Тесты для проведения дифференцированного зачета по дисциплине: «Основы технической механики и слесарных работ»


Депобразования и молодежи Югры
бюджетное учреждение профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«Мегионский политехнический колледж»
(БУ «Мегионский политехнический колледж»)
Материал рассмотрен и согласован на заседании ЦМК естественнонаучных дисциплин УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по учебной работе
Протокол № __ от «__» __________ 2014г. ________________________ Н.Е. ЗябкинаПредседатель цикловой методической комиссии:
_________________Т.А, Антоненко «____»____________________2014г.
Тесты для проведения дифференцированного зачета по дисциплине: «Основы технической механики и слесарных работ»
1-вариант
Выбрать правильный вариант ответа
1. ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ СИЛОЙ?
а) Давление одного тела на другое. б) Мера воздействия одного тела на другое.
в) Величина взаимодействия между телами. г) Мера взаимосвязи между телами (объектами).
2. КАКАЯ СИСТЕМА НАЗЫВАЕТСЯ УРАВНОВЕШЕННОЙ?
а) Две силы, направленные по одной прямой в разные стороны.
б) Две силы, направленные под углом 90о друг к другу.
в) Несколько сил, сумма которых равна нулю.
г) Система сил, под действием которых свободное тело может находится в покое.
3. ДВЕ СИЛЫ F1=30Н и F2=40Н ПРИЛОЖЕНЫ К ТЕЛУ 900 ДРУГ К ДРУГУ. ЧЕМУ РАВНА ИХ РАВНОДЕЙСТВУЮЩАЯ?
а) 70Н. б) 10Н.
в)50Н. г) 1200Н.
4. ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ МОМЕНТОМ СИЛЫ ОТНОСИТЕЛЬНО ТОЧКИ (ЦЕНТРА)?
а) Произведение модуля этой силы на время её действия.
б) Отношение силы, действующей на тело, к промежутку времени, в течение которого эта сила действует.
в) Произведение силы на квадрат расстояния до точки (центра).
г) Произведение силы на кратчайшее расстояние до этой точки (центра).
5.ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ ЦЕНТРОМ ТЯЖЕСТИ?
а) Это точка, в которой может располагаться масса тела.
б) Это точка, через которую проходит равнодействующая сил тяжести, действующих на частицы данного тела.
в) Это точка приложения силы тяжести.
г) Это точка, в которой совпадают центр симметрии тела и центра тяжести тела.
6. ЧТО ИЗУЧАЕТ КИНЕМАТИКА?
а) Движение тела под действием приложенных к нему сил.
б) Виды равновесия тела.
в) Движение тела без учета действующих на него сил.
г) Способы взаимодействия тел между собой.
7. ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО НЕ ВХОДИТ В СИСТЕМУ ОТЧЕТА?
а) Способ измерения времени. б) Пространство.
в) Тело отсчёта. г) Система координат, связанная с телом отсчёта.
8. МОЛОТОК МАССОЙ 0,8 КГ УДАРЯЕТ ПО ГВОЗДЮ И ЗАБИВАЕТ ЕГО В ДОСКУ. СКОРОСТЬ МОЛОТКА В МОМЕНТ УДАРА РАВНА 5М/С ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ УДАРА РАВНА 0.2С. СРЕДНЯЯ СИЛА УДАРА РАВНА:
а) 40 Н б) 20 Н
в) 80 Н г) 8 Н
9. ПРУЖИНУ ЖЕСТКОСТЬЮ 30Н/М РАСТЯНУЛИ НА 0.004М. ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ РАСТЯНУТОЙ ПРУЖИНЫ:
а) 750 Дж б) 1,2 Дж
в) 0,6 Дж г) 0,024 Дж
10. ПРОЧНОСТЬ ЭТО:
а) Способность конструкции выдерживать заданную нагрузку, не разрушаясь и без появления остаточных деформаций.
б) Способность конструкции сопротивляться упругим деформациям.
в) Способность конструкции сохранять первоначальную форму упругого равновесия.
г) способность конструкции не накапливать остаточные деформации.
11. ЧТО ТАКРЕ ОПИЛИВАНИЕ?
а) Операция по удалению сломанной пилы из места разреза на поверхности заготовки
б) Операция по распиливанию заготовки или детали на части
в) Операция по удалению с поверхности заготовки слоя металла при помощи режущего инструмента – напильника
г) Операция по удалению металлических опилок с поверхности заготовки или детали
12. ЧТО ТАКОЕ РАЗМЕТКА:
а) Операция по нанесению линий и точек на заготовку, предназначенную для обработки
б) Операция по снятию с заготовки слоя металла
в) Операция по нанесению на деталь защитного слоя
г) Операция по удалению с детали заусенцев
13. ЧТО ТАКОЕ СВЕРЛО:
а) Режущий инструмент, которым распиливают заготовку на части
б) Режущий инструмент, которым образуют цилиндрические отверстия
в) Режущий инструмент, применяемый при паянии
г) Режущий инструмент, которым нарезают резьбу
14. ОСНОВНЫМИ КРИТЕРИЯМИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ЗУБЧАТЫХ ПЕРЕДАЧ ЯВЛЯЮТСЯ…
1) прочность при срезе зубьев
2) контактная прочность зубьев
3) прочность при смятии зубьев
4) прочность при изгибе зубьев
15. КАКОВО НАЗНАЧЕНИЕ МЕХАНИЧЕСКИХ ПЕРЕДАЧ?
А. Уменьшать потери мощности.
Б. Соединять двигатель с исполнительным механизмом.
В. Передавать механическую энергию с одновременным преобразованием параметров движения.
Г. Совмещать скорости валов.
16. ЧАСТОТА ВРАЩЕНИЯ ВЕДУЩЕГО ВАЛА ПЕРЕДАЧИ n1=1000об/мин, ПЕРЕДАТОЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ U1-2=4. ОПРЕДЕЛИТЬ ЧАСТОТУ ВРАЩЕНИЯ n2 ВЕДОМОГО ВАЛА ПЕРЕДПЧИ?
А) 250об/мин Б)550об/мин В)650об/мин Г)350об/мин

17. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ДЕТАЛЬ, ПОКАЗАННАЯ НА РИСУНКЕ?

1. Болт
2. Винт
3. Шпилька
4. Винт с потайной головкой
18. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ДЕТАЛЬ, ПОКАЗАННАЯ НА РИСУНКЕ?

1. Болт
2. Винт
3. Шпилька
4. Гайка
2) Установить соответствие
1.УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ РИСУНКАМИ И ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ
Рисунок. Определение

1.Рис. 1 А. Изгиб
2.Рис. 2 Б. Сжатие
3.Рис. 3 В. Растяжение
Г. Кручение
м Рис. 3 м


2.УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ РИСУНКАМИ И ВЫРАЖЕНИЯМИ ДЛЯ РАСЧЕТА ПРОЕКЦИИ СИЛЫ НА ОСЬ ОХ

Силы Проекции сил
1. F1 А. 0
2. F2 Б. -F
3. F3 В. -F sin 35°
Г. -F cos 35°
3. СООТНОСТИ ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ И ЕДИНИЦЫ ИХ ИЗМЕРЕНИЯ:
1. Скорость А) Дж
2. Работа Б) Н
3. Ускорение В) М/с2
4. Сила Г) М/с
5. Мощность Д) Вт
6. Частота вращения Е) Н∙ м
7. Вращающий момент Ж) мин-1
8. Давление З) Па
4. ЗАДАНИЕ НА СООТВЕТСТВИЕ ПО ТЕМЕ «МЕХАНИКА» Два шкива разного радиуса соединены ременной передачей и приведены АО вращательное движение. Как изменяется линейная скорость, период вращения и угловая скорость при переходе от точки А к точке В, если ремень не проскальзывает? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.
Увеличится.
Уменьшится.
Не изменится.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Линейная скорость Период вращения Угловая скорость
5. ЗАДАНИЕ НА СООТВЕТСТВИЕ ПО ТЕМЕ «МЕХАНИКА»
На поверхность диска с центром в точке О нанесли две точки А и В (причем, ОВ=ВА), и привели диск во вращение с постоянной линейной скоростью. Как изменится угловая скорость, период вращения и центростремительное ускорение при переходе от точки А к точке В?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.
Увеличится.
Уменьшится.
Не изменится.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Угловая скорость Период вращения Центростремительное ускорение
3) Заполнить пропуски и пробелы
1. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
Плечо пары – кратчайшее …, взятое по перпендикуляру к линиям действия сил.
2. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
Условие равновесия системы пар моментов состоит в том, что алгебраическая сумма моментов пар равняется … .3. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
Растяжение или сжатие – это такой вид деформации стержня, при котором в его поперечны сечениях возникает один внутренний силовой фактор- …сила.
4. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
Мощность при вращательном движении тела равна произведению вращающего момента на ….
4. Определить правильную последовательность выполнения …
1. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ВЕРНОГО УТВЕРЖДЕНИЯ:
МЕХАНИЗМ.
1. Называют.
2. Связанных между собой тел.
3. Механизмом.
4. Систему подвижно.
5. Определенные, заранее.
6. Совершающих под действием.
7. Приложенных к ним сил.
8. Движения.
9. Заданные.
2. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ВЕРНОГО УТВЕРЖДЕНИЯ:
РЕДУКТОР.
1. Механизм.
2. Называется.
3. Выполненный в виде.
4. К рабочей машине.
5. Состоящий из зубчатых и червячных передач.
6. Отдельного агрегата.
7. И служащий для передачи мощности.
8. От двигателя.
9. Редуктором.
2.2 Ситуационные задания (или компентностно - ориентированные задания)
Вариант-1
Задание-1
Какой вид механической передачи
изображен на рисунке?
За счет чего передается движение?
Приведите примеры применения данной механической передачи.
Перечислите достоинства данной механической передачи.
Какими недостатками она обладает?

Задание-2
Какой вид механической передачи изображен на рисунке?
За счет чего передается движение?
Приведите примеры применения данной механической передачи.
Перечислите достоинства данной механической передачи.
Какими недостатками она обладает?

Задание-3
Определите вид соединения, дайте его характеристику.
Какие материалы применяют для данного вида соединения деталей.
Какими достоинствами обладает этот вид соединения?
Перечислите недостатки соединения.
Приведите примеры применения данного вида соединений.

 
Результат тестирования ___ Оценка____________
"____" _______ 2014г. Преподаватель_____
Депобразования и молодежи Югры
бюджетное учреждение профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«Мегионский политехнический колледж»
(БУ «Мегионский политехнический колледж»)
Материал рассмотрен и согласован на заседании ЦМК естественнонаучных дисциплин УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по учебной работе
Протокол № __ от «__» __________ 2014г. ________________________ Н.Е. ЗябкинаПредседатель цикловой методической комиссии:
_________________Т.А. Антоненко «____»____________________2014г.
Тесты для проведения дифференцированного зачета по дисциплине: «Основы технической механики и слесарных работ»
2-вариант
1) Выбрать правильный вариант ответа
1. НА СКОЛЬКО ПЕРЕМЕСТИТСЯ СЕЧЕНИЕ БРУСА ДЛИНОЙ 1М ПОД ДЕЙСТВИЕМ ПРОДОЛЬНОЙ СИЛЫ В 1КН. СЕЧЕНИЕ БРУСА 2СМ2, А МОДУЛЬ ЮНГА 2МПА?
а) 2,5 м б) 2,5 смв) 2,5 мм г) 25 см
2. КАКОГО ВИДА НЕ СУЩЕСТВУЕТ В "СОПРОТИВЛЕНИИ МАТЕРИАЛОВ"?
а) Проектного расчета б) расчета на допустимую нагрузку
в) Проверочного расчета г) Математического расчета
3. ПРИ РАСЧЕТЕ ЗАКЛЕПОЧНЫХ СОЕДИНЕНИЙ НА СМЯТИЕ УЧИТЫВАЕТСЯ:
а) наименьшая толщина склепываемых элементов
б) наибольшая толщина склепываемых элементов
в) толщина всех склепываемых деталей
г) диаметр заклепки
4. ТВЕРДОСТЬ - ЭТО
а) Способность материала, не разрушаясь, воспринимать внешние механические воздействия.
б) Способность материала давать значительные остаточные деформации, не разрушаясь.
в) Способность материала восстанавливать после снятия нагрузок свои первоначальные формы и размеры.
г) Способность материала сопротивляться проникновению в него другого тела практически не получающего остаточных деформаций.
5. КАКОЙ ВИД ДЕФОРМАЦИИ НАЗЫВАЕТСЯ КРУЧЕНИЕМ?
а) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает внутренний силовой фактор – крутящий момент.
б) Это такой вид деформации, при котором возникают только касательные напряжения на противоположных гранях выделенного элемента, равные по модулю и противоположные по знаку.
в) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает внутренний силовой фактор – продольная сила.
г) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает внутренний силовой фактор – поперечная сила
6. ЧТО ТАКОЕ ЧИСТЫЙ СДВИГ?
а) Это такой вид деформации, при котором возникают только касательные напряжения на противоположных гранях выделенного элемента, равные по модулю и противоположные по знаку.
б) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает только один силовой фактор - касательные напряжения.
в) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникают только поперечные силы.
г) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении возникает только один силовой фактор – продольная сила
7.ЧТО НАЗЫВАЕТСЯ ИЗГИБОМ?
а) Это такой вид деформации, при котором возникают только касательные напряжения
б) Это такой вид деформации, при котором в поперечном сечении бруса возникают изгибающие моменты
в) Это такой вид деформации, при котором возникают поперечные силы
г) Это такой вид деформации, при котором возникают продольные силы
8. КАК НАЗЫВАЕТСЯ БРУС, РАБОТАЮЩИЙ НА ИЗГИБ?
а) массив; б) балка;
в) консоль; г) опора.
9. ПРИ ПРЯМОМ ПОПЕРЕЧНОМ ИЗГИБЕ ВОЗНИКАЮТ...
а) поперечные силы; б) изгибающие моменты;
в) поперечные силы и изгибающие моменты; г) изгибающие силы и крутящие моменты.
10. ПРУЖИНА ЖЕСТКОСТЬЮ 25Н/М ИЗМЕНЯЕТ СВОЮ ДЛИНУ ОТ 40 ДО 35СМ ПОД ДЕЙСТВИЕМ СИЛЫ, РАВНОЙ ….
А) 10 Н. Б) 7,5 Н. В) 5,25 Н. Г) 1,25.
11. НАЗОВИТЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ДЛЯ РАЗМЕТКИ:
а) масштабная линейка, штангенциркуль, угольник, штанге рейсмус;
б) микрометр, индикатор, резьбовой шаблон, щуп;
в) чертилка, молоток, прямоугольник, кернер, разметочный циркуль;
г) киянка, гладилка, кувалда, молоток с круглым бойком;
12. КАКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ ПРИМЕНЯЮТСЯ ПРИ ОПИЛИВАНИИ
а) применяются: плоскогубцы, круглогубцы, кусачки;
б) применяются: молоток с круглым бойком, молоток с квадратным бойком;
в) применяются: шабер плоский, зубило, киянка;
г) применяются: напильники, надфили, рашпили;
13. НАЗОВИТЕ ВИДЫ СВЕРЛИЛЬНЫХ СТАНКОВ:
а) подвесные, напольные и диагональные;
б) настольные, вертикальные и радиальные;
в) винторезные, расточные и долбёжные;
г) ручные, машинные и станочные
14. КАКОВО НАЗЕАЧЕНИЕ МУФТ?
А. Передача вращающего момента с изменением направления вращения.
Б. Соединение концов валов без изменения величины и направления вращающего момента.
В. Изменение значения вращающего момента.
Г. Создание дополнительной опоры для длинных валов.
15. ВАЛЫ ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ…
1) передачи крутящего момента и поддержания вращающихся деталей
2) поддержания вращающихся деталей машин
3) соединения различных деталей
4) обеспечения синхронности работы отдельных деталей машин
16. ЧАСТОТА ВРАЩЕНИЯ ВЕДОМОГО ВАЛА ПЕРЕДАЧИ n2=400об/мин, ПЕРЕДАТОЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ U1-2=4. ОПРЕДЕЛИТЬ ЧАСТОТУ ВРАЩЕНИЯ n1 ВЕДУЩЕГО ВАЛА ПЕРЕДПЧИ?
1. n1=1200об/мин: 2. n1=1200об/мин 3. n1=1200об/мин 4. n1=1200об/мин
17. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ДЕТАЛЬ, ПОКАЗАННАЯ НА РИСУНКЕ?

1. Винт
2. Гайка
3. Шпилька
4. Болт
18. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ДЕТАЛЬ, ПОКАЗАННАЯ НА РИСУНКЕ?

1. Шпилька
2. Винт с потайной головкой
3. Болт
4. Винт
2) Установить соответствие
1. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ РИСУНКОМ И ОПРЕДЕЛЕНИЕМ:

Рис. Определение
1. Рис.1 А. Жесткая заделка
2. Рис.2 Б. Неподвижная опора
3. Рис.3 В. Подвижная опора
Г. Вид опоры не определен
2. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ РИСУНКАМИ И ВИДАМИ ДВИЖЕНИЯ ТОЧКИ.

Рис.
1.Рис.1
2.Рис.2
3.Рис.3
Виды движения
А. Равномерное
Б. Равноускоренное
В. Равнозамедленное
3. СООТНОСТИ ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ И ЕДИНИЦЫ ИХ ИЗМЕРЕНИЯ:
1. Скорость А) Дж
2. Работа Б) Н
3. Ускорение В) М/с2
4. Сила Г) М/с
5. Мощность Д) Вт
6. Частота вращения Е) Н∙ м
7. Вращающий момент Ж) мин-1
8. Давление З) Па
9. Период вращения К) С
4. ЗАДАНИЕ НА СООТВЕТСТВИЕ ПО ТЕМЕ «МЕХАНИКА»
Материальная точка движется с постоянной скоростью по окружности радиусом R. Как изменяется угловая скорость, центростремительное ускорение и период обращения по окружности, если скорость точки увеличится? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.
Увеличится.
Уменьшится.
Не изменится.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Угловая скорость Центростремительное ускорение Период обращения по окружности
5. ЗАДАНИЕ НА СООТВЕТСТВИЕ ПО ТЕМЕ «МЕХАНИКА»
Брусок, движущийся по горизонтальной поверхности под действием постоянной силы, выезжает на более гладкую поверхность. Как при этом изменяется сила давления бруска на плоскость, сила трения и ускорение бруска?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.
Увеличится.
Уменьшится.
Не изменится.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Сила давления бруска на плоскость. Сила трения Ускорение бруска.

2) Заполнить пропуски и пробелы
1. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
Условие прочности состоит в том, что рабочие (расчетные) напряжения не должны превышать …..
2. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
Работа силы на прямолинейном перемещении равна произведению ….. на величину перемещения и на косинус угла между направлением силы и направлением перемещения.
3. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
Продолжить второй закон Ньютона: "Произведение массы на ускорение…………………………………..
4. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
Продолжить третий закон Ньютона: "Силы, с которыми тела взаимодействуют друг на друга……………………………………………….»

4. Определить правильную последовательность выполнения …
1. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ВЕРНОГО УТВЕРЖДЕНИЯ:
ВАРИАТОР.
1.Позволяющие.
2. Называют.
3. Вариаторами.
4. Передачи.
5. В определенных пределах.
6.Изменять передаточное отношение.
7. Бесступенчато (плавно).
2. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ВЕРНОГО УТВЕРЖДЕНИЯ:
МЕХАНИЧЕСКИЕ ПЕРЕДАЧИ.
1. Механизмы, служащие.
2. Механическими передачами или просто передачами.
3. На расстояние.
4. И законов движения.
5. А иногда и с преобразованием видов.
6. С изменением скоростей и моментов.
7. Называют.
8. Для передачи механической энергии.
9. Как правило.
Ситуационные задания (или компентностно-ориентированные задания)
Вариант 2
Задание-1
Какой вид механической передачи изображен на рисунке?
За счет чего передается движение?
Приведите примеры применения данной механической передачи.
Назовите детали передачи, дайте характеристику деталей.
Перечислите достоинства данной механической передачи.
Какими недостатками она обладает?

Задание-2
1. Какой вид механической передачи изображен на рисунке?
2. За счет чего передается движение? Какое движение передается?
Приведите примеры применения данной механической передачи.
Перечислите достоинства данной механической передачи.
5. Какими недостатками она обладает

Задание-3
Определите вид соединений, дайте их характеристику.
Какие материалы применяют для данного вида соединения деталей.
Какими достоинствами обладает этот вид соединения?
Перечислите недостатки соединения.
Приведите примеры применения данного вида соединений.

Результат тестирования ___ Оценка____________
"____" _______ 2014г. Преподаватель_____