год

















Анализ работы методического объединения классных руководителей за прошедший год


МО классных руководителей работает по проблеме «Организация коллективной творческой деятельности». Вся работа была подчинена данной проблеме. Решались следующие задачи:
1. Практическая реализация в профессиональной деятельности педагогов современных образовательных технологий, методик и способов успешного обучения и воспитания.
2. Обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей.
3. Повышение качества проведения учебных занятий на основе реализации личностно ориентированного подхода к обучению.
4. Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.

Осуществлялся переход к новому качеству образования через:
1. рост профессиональной компетентности;
2. создание оптимальных условий для выявления, развития и реализации потенциальных способностей одаренных высокомотивированных учащихся; 3. повышение эффективности использования мониторинговых исследований; 4. построение единого информационного пространства.
Повышение эффективности идеологической и воспитательной работы через: 1. усиление воспитывающей роли урока; 2. обновление форм и содержания воспитательной работы: 3. повышение качества психолого-педагогического сопровождения воспитательного процесса; 4. повышение правовой культуры и формирование потребности в здоровом образе жизни.

Работа методического объединения классных руководителей была нацелена  на эффективное  использование и развитие  профессионального потенциала педагогов, на сплочение и координацию их усилий по совершенствованию методики воспитания и на этой основе – улучшение образовательного процесса.
Работа ШМО строилась в соответствии с утверждённым положение о ШМО классных руководителей и планом ШМО.
Регулярно (1 раз в четверть) проходили заседания ШМО,  на которых обсуждались проблемы воспитания, взаимодействия с родителями, профилактика, правонарушений, алкоголизма и наркомании среди учащихся, а также организация внеклассных мероприятий.
В течение учебного года ШМО  активно взаимодействовало и участвовало в работе «Малого педсовета» по вопросам успеваемости, посещаемости и взаимодействия школы и родителей.
На заседаниях ШМО рассматривались вопросы самообразования учителей-предметников, работы с одаренными детьми, повышения творческого мастерства учителя (Поташова С.Р. заняла первое место в муниципальном конкурсе «Учитель года»); осуществлялся обмен


Учебные года







Всего количество обучающихся в ОУ
Количество
обучающихся без 1 кл.








Кол-во
обучающихся в

2 – 4 классы

5 – 9 классы

10 – 11 классы

Итого по ОУ





1- 4 классы
5-9 классы
10-11 классы
1 классы
«5»
(отличники)
«4» и «5» (хорошисты)
Всего отличников
и хорошистов
Количество неуспевающих
«5»
(отличники)

отличники)
«4» и «5» (хорошисты)
Всего отличников
и хорошистов
Количество неуспевающих
«5»
(отличники)
«4» и «5» (хорошисты)
Всего отличников
и хорошистов
Количество неуспевающих
Всего отличников
«4» и «5» (хорошисты)
Всего отличников
и хорошистов
Всего неуспевающих

2014-2015
Число обуч
65
63
18
30
17
2
5
7
12
-
9
6
15
-
4
4
8
-
18
17
35
-


В%

100
97
28
46
36
3
8
11
18
-
14
9
23
-
6
6
12
-
28
26
54
-

2013-2014
Число обу-я
72
67
20
30
22
5
5
7
12
-
10
9
19
-
3
12
15
-
18
28
46
-


В%

100
93
28
42
31
7
7
9,7
17
-
14
13
26
-
4
17
21
-
25
39
64
-

Разница
в %
0
4
0
4
5
-4
1
1,3
1
-
0
-4
-3
-
2
-11
-9
-
3
-13
-10
-

опытом по работе учителей над повышением результативности обучения и качества знаний учащихся, знакомство с методическими новинками, обсуждение статей из методических
журналов. Сравнивались основные образовательные результаты обучающихся и выпускников за 2013-2014 и 2014-2015 учебные годы

Анализировались причины низкого качества знаний учащихся по немецкому языку (республиканский мониторинг- 3,5 балла), а по английскому провели повторный мониторинг, оказалось тоже низкое качество знаний(3,0) и низкое качество знаний учащихся по предметным олимпиадам муниципального тура всероссийской олимпиады школьников (по химии, математике, физике) и намечались меры, направленные на повышение качества знаний.
В конце учебного года, на последнем заседании ШМО, подведены итоги работы по ЕГЭ и ГИА. В этом году баллы по сдаваемым предметам были невысокие, по предметам ( химия (Арюкова А), обществознание (Хорев П, Долотказина Л, Хайрова А.) , биология (Арюкова А, Долотказина Л.), английский язык (Хайрова А), история (Хайрова А) выпускники не прошли порог) и поэтому следует разработать на следующий год мероприятия, направленные на повышение качества знаний и подготовке к экзаменам, в том числе в форме ЕГЭ и ОГЭ.



п/п

Перечень предметов

Численность выпускников,
чел.
Численность выпускников-участников ЕГЭ

Сред-ний балл
Численность выпускников, получивших баллы
Ф.И.О. выпускников, получивших 90 баллов и более














Ниже установленного минимума
70 баллов и более
из них 90 баллов и более





чел.
%

чел.
%
чел.
%
чел.
%



Русский язык
8
8
100
59?5
-
-
2
25
-
-
-


Литература
8

-
-
-
-
-
-
-
-
-


АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
8
1
12,5
10
1
12,5
-
-
-
-
-


МАТЕМАТИКА
8
8
100
46,8
-
-
-
-
-
-
-


ИНФОРМАТИКА
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-


ИСТОРИЯ
8
2
25
34
1
12,5
-
-
-
-
-


ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
8
4
50
38
3
37,5
-
-
-
-
-


ГЕОГРАФИЯ
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-


БИОЛОГИЯ
8
4
50
41,8
2
25
-
-
-
-
-


ФИЗИКА
8
1
12,5
48
-
-
-
-
-
-
-


ХИМИЯ
8
3
37,5
42
1
12,5
-
-
-
-
-


Обсуждались вопросы повышения качества контроля и оценки ЗУНов, а также значимость компьютерных технологий на уроках, развитие педагогического мастерства через формы общения. Учителя обменивались опытом работы по проектному обучению. В последнее время остро обсуждается проблема охраны жизни и здоровья детей.

Учителя нашего ШМО совершенствуют свое профессиональное мастерство: своевременно проходят курсы повышения квалификации (курсы повышения квалификации прошли: Вяльшина Г.П., Турчаева Ф.Х., Поташова С.Р., Байчурин И.Ш., Абуткина М.А., Кадрякова Т.А.), выписывают методические журналы по предметам и другие периодические издания, приобретают методическую литературу, работают с Интернетом. По ряду причин методическим объединением не проведены все запланированные занятия в прошедшем учебном году, не все обсуждены вопросы, мало посещено уроков. В следующем учебном году будут учтены все недоработки ШМО и постараемся их устранить.

В соответствии с планом работы ШМО классные руководители принимали активное участие  в общешкольных мероприятиях;  конкурсах «Поздравительный плакат», Месячнике Пожилых людей, «Золотая осень»,  праздничном концерте ко Дню учителя, Дне Матери, Дне Сельского хозяйства, в конкурсе чтецов, Новогоднем фестивале, Вечере встречи выпускников, День Влюбленных, Смотре строя и песни, День Победы, Военно-спортивном   праздники,  исторической викторине и фестивале патриотической песни, а также в   общешкольных    Днях здоровья, вечерах отдыха, спортивная суббота, и субботниках, экскурсиях.

Учащиеся школы приняли участие в мероприятиях школьного и сельского уровня - 114, занявшие 1 место – 32, 2 место -28, 3 место- 3.
муниципального уровня – 68 (1 место – 36, 2 место -34, 3 место- 17) республиканского уровня - 65 (1 место – 8, 2 место -7, 3 место- 3) российского и международного уровня – 20 (1 место – 2, 2 место -3, 3 место- 6)
ШМО привлекало классных руководителей к участию в различных конкурсах; Всероссийском  конкурсе  по русскому языку  «Альбус» по английскому языку, «Британский бульдог» по математике, «Кенгуру», по окружающему миру «ЧИП», всероссийская предметная олимпиада «Олимпус», «Мультитест», республиканский конкурс исследовательских работ «Дерево земли, на котором я живу», «Одаренные дети» , «Мир против наркотиков», « Я горжусь тобой Россия», дистанционные олимпиады по обществознанию , химии, биологии, физике, географии.
ШМО ориентировало  классных руководителей на  привлечение учащихся в работе ученического самоуправления и поддержало акции, проводимые организацией старшеклассников,   «Спасём село» (сбор мусора) и  «Акция «Теплые окна», волонтерская работа (оказание помощи людям старшего поколения), Очень много акций было проведено в честь 70-летия Победы в ВОВ (акция «Чистый обелиск», акция «Георгиевская ленточка», акция «Лес Победы», акция «Обелиск Победы», акция «Как живешь, ветеран?» Посещение ветеранов на дому, акция «Письмо Победы», акция «Сирень Победы», акция «Стена Памяти», акция «Вахта Памяти», акция «Бессмертный полк», митинг «День Победы», акция «Свеча Памяти», акция «Полевая кухня», акция «Солдатская каша», акция «Салют Победы»).
Учителя-предметники активно участвуют не только в проведении предметных недель, но и месячников (экологического, патриотического, гражданско-правового).
На заседаниях методического объединения классных руководителей были зачитаны следующие доклады: «Отчет о проделанной работе методического объединения классных руководителей за прошедший год. Задачи методического объединения классных руководителей на текущий год (Вяльшина Г.П. -сентябрь), «Воспитание толерантности школьников» (Абуткина М.А.-сентябрь), «Роль школы и семьи в приобщении детей и подростков к ЗОЖ» (Донская Д.Х.-ноябрь), «Методические приемы проведения беседы» (Сюняева Г.Ш.- ноябрь), Доклад на тему: «Технология педагогической поддержки» (Поташова С.Р.- январь), «Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности» (Турчаева Ф.Х.- март), «Подведение итогов работы ШМО классных руководителей за 2014-2015 учебный год», «Приоритеты работы классных руководителей на следующий учебный год» – составление проекта плана работы ШМО на следующий учебный год» (Вяльшина Г.П.-июнь)
В этом году в школе вели работу элективные курсы по математике, русскому языку, обществознанию, химии, физики и предпрофильная подготовка «Мой выбор»
Учителя-предметники работают над повышением квалификации.
В новом учебном году необходимо:
- активнее вести предпрофильную подготовку (элективные курсы) по предметам;
- шире использовать на уроках современные технологии обучения;
-каждому учителю-предметнику разработать мероприятия по повышению результативности обучения;
- больше внимания уделять развитию творческих способностей учащихся, используя индивидуальную работу и привлекая их к выполнению исследовательской работы, написанию проектов по предметам,
- активнее вести работу с одарёнными детьми, тщательнее готовить учащихся к предметным олимпиадам;
Задачи ШМО на 2015- 2016 учебный год.
1. Обеспечение высокого методического уровня проведения занятий, более широкое использование современных технологий обучения.
2. Повышение профессиональной квалификации учителей ШМО.
3. Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.
4. Овладение методикой научно-обоснованного анализа и самоанализа своей деятельности.
5. Воспитание личности, способной адаптироваться в современных условиях рыночной экономики. Воспитание патриота страны.
6. Создание условий для развития творческих способностей детей.
Проводя анализ работы ШМО классных руководителей следует отметить  следующие недостатки: недостаточно была организована работа по организации и проведению экскурсий и посещения театров и музеев, особенно на бесплатной основе. Не использовалась возможность заказа школьного автобуса, ШМО недостаточное внимание уделяло привлечению классных руководителей к участию в конкурсах, конкурсе педагогических программ, в районе не проходил   конкурс «Самый классный, классный», 
Выводы:
Педагогическому коллективу школы необходимо совершенствовать технологию обучения и контроля.
Продолжить работу по самообразованию и использованию ИКТ с целью обеспечения качества ЗУН и уровня воспитанности учащихся.

Руководитель школьного методического объединения классных руководителей: _____________ /Вяльшина Г.П./

Методическая проблема:




















Список классных руководителей


1 класс

Кандралеева Рузалия Рустамовна

2 класс

Кандралеева Рузалия Рустамовна

3 класс

Айсина Римма Равилевна

4 класс

Айсина Римма Равилевна



5 класс

Резакова Клара Рафиковна

6 класс

Донская Динара Халиловна

7 класс

Байчурина Римма Равилевна

8 класс

Сюняева Гельфиря Шамиловна

9 класс

Турчаева Фаиля Халиловна

10 класс

Поташова Светлана Равилевна

11 класс

Вяльшина Галина Петровна
















Задачи методического объединения
классных руководителей на год

1.Анализ и утверждение планов воспитательной работы классных руководителей.

2. Обобщение и распространение передового опыта.

3. Координирование воспитательной внеклассной и внеурочной работы с целью исключения перегрузки учащихся.

4.Воспитание личности, способной адаптироваться в современных условиях рыночной экономики.

5.Воспитание патриота страны.

6. Личностно-ориентированный подход в воспитательной работе.

















Сведения об учителях

Ф.И. учителя
образование
Педагог.
стаж
Аттестац.
год
Разряд
Методическая проблема


Кандралеева Рузалия Рустамовна
Высшее

25

2010

13

Работа с дидактическим материалом на уроке.



Айсина Римма Равилевна
Высшее

27

2010

13

Работа над техникой чтения.


Резакова Клара Рафиковна
Высшее

30

2010

13


Работа над техникой чтения.

Поташова Светлана Равилевна
Высшее

20

2007

14

Работа над речевым общением учащихся.


Байчурина Римма Равилевна
Высшее

22

2010


13
Актуальные проблемы преподавания татарского языка и литературы в национальной школе.


Турчаева Фаиля Халиловна
Высшее

27

2010

13

Комплексная работа с текстом.



Абуткина Маргарита Аминовна
Высшее

20

2011

12

Развитие устной и письменной речи.


Алдаркина Рахиля Каллимуловна
Высшее

34

2010

13
Развитие речи в процессе изучения предмета математики.


Вяльшина Галина Петровна
Высшее

21

2010,
2012

13

Проектно-исследовательская деятельность на уроках химии и внеурочное время


Сюняева Гельфиря Шамиловна
высшее
26
2010
13
Формирование модели патриотического воспитания учащихся в рамках исторического образования


Расписание классных часов


1,4 класс

Понедельник


2,3 класс


Понедельник


5 класс

Понедельник


6 класс

Суббота


7 класс

Среда


8 класс

Понедельник


9 класс

Четверг


10 класс

Пятница


11 класс

Вторник









Заседания методического объединения

«Классное руководство –
это не обязанность,
это бесконечное творчество»


Тема доклада
Докладчик
Месяц


1

Отчет о проделанной работе методического объединения классных руководителей за прошедший год. Задачи методического объединения классных руководителей на текущий год.
Доклад на тему: «Ценностные установки духовно-нравственного развития и воспитания»


Вяльшина Г.П.





Донская Д.Х.



Сентябрь






2
Доклад на тему: «Гражданско-патриотическое воспитание школьников».
Доклад на тему: «Творческие проекты в начальной школе»

Вяльшина Г.П.


Кандралеева Р.Р.


Ноябрь




3

Доклад на тему: «Технология воспитания и личность учителя»

Доклад на тему: «Классный руководитель как организатор нравственного развития учащихся»

Турчаева Ф.Х.


Поташова С.Р.

Январь





4

Доклад по теме: «Семья как она складывается»».


Резакова К.Р.

Март




5
«Подведение итогов работы ШМО классных руководителей за 2015-2016 учебный год»
«Приоритеты работы классных руководителей на следующий учебный год» – составление проекта плана работы ШМО на следующий учебный год»
«Утверждение проекта плана работы ШМО на 2016-2017 учебный год»

Вяльшина Г.П.

Июнь


План работы школьного
методического объединения
Семинар классных руководителей, круглый стол – 1 раз в четверть Совещание классных руководителей–1 раз в месяц Консультации для классных руководителей – 1 раз в неделю
Сентябрь

Отчет о проделанной работе методического объединения классных руководителей за прошедший год. (Вяльшина Г.П.)
Доклад на тему: «Ценностные установки духовно-нравственного развития и воспитания» (Донская Д.Х.)
Задачи методического объединения классных руководителей на текущий год (
Вяльшина Г.П.)
Сбор и анализ воспитательных планов классных руководителей.
Утверждение планов воспитательной работы,
Пакет документов классного руководителя
Социальный паспорт класса
Формирование ученического актива и самоуправления

Работа по профилактике и предупреждению правонарушений. Безнадзорности среди учащейся молодежи.
Разработать план предупредительно-профилактических мероприятий,
направленных на недопущение совершения учащимися анонимных сообщений о заведомо ложных фактах терроризма.

Анализ совместной работы педагогического коллектива по проведении декады «Дорожной безопасности детей» и месячника «Гражданской защиты детей»

Ноябрь
Доклад на тему: «Гражданско-патриотическое воспитание школьников»
(Вяльшина Г.П.)
Доклад на тему: «Творческие проекты в начальной школе»
(Кандралеева Р.Р.)
Анализ совместной работы педагогического коллектива по проведении антинаркотической акции «Мы против наркотиков», месячника Пожилых людей, месячника сельского хозяйства
Работа классных руководителей с учителями – предметниками по подготовке учащихся к олимпиаде, ГИА, ЕГЭ
Подготовка и участие обучающихся к муниципальному этапу Всероссийской предметной олимпиады
Изучение программы исследования распространенности употребления наркотиков среди обучающихся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и организаций высшего профессионального образования Республики Мордовия в рамках реализации Государственной программы Республика Мордовия «Противодействие злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту» на 2014 – 2020 годы
Январь

Доклад на тему: «Технология воспитания и личность учителя» (Турчаева Ф.Х.)
Доклад на тему: «Классный руководитель как организатор нравственного развития учащихся» (Поташова С.Р.)
Работа классных руководителей с учителями – предметниками. Анализ районной предметной олимпиады.
Подготовка обучающихся к муниципальному туру Республиканского конкурса «Одаренные дети»
Изучение « Послания Главы РМ В.Д. Волкова к Государственному Собранию РМ».
Разработка классных часов по изучению « Послания Главы РМ Владимира Дмитриевича Волкова к Государственному Собранию РМ».
Анализ психолого-социологического тестирования «Противодействие злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту»

Март

Доклад по теме: Доклад по теме: «Семья как она складывается» (Резакова К.Р.)
Посещение открытых мероприятий и классных часов.
Работа классных руководителей с учителями – предметниками по подготовке учащихся к ОГЭ, ЕГЭ

Май

Отчет классных руководителей о работе в воспитании творчески развитой личности.
Анализ работы ШМО классных руководителей за 2015-2016 учебный год» –
Приоритеты работы классных руководителей на следующий учебный год» Составление проекта плана работы МО на следующий учебный год
Утверждение проекта плана работы МО на 2016-2017 учебный год»
Организация летнего отдыха детей (Директор летнего лагеря)
Организация прохождения летней трудовой практики учащихся (заведующая пришкольным участком)

Консультации для классных руководителей
1. Содержание деятельности классных руководителей. 2. Документация классных руководителей. 3. Организация работы с родителями. 4. Ученическое самоуправление в классе. 5. Классный час – это...
В течение года
1. Создание банка интересных педагогических идей. 3. Создание банка данных по изучению уровня воспитанности учащихся. 4. Обзор методической литературы по проблемам организации. воспитательной деятельности

Приложенные файлы

  • doc rabota.doc
    Размер файла: 498 kB Загрузок: 2