Доклад на тему: «Особенности речи пятиклассников в общении через WhatsApp»


Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Лицей № 6 г. Благовещенска»
Доклад на тему:
«Особенности речи пятиклассников в общении через WhatsApp».
Выполнила:
ученицы 5 класса «Б»
МАОУ Лицей № 6 г. Благовещенска
Лотоцкая Ангелина
Руководитель:
учитель русского языка и литературы
Сумишевская Анастасия Сергеевна
Благовещенск 2016 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Введение………………………………………………………………………………….….3
2. «Плюсы» и «минусы» WhatsApp, выделенные учащимися 5-х классов МАОУ
Лицей № 6……………………………………………………………………………………....4
3. Характеристика особенностей речи пятиклассников в общении через WhatsApp…...5-6
4. Практическое применение полученных результатов исследования……….…………….7
5. Заключение…………………………………………………………………………………..8
5. Список использованных источников………………………………………………………9
6. Приложение «Анкета»…………………………………………………………………..…10
Введение
В настоящее время наиболее популярным мессенджером является WhatsApp. WhatsApp является одним из основных средств общения у школьников. Речь в общении через WhatsApp очень отличается от «реального» общения. Актуальность исследования состоит в том, что нет точного описания особенностей речи в общении через WhatsApp. В данном исследовании мы рассмотрим особенности речи в общении через WhatsApp учащихся 5-х классов МАОУ Лицей № 6 и попытаемся определить, как эти особенности влияют на русский язык в целом.
Объект исследования – WhatsApp-сообщения учащихся 5-х классов МАОУ Лицей № 6.
Предмет исследования – особенности речи пятиклассников в общении через WhatsApp.
Цель исследования-определить особенности речи пятиклассников в общении через WhatsApp.
Задачи исследования:
1.Провести наблюдение над речью пятиклассников в общении через WhatsApp.
2.Провести анкетирование среди учащихся 5-ых классов на тему «Плюсы и минусы общения через WhatsApp».
3.Описать особенности речи пятиклассников в общении через WhatsApp.
4.Сделать вывод по исследованию.
5.Создать плакат-призыв «Задумайся над тем, как ты общаешься в WhatsApp».
Методы, используемые в исследовании:
1) наблюдение;
2) анкетирование;
3) статистический подсчёт;
4) описание.
«Плюсы» и «минусы» WhatsApp, выделенные учащимися 5-х классов МАОУ Лицей № 6
В настоящее время WhatsApp является наиболее используемым мессенджером как среди взрослых людей, так и среди детей, поэтому мы посчитали нужным провести анкетирование и выяснить, какие плюсы и минусы видят пятиклассники в WhatsApp.
По итогам анкетирования, проведённого среди учащихся 5-х классов МАОУ Лицей № 6, плюсами WhatsApp являются:- бесплатное общение (70 %);- возможность узнать домашнее задание (57 %);- возможность общения на расстоянии (50%);- возможность получить интересную информацию (17 %);- возможность проверить правильность написания слов (5 %).
По итогам анкетирования, проведённого среди учащихся 5-х классов МАОУ Лицей № 6, минусами WhatsApp являются:- безграмотная речь (82 %);- сокращённые слова (68 %);- вставка английских слов вместо русских (24 %);- необходимость подключение к Интернету (35 %);- человек становится зависимым (16 %);- нецензурные выражения (13 %).
Характеристика особенностей речи пятиклассников в общении через WhatsApp
Нами выделены следующие особенности речи пятиклассников в общении через WhatsApp:1) Сокращение словНапример:- Прив, ка дел?- Прив, норм, а у тя?СРАВНИТЕ:- Привет, как дела?- Привет, нормально, а у тебя?
2) английские слова пишутся буквами русского алфавита Например:
- Хай! Дай, пжл (пожалуйста), домашку списать. Плиз..
3) создание новых слов из уже известныхНапример:
- Ладненько, я спать. Споки ноки.
- Споки.
СРАВНИТЕ:
- Ладненько, я спать. Спокойной ночи.
- Спокойной ночи.
4) замена слов смайлами
- Я тя !
- Я тя тож .
5) замена слов и выражений иллюстрациями
- Привет, я

-
Я тож по те скучаю…
Практическое применение полученных результатов исследования
В связи с тем, что пятиклассники в общении через Whats App изменяют русский язык не в лучшую сторону, мы посчитали нужным создать для учащихся 5-х классов плакат-призыв «Задумайся над тем, как ты общаешься в Whats App» в целях сохранения нашего богатого, могучего и красивого русского языка.

Заключение
В результате исследования мы пришли к выводу о том, что особенностями речи пятиклассников в общении через WhatsApp являются:1) сокращение слов;2) написание английских слов буквами русского алфавита;3) создание новых слов из уже известных;4) замена слов смайлами;5) замена слов и выражений иллюстрациями.Данные особенности говорят о том, что в общении через WhatsApp пятиклассники изменяют русский язык.
Список использованных источников
1. WhatsApp // ВикипедиЯ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/WhatsApp.
2. Культура общения в Сети. Устраивает ли она нас? // Информационная служба Day.Az [Электронный ресурс]. − Режим доступа: http://news.day.az/society/463001.html
3. Как на нас влияет общение в социальных сетях // Официальный сайт журнала PSYCHOLOGIES.RU [Электронный ресурс]. − Режим доступа: http://www.psychologies.ru/self-knowledge/communication/_article/obshhenie-vsoczialnyx-setyax-chto-nam-meshaet/.
Приложение «Анкета»
Плюсы WhatsApp Минусы WhatsApp

Приложенные файлы

  • docx doklad
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 23