Мои права со сказочными героями


ТЕМА: «МОИ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СО СКАЗОЧНЫМИ ГЕРОЯМИ»
Цели: 1. Формирование правовых знаний у детей;
2. Познакомить на примере сказочных героев о возможных нарушениях прав детей.
Задачи: - способствовать формированию первоначальных представлений о Конвенции ООН о правах ребёнка как о документе, защищающем их права и свободы;- учить детей анализировать поступки сказочных героев, уметь называть нарушенные в сказке права;- развивать умение рассуждать, сопоставлять, высказывать своё мнение, умение детей работать коллективно;- воспитывать в детях уважение к правам и свободам личности, чувства собственного достоинства, справедливости, ответственности за свои поступки, желание соблюдать права.Форма: познавательная игра.Оборудование: интерактивная доска, магнитофон, диски для музыкального оформления, заготовки для конкурсов, раскраски с персонажами сказочных героев, костюмы.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Ведущий: Сегодня я предлагаю вам в игровой форме познакомиться с основными вашими правами и обязанностями.
Презентация 1. Права детейЗнать должны и взрослые, и дети о правах, что защищают всех на свете.
Ребёнок имеет право:
на жизнь
на жизнь в семье со своими родителями
на безопасные условия жизни, не подвергаться жестокому и небрежному обращению
свободно выражать своё мнение
на бесплатное образование
на бесплатную медицинскую помощь
на владение личным имуществом
на неприкосновенность жилища
на свою тайну
на отдых и досуг.
ИГРА-ЭНЕРГИЗАТОР «Люди-домики».
Все участники разбиваются на тройки. Каждая тройка образует определенную фигуру: двое стоят друг напротив друга и держатся за руки, третий стоит между их сцепленных рук. Держащиеся за руки – «домики», стоящие в «домиках» – «люди». Ведущий может сказать одно из трех слов: «люди» – тогда «люди» меняются местами; «домики» – тогда «домики», не размыкая рук, должны «поймать» другого человека, «люди» при этом остаются на своих местах; «землетрясение» – тогда все тройки участников рассыпаются и собираются в новые тройки.Ведущий: К нам в гости пришёл один из сказочных персонажей. Ребята, вы узнали, кто это? Давайте узнаем, что привело лешего в наш центр.
Леший: Я узнал, что сегодня вы будите разговаривать о правах вместе со сказочными героями и решил тоже приготовить вам задания.
Конкурс «Угадай героя сказки».1. Уплетая калачи,Ехал парень на печи.Прокатился по деревнеИ женился на царевне. (Емеля)
2. Летела стрела и попала в болото,А в этом болоте поймал её кто-то.Кто распростился с зелёною кожей,Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)
3. Он большой шалун и комик,У него на крыше домик.Хвастунишка и зазнайка,А зовут его … (КАРЛСОН)
4. Нежная девочка с хвостомПеной морскою станет потом.Всё потеряет, любви не продав,Жизнь свою за неё отдав. (Русалочка)
5. Живёт в лесной избушке,Ей скоро триста лет.И можно к той старушкеПопасться на обед. (Баба Яга)
6. Появилась девочка в чашечке цветка,А размером крошечка чуть больше ноготка.В ореховой скорлупке девочка спала,Кто же эта девочка, что нам во всём мила? (Дюймовочка)
Конкурс «Волшебный сундучок».В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а вы будут отгадывать из какой сказки данный предмет.Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»Туфелька – «Золушка»Монетка – «Муха-цокотуха»Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»Яйцо – «Курочка Ряба»Яблоко – «Гуси-лебеди»Леший. Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки, а значит много читаете и каждый из вас получить от меня за это приз.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 2. Права сказочных героев
Сказки – прекрасный учебник жизни«Сказка – ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок!» А.С.Пушкин.
Сказка учит нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу. Она утверждает народные принципы жизни: честность, преданность, смелость. Сказка – это занимательный устный рассказ, повествующий о невероятной, но поучительной истории. Она запечатлевает взаимоотношения людей, высмеивает пороки, встаёт на защиту обездоленных, выражает мечты о торжестве добра над злом.
Название сказки Что произошло Какое право нарушено
Волк и семеро козлят Волк, проникнув в домик козлят, съел их. Право на жизнь.
Гуси - Лебеди Гуси – Лебеди по приказу Бабы Яги украли Иванушку и унесли в тёмный лес. Право на жизнь в семье со своими родителями.
МорозкоМачеха обижала Настеньку, ругала её, даже заставила старика увезти девушку в лес и оставить там одну. Право на безопасные условия жизни, не подвергаться жестокому и небрежному обращению.
Лиса и Журавль Лиса обманула Журавля и подала ему так еду, что Журавль остался голодным. Право на хорошее питание.
Заюшкина избушка Лиса обхитрила Зайчика и выгнала его из собственной избушки. Право на неприкосновенность жилища.
Крошечка - ХаврошечкаДевушку заставляли трудиться с утра до вечера. Она одна выполняла всю работу по дому. Право на отдых и досуг.
Царевна - лягушка Иван-царевич, узнав, что лягушка, сбросив кожу, превращается в прекрасную девушку, сжёг эту кожу. Право на свою тайну.
По щучьему велению Царь-отец хотел сам найти для дочери жениха и не разрешал ей выходить замуж за того, кого она выбрала. Право свободно выражать своё мнение.
Где наших любимых героев обижают – значит, там нарушают их права. Но всегда находятся те, кто встаёт на защиту прав. И у сказочных героев тоже есть свои защитники. Так Коза спасла свои козлят, сестра возвратила братца в семью, Морозко приютил Настеньку, Петух вернул Зайчику его избушку, Крошечке – Хаврошечке помогала её любимая корова, Иван-царевич сам вернул своё счастье, а царевна вышла замуж по любви. Хорошо, что в сказках всё хорошо заканчивается.
Но и дети не одни в современном мире. На защите их прав стоят родители и государство. Даже есть специальные праздники: 20 ноября – Всемирный день ребёнка, 1 июня – День защиты детей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕЯ думаю, что наша с вами сегодняшняя работа принесёт пользу, так как это поможет вам правильно вести себя как со взрослыми, так и со сверстниками, но мой совет всем:
Пользуясь своими правами, не нарушайте права других! Не забывайте, кроме прав у каждого есть и обязанности.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫБолотова Е.Л. Права ребёнка в современной России. – М.: Школьная пресса, 2005 г.
Круглов Ю.Г. Сказки// Библиотека русского фольклора. - М.: Советская Россия, 1988 г.
Шабельник Е.С. Права ребёнка. – М.: Вита – Пресс, 2002 г.
Элиасберг Н.И. Права ребенка – это ваши права //Учебное пособие для начальной школы. – СПб.: Древо жизни, 2011 г.
Книга для умников и умниц. Справочник эрудита. -М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 2001.- 336 с.

Приложенные файлы

  • docx file7.docx
    Овсянникова Наталья Васильевна
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 5