рабочая программа по праву


МИНИСТЕРСТВО ЭНЕРГЕТИКИ, ПРОМЫШЛЕННОСТИ И СВЯЗИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ставропольский колледж связи имени Героя Советского Союза В.А. Петрова»
Цикловая комиссия «Гуманитарных и социально-экономических дисциплин»
Утверждаю
Заместитель директора по учебной работе
________________ Г.А. Белоусова
«___» __________ 2016 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебной дисциплине
Право
По специальности:
38.02.01 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Согласовано
Методист
________________О.С.Зорина
«___»_____________ 2016 г.



Ставрополь, 2016 г
Разработчики Вольная Е.И.
Обсуждено на заседании цикловой комиссии «Гуманитарных и социально-экономических дисциплин»
«___»_______________2016 г.
Протокол №___
Председатель цикловой комиссии
______________/Минина М.Х.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа учебной дисциплины «Право» предназначена для изучения в учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования для специальности:
38.02.01 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
При освоении специальностей СПО естественнонаучного профиля право изучается как профильный учебный предмет в объеме 72 часов.
Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей:
• развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы;
• воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства; дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым институтам, правопорядку;
• освоение знаний об основных принципах, нормах и институтах права, возможностях правовой системы России, необходимых для эффективного использования и защиты прав и исполнения обязанностей, правомерной реализации гражданской позиции;
• овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности с целью реализации и защиты прав и законных интересов личности; содействия подержанию правопорядка в обществе; решения практических задач в социально-правовой сфере, а также учебных задач в образовательном процессе;
• формирование способности и готовности к самостоятельному принятию правовых решений, сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.
Основу рабочей программы составляет содержание, согласованное с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования базового уровня.
В программу включено профессионально направленное содержание, необходимое для усвоения профессиональной образовательной программы, формирования у обучающихся профессиональных компетенций.
Особое внимание в программе уделяется формированию у обучающихся современного правового мышления.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
Введение
Юриспруденция как важная общественная наука. Цели и задачи изучения права в современном обществе. Роль правовой информации в познании права. Юридические профессии. Адвокатура. Нотариат.
1.Правовое регулирование общественных отношений
1.1 Право в системе социальных норм
Понятие социальных норм. Право и мораль: сходства и различия. Социальное регулирование современного общества.
1.2 Система права и его основные формы
Понятие нормы права. Структура и виды нормы права. Способы изложения норм права в нормативном правовом акте. Институты права. Отрасли права. Основные формы права. Нормативные правовые акты и их характеристика. Порядок принятия и вступления в силу законов в РФ. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
1.3 Правомерное и противоправное поведение личности
Правовые отношения и их структура. Правомерное и противоправное поведение. Виды противоправных поступков. Юридическая ответственность и ее задачи.
2.Основы конституционного права Российской Федерации
2.1Конституционное право как отрасль российского права
Понятие Конституционного права. Признаки Конституции. Основы конституционного строя Российской Федерации. Система государственных органов Российской Федерации. Законодательная власть. Исполнительная власть. Институт президентства. Местное самоуправление. Личные, политические, социально-экономические и культурные права граждан РФ. Основные конституционные обязанности граждан. Понятие «гражданин». Основания приобретения гражданства. Порядок приобретения и прекращения гражданства в РФ.
2.2Правоохранительные органы РФ
Основные направления деятельности полиции. Обязанности сотрудников полиции. Прокуратура РФ. Иные правоохранительные органы.
2.3 Судебная система и особенности российского судопроизводства
Принципы судебной системы РФ. Конституционное судопроизводство. Система судов общей юрисдикции. Арбитражное судопроизводство.
3.Отрасли российского права. Частное право
3.1 Гражданское право и гражданские правоотношения
Принципы гражданских правоотношений. Объекты и субъекты гражданских правоотношений. Физические и юридические лица. Правоспособность и дееспособность. Гражданско-правовые договоры. Правовое регулирование предпринимательской деятельности. Имущественные права. Право собственности на движимые и недвижимые вещи, деньги, ценные бумаги. Право на интеллектуальную собственность. Основания приобретения права собственности: купля-продажа, мена, наследование, дарение. Личные неимущественные права граждан: честь, достоинство, имя. Способы защиты имущественных и неимущественных прав. Защита прав потребителей.
3.2 Семейное право и семейные отношения
Понятие семейных правоотношений. Порядок, условия заключения и расторжения брака. Права и обязанности супругов. Брачный договор. Правовые отношения родителей и детей. Опека и попечительство. Правовое регулирование образования.
4.Отрасли российского права. Публичное право
4.1 Административное право и правоотношения
Понятие административного права и его источники. Административные правоотношения. Понятие и виды административных правонарушений. Меры административного наказания.
4.2 Трудовое право как отрасль
Понятие трудовых правоотношений. Занятость и трудоустройство. Органы трудоустройства. Порядок приема на работу. Трудовой договор: понятие и виды, порядок заключения и расторжения. Правовое регулирование трудовой деятельности несовершеннолетних. Коллективный договор. Роль профсоюзов в трудовых правоотношениях. Трудовые споры и порядок их разрешения. Заработная плата. Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения.
4.3Уголовное право
Преступление как наиболее опасное противоправное деяние. Состав преступления. Уголовная ответственность. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность. Основания и порядок обращения в Конституционный Суд РФ. Правовые последствия принятия решения Конституционным Судом РФ.
4.4 Международное право как основа взаимоотношений государств мира
Международное право. Международное гуманитарное право. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.
Виды самостоятельных работ:
– работа с правовыми источниками информации, в том числе новыми нормативными актами;
– анализ типичных правовых ситуаций, решение познавательных задач с актуальным правовым содержанием;
– выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности;
– изложение и аргументация собственных суждений о социальных реалиях и явлениях общественной жизни.
Примерные темы рефератов
Право в системе социальных норм: особенности взаимодействия.
Полномочия Президента РФ
Законодательная, исполнительная и судебные власти в Российской Федерации
Брачный контракт
Административно-правовой статус иностранных лиц и лиц без гражданстваСпособы, пути предупреждения преступлений.
Система международной защиты прав человека: ООН ,Совет Европы, ОБСЕ
Международные документы по правам человека
Правовое государство
Причины правонарушений
Конституция Российской Федерации: общая характеристика
Конституционный статус личности
Правила приема на работу
Исковая давность
Рабочее время и время отдыха
Право на результаты творческой деятельности
Установление происхождения ребенка
Получение патента
Соучастие в преступлении
Процесс по формированию и исполнению федерального бюджета
Задачи, полномочия и система налоговых органов
Обжалование актов о применении налоговых санкций
Наследство по закону
Наследство по завещанию
Принятие и отказ от наследства
Избирательный процесс
Статус депутата
Органы судебной власти Российской Федерации
Местное самоуправление
Правовые акты в сфере управления

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Наименование разделов и тем Количество часов
Теор. занятие Сам. работа
Введение 2 Раздел 1.Правовое регулирование общественных отношений 6 4
1.1 Право в системе социальных норм 2 1.2 Система права и его основные формы 2 2
1.3 Правомерное и противоправное поведение личности 2 2
2. Основы конституционного права Российской Федерации 14 10
2.1 Конституционное право как отрасль российского права 10 6
2.2 Правоохранительные органы РФ 2 2
2.3 Судебная система и особенности российского судопроизводства 2 2
3. Отрасли российского права. Частное право 6 4
3.1 Гражданское право и гражданские правоотношения 4 2
3.2 Семейное право и семейные отношения 2 2
4.Отрасли российского права. Публичное право 20 4.1 Трудовое право как отрасль 4 2
4.2 Административное право и правоотношения
6 4.3 Уголовное право 4 2
4.4 Международное право как основа взаимоотношений государств мира 4 2
Итоговое занятие 2 ИТОГО 48 24
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ
В результате изучения учебной дисциплины «Право» обучающийся должен:
знать
основы конституционного права Российской Федерации , структуру права;
общие составляющие российского права: частное и публичное;
необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;
особенности международного права.
уметь
характеризовать основные правовые объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;
анализировать актуальную информацию о правовых объектах и субъектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных явлений и общеправовыми терминами и понятиями;
объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных правовых процессов;
раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук;
осуществлять поиск правовой информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд);
извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную правовую информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы;
оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения правовых норм ;
формулировать на основе приобретенных правовых знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;
подготавливать устное выступление, творческую работу по социальной и правовой проблематике;
применять полученные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным, политическим и правовым проблемам;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
успешного выполнения типичных социальных ролей; сознательного взаимодействия с различными социальными институтами;
совершенствования собственной познавательной деятельности;
критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и массовой коммуникации; осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации;
решения практических жизненных проблем, возникающих в социальной деятельности;
ориентировки в актуальных общественных событиях, определения личной гражданской позиции;
предвидения возможных последствий определенных социальных действий;
оценки происходящих событий и поведения людей с точки зрения морали и права;
реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей;
осуществления конструктивного взаимодействия людей с разными убеждениями, культурными ценностями и социальным положением.

ЛИТЕРАТУРА
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Касьянов В.В. Обществознание. Учебное пособие для ССУЗов. Ростов н/д., «Феникс», 2007
Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования - 3-е изд., испр. - М.: Издательский центр«Академия».- 2012
Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2006
Дополнительная литература:
Бабаев М.М., Крутер М.С. Молодежная преступность. – М., 2006.
Исаенкова О.В., Демичев А.А. Гражданский процесс России: практикум. – М., 2009
Важенин А.Г. Практикум по обществознанию: учеб. пособие. – М., 2005
Корнеева И.Л. А.И. Право интеллектуальной собственности в РФ: учеб. пособие. – М., 2009
Лупинская П.А.Решения в уголовном судопроизводстве: теория, законодательство и практика – М., 2009
Малько А.В. Правоведение. – 5-е изд. – М., 2010
Нечаева А.М. Семейное право: учебник. – М., 2009
Пугинский Б.И. Правоведение. – М., 2010
Чашин А.Н. Правоведение. – М.,2010
Эрделевский А.М. Комментарий к закону о «Защите прав потребителей»: постатейный. – М.,2009
Интернет-ресурсы:
1.http://fp.edu.ru/p1.html (Интернет-справочник «Все об учебниках»)2.www.fihi.ru (Федеральный институт педагогических измерений)3.http:// www.rustest.ru (Федеральный центр тестирования)4.http://www.drofa.ru/documents/9405/history.pdf (издательство «Дрофа»)5.http://www.russkoe-slovo.ru/catalog2005/o_umk10.shtml (издательство «Русское слово»)6.http://www.prosv.ru/Attachment.aspx?Id=7482 (издательство «Просвещение»)7.http://www.vgf.ru/tabid/114/Default.aspx (издательство «Вентана-Граф»)8.http://www.mnemozina.ru/work/catalog/253/266 (издательство «Мнемозина»)
9.http://e.lanbook.com/ (издательство «Лань»)
Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации
2. Гражданский кодекс Российской Федерации
3. Уголовный кодекс Российской Федерации
4. Кодекс РФ об административных правонарушениях
5. Трудовой кодекс Российской Федерации
6. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации
7. Семейный кодекс Российской Федерации
8. Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 N 1-ФКЗ (ред. от 08.06.2015) «О Конституционном Суде Российской Федерации»
9.Закон РФ «О защите прав потребителей» от 07.02.1992 N 2300-1 (в ред.от 05.05.2014)
10. Федеральный закон от 17.01.1992 N 2202-1 (ред. от 13.07.2015) «О прокуратуре Российской Федерации"
11.Федеральный закон «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 17.12.2001 N 173-ФЗ (в ред.от 28.12.2013)


СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка 2
Содержание учебной дисциплины 3
Введение 3
1.Правовое регулирование общественных отношений 3
2.Основы конституционного права Российской Федерации 3
3.Отрасли российского права. Частное право 4
4.Отрасли российского права. Публичное право 4
Виды самостоятельных работ 6
Примерные темы рефератов 7
Примерный тематический план 8
Требования к результатам обучения 9
Рекомендуемая литература 11

Приложенные файлы

  • docx file5
    Размер файла: 44 kB Загрузок: 2