Чт

ГБ(О)С(К)ОУ С(К)О школа-интернат VIII вида№4
Утверждаю:Согласовано: Рассмотрено:
ДиректорЗам.директора на заседании МО
_____Самойлова О.Н._____Карасёва М.В. Протокол №___от«___»______________г.«___»_____________г. «____»__________г.
Календарно-тематическое планирование
Предметы: чтение и развитие речи

Класс 1
Количество часов за год 160
Количество часов в неделю 5
Планирование составлено на основе программы: под редакцией В.В.Воронковой
Учебник: «Букварь», авторы-составители: В.В.Воронкова, И.В.Коломыткина, 2008г.
Тематическое планирование составила: Баяндина Л Н.
№
уро
ка Программный материал Количество часов Дата
I четверть 45ч Добукварный период 20ч 1 Первый день в школе. 1 2сент
2 Ориентировка учащихся в ближайшем окружении. 1 3
3 Школьные вещи. Понятие «слово». Условно-графическая запись отдельных слов. 1 4
4 Игрушки. Обобщённое название «игрушка». Работа над понятием «слово». 1 5
5 «Семья». Закрепление обобщённых названий «учебные вещи» и «игрушки». Работа над словом. 1 6
6 Предложение. Составление и анализ предложений. 1 9
7 Составление и анализ предложений. 1 10
8 Беседа на тему: «Утро школьника». Составление и анализ предложений из трёх слов. 1 11
9 Составление и анализ предложений. Дифференциация сходных по звучанию слов. 1 12
10 Различение слов, сходных по звучанию. 1 13
11 Беседа на тему: «Школьный сад». Понятие «слог», или «часть слова». 1 16
12 Беседа на тему: «Огород». Деление слов на слоги. 1 17сент
13 Деление слов на слоги и составление слов из отдельных слогов. 1 18
14 Составление рассказа. Понятие «звук». Выделение из слова звука «а». 1 19
15 Выделение звука а в начале слова. 1 20
16 Беседа на тему: «В лесу». Выделение звука у. 1 23
17 Выделение звука м. 1 24
18 Рассказывание и работа по содержанию русской народной сказки «Репка». 1 25
19 Рассказывание и работа по содержанию русской народной сказки «Колобок». 1 26
20 Закрепление содержания сказки «Репка» или «Колобок». 1 27
Букварный период 134 ч 21,22 Звук и буква А,а. Выделение звука «а» и знакомство с буквой А,а. 2 30
1октябр
23,24 Звук и буква У,у. Выделение звука у. Слова, которые начинаются с буквы у. 2 2,3
25 Слова ау, уа. Звуко-буквенный анализ слов. Составление из букв разрезной азбуки. 1 4
26 Звуко-буквенный анализ слов уа, ау. Установление сходства и различия в звуковом и буквенном составе. 1 7октябр
27 Звук и буква М,м. Выделение звука м. Слова, которые начинаются с буквы м. 1 8
28,29 Обратные слоги ам,ум. Звукобуквенный анализ данных слогов. Составление и чтение слогов. 2 9,10
30,31 Составление и чтение прямых открытых слогов ма, му. Сравнительный анализ слогов ам-ма, ум-му. 2 11,14
32,33 Звук и буква О,о. Выделение звука о. Слова, которые начинаются с буквы о. 2 15,16
34,35 Составление и чтение слогов ом-мо. 2 17,18
36,37 Составление и чтение слогов ом-мо, ам-ма..2 21,22
38 Звук и буква С,с. Выделение звука с. Слова, которые начинаются с буквы с. 1 23
39 Слоги и слова со звуком и буквой С.с. Составление и чтение обратных слогов ас,ус,ос: прямых и открытых слогов са,су,со. Сравнительный звуко-буквенный анализ слогов ас-са. 1 24
40 Составление и чтение слов из усвоенных слогов (са-ма, ма-ма, о-са). Составление и чтение предложений. 1 25
41 Звук и буква Х,х. Слоги и слова со звуком и буквой Х,х. 1 28
42 Сравнительный звуко-буквенный анализ прямых и обратных слогов ах-ха, ох-хо. 1 29
43 Составление и чтение слов со звуком и буквой Х,х и предложений с данными словами. 1 30
44,45 Закрепление пройденного. Повторение пройденных звуков и букв. Составление из букв разрезной азбуки слогов, слов, предложений. 2 31
1нояб
II четверть 36ч 1,2 Повторение пройденного в I четверти. 2 11,12нояб
3,4 Звук и буква Ш,ш. Слоги обратные и прямые. Слова со звуком и буквой Ш,ш. Предложения с данными словами. 2 13,14
5,6 Дифференциация звуков с – ш. 2 15,18
7 Звук и буква Л.л. Обратные и прямые открытые слоги и слова со звуком и буквой Л,л. Составление и чтение слов, предложений. 1 19
8 Составление и чтение слогов, состоящих из одного закрытого слога (сам, сом, лом, мал). 1 20
9,10 Составление и чтение слов, предложений. 2 21,22
11 Звук и буква Ы. Слоги и слова со звуком и буквой Ы. 1 25
12,13 Слоги и слова со звуком и буквой Ы. Предложения с данными словами. 2 26,27
14,15 Звук и буква Н.н. Слоги и слова со звуком и буквой Н.н. 2 28,29
16,17 Слоги и слова со звуком и буквой Н.н. Предложения с данными словами. 2 2,3декаб
18,19 Звук и буква Р,р. Слоги и слова со звуком и буквой Р,р. 2 4,5декабря
20,21 Слоги и слова со звуком и буквой Р,р. Предложения с данными словами. 2 6,9
22,2324,25,26 Различения звуков р-л. Упражнения в чтении слогов и слов с буквами р-л. 5 10,11
12,13,16
27,28 Закрепление изученных звуков и букв, слоговых структур. Чтение слов с усвоенными слогами и предложений с этими словами. 2 17,18
29,30 Звук и буква К,к. Слоги и слова со звуком и буквой К,к. 2 19,20
31,3233 Слоги и слова со звуком и буквой К,к. Предложения с данными словами. 3 23,24
25
34,35 Звук и буква П,п. Слова и слоги со звуком и буквой П,п. 2 26,27
36 Повторение пройденного. Составление и чтение предложений. Чтение небольшого текста 1 30
III четверть 45ч 1 Повторение пройденного во второй четверти. 1 13январ
2,3 Звук и буква П,п. Слова и слоги со звуком и буквой П,п. Предложения с данными словами. 2 14,15
4,5 Звук и буква Т,т. Слоги со звуком и буквой Т,т. Слова, состоящие из 2-3 слоговых структур. Предложения с данными словами. 2 16,17
6,7 Звук и буква И,и. Составление и чтение слов со звуком и буквой И,и. И – отдельное слово. Чтение предложений и текста. 2 20,21
8,9 Звук и буква И,и как показатель мягкости согласных. Сравнительный звуко-буквенный анализ слов с твёрдыми и мягкими согласными, их чтение. 2 22,23
10,11 Звук и буква З,з. Слоги и слова со звуком и буквой З,з., в твёрдом и мягком вариантах. Различение на слух, в произношении З,з – С,с. 2 24,27
12,13 Звук и буква З,з. Слоги и слова со звуком и буквой З,з. Чтение предложений с данными словами и текста. 2 28,29
14 Звук и буква В,в. Слоги и слова со звуком и буквой В,в. 1 30
15,16 Слоги и слова со звуком и буквой В,в. Чтение предложений с данными словами и текста. 2 31,
3февр
17,18 Звук и буква Ж,ж. Слоги и слова со звуком и буквой Ж,ж. Различение на слух, в произношении и чтении звуков и букв Ж,ж – Ш,ш. 2 4,5
19,20 Звук и буква Ж,ж. Слоги и слова со звуком и буквой Ж,ж. Чтение предложений и текста. 2 6,7
21,22 Звук и буква Б,б. Слоги и слова со звуком и буквой Б,б в твёрдом и мягком вариантах. Различение на слух, в произношении и чтении звуков и букв Б,б – П,п. Сравнительный звуко-буквенный анализ анализ слов и слогов с этими звуками и буквами. 2 10,11
февраля
23,24 Звук и буква Б,б. Предложения с этими словами. 2 12,13
25,26 Звук и буква Г,г. Слоги и слова со звуком и буквой Г,г. Различение на слух Г,г – К,к. 2 14,24
27,28 Звук и буква Г,г. Слоги и слова со звуком и буквой Г,г. Предложения с этими словами. 2 25,26
29,30 Звук и буква Д,д. Слоги и слова со звуком и буквой Д,д. Различение на слух Д,д-Т,т. 2 27,28
31,32 Звук и буква Д,д. Слоги и слова со звуком и буквой Д,д. Предложения с этими словами. 2 3,4марта
33,34
35 Звук и буква й. 3 5,6,7
36,37 Буква ь как показатель мягкости согласных на конце слова. 2 10,11
38,39 Составление и чтение слов с ь в середине слова. 2 12,13
40,41 Звук и буква Е,е. Составление и чтение слов с Е,е в начале слова. 2 14,17
42,43 Звук и буква Е,е. Составление и чтение слов с Е,е после согласных. Чтение предложений и текста. 2 18,19
44,45 Звук и буква Ё,ё. Составление и чтение слов с Ё,ё в начале слова. 2 20,21
марта
IV четверть 34ч 1,2
Звук и буква Ё,ё. Составление и чтение слов сЁ,ё после согласных. Чтение предложений и текста. 2 3,4
апреля
3,4 Звук и буква Я,я. Составление и чтение слов с буквой Я,я в начале слова и в конце после гласной. 2 7,8
5,6 Звук и буква Я,я. Составление и чтение слов с буквой Я,я – показателем мягкости согласных. 2 9,10
7,8 Звук и буква Ю,ю. Составление и чтение слов с буквой Ю,ю в начале слова и в конце после гласной. 2 11,14
9 Звук и буква Ю,ю. Составление и чтение слов с буквой Ю,ю – показателем мягкости согласных. 1 15
10,
11,12 Звук и буква Ц,ц. 3 16,17,18
13,1415 Звук и буква Ч,ч. 3 21,22,23
16 Различение на слух, в произношении и чтении слогов, слов со звуками и буквами ц и ч. 1 24
17,18 Звук и буква Щ,щ. 2 25,28
19,20 Различение на слух, в произношении и чтении слогов ча-ща, чу-щу. 2 29,30
21,22 Закрепление. Звуки и буквы Ц,ц,Ч,ч,Щ,щ. 2 2,5мая
23,24 Звук и буква Ф,ф. Различение на слух, в произношении и чтении звуков и букв в-ф, слогов и слов с этими звуками и буквами. 2 6,7
25,26 Звук и буква Э,э. 2 8,12
27,28 Буква ъ. Различение слов с ъ и без него. 2 13,14
Повторение. 6ч 29 Когда это бывает? 15
30 Кошка. 16
31 Чиж. 19
32 Котята. 20
33 Верный друг. 21
34 Светофор. 22