Рабочая программа учебной дисциплины «Экологическая экспертиза в Ненецком автономном округе»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ненецкого автономного округа
«НЕНЕЦКИЙ АГРАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
ИМЕНИ В.Г. ВОЛКОВА»
(ГБПоу НАО «НЕНЕЦКИЙ АГРАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ В.Г. ВОЛКОВА»)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПоу НАО «НЕНЕЦКИЙ АГРАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ В.Г. ВОЛКОВА»
_____________ О.В. Данилова
«___»_____________2016 г.
Рабочая программа учебной дисциплины
в.оп.09 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА В НЕНЕЦКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ




г. Нарьян-Мар
2016 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) и в соответствии с учебным планом ГБПОУ НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум имени В.Г. Волкова» по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов, входящей в состав укрупнённой группы специальностей 20.00.00 Техносферная безопасность и природообустройство, и в соответствии с Проектом Приказа Минтруда России «Об утверждении профессионального стандарта специалиста по экологической безопасности (в промышленности)» (по состоянию на 08.10.2013 год).

Организация-разработчик:
ГБПОУ НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум имени В.Г. Волкова»

Разработчик:
Брагинец Ольга Николаевна, преподаватель

Рекомендована к утверждению предметно-цикловой комиссией химико-технологических и ветеринарных дисциплин ГБПОУ НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум имени В.Г. Волкова».
Протокол заседания № _______ от «___» ____________ 2016 года. СОДЕРЖАНИЕ

страница

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

условия реализации ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

Контроль и оценка результатов Освоения УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14


1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
в.оп.09 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА В НЕНЕЦКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ.

1.1. Область применения рабочей программы.
Рабочая программа учебной дисциплины «Экологическая экспертиза в Ненецком автономном округе» является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и учебным планом ГБПОУ НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум имени В.Г. Волкова» по специальности среднего профессионального образования 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов, входящей в состав укрупнённой группы специальностей 20.00.00 Техносферная безопасность и природообустройство.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована для получения квалификации «техник-эколог» специальности 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов базовой подготовки, в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке специалистов в области охраны окружающей среды.

1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена.
Учебная дисциплина «Экологическая экспертиза в Ненецком автономном округе» является вариативной частью программы подготовки специалистов среднего звена и относится к общепрофессиональным дисциплинам.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
ПК 4.2. Проводить оценку экономического ущерба и рисков для природной среды, экономической эффективности природоохранных мероприятий, платы за пользование природными ресурсами.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- методы оценки воздействия на окружающую природную среду;
- основы проведения государственной и общественной экологической экспертизы;
- правовые и нормативно-методические основы экологической экспертизы;
- порядок и методы проведения экологической экспертизы.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- проводить анализ и оценку экологического риска в конкретных ситуациях;
- применять методы экологической экспертизы при решении проблем оптимизации природопользования в сельском хозяйстве, экологизации производственных процессов.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 78 часов, в том числе:
– обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 52 часов;
– самостоятельной работы обучающегося 26 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ в.оп.09 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА В НЕНЕЦКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ.

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
78

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
52

в том числе:


практические занятия
22

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
26

в том числе:


систематическая проработка конспектов лекций, выполнение индивидуальных заданий, самостоятельная проработка тем разделов и нормативно-технической литературы, подготовка докладов.
26


Итоговая аттестация в форме экзамена


2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины в.оп.09 Экологическая экспертиза в Ненецком автономном округе.
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Раздел I.
Государственная и общественная экологическая экспертиза
Содержание учебного материала
33



1
Введение. Понятие и виды экологической экспертизы.
2
1


2
Объекты, субъекты и принципы экологической экспертизы.
2
1


3
Федеральные нормы и требования в области экологической оценки в России.
2
1


4
Органы государственной экологической экспертизы (ГЭЭ).
2
1


5
Порядок проведения ГЭЭ. Экспертная комиссия.
2
1


6
Этапы работы экспертной комиссии. Проектная и послепроектная экологическая экспертиза.
2
1


7
Условия проведения общественной экологической экспертизы (ОЭЭ).
2
1


8
Финансирование экологической экспертизы.
2
1


9
Права и обязанности заказчиков. Юридическая ответственность.

·ё°2
1


Практическое занятие №1. Работа с нормативно-правовой документацией.
4
2


Практическое занятие №2. Государственная и общественная экологическая экспертиза в НАО.
4
2


Самостоятельная работа обучающихся:
– подготовка рефератов и докладов;
– проработка лекционного и практического материала.
11


Раздел II.
Оценка воздействия на окружающую среду.
Содержание учебного материала
39



1
Экологические требования при размещении и проектировании предприятий.
2
1


2
Экологические требования в различных отраслях производства.
2
1


3
Принципы разработки и методы проведения оценки воздействия на окружающую среду (ОВОС).
2
1


4
Структура ОВОС.
4
1


5
Результаты выполнения ОВОС.
2
1


Практическое занятие №3. Расчет выбросов в атмосферу загрязняющих веществ промышленными объектами.
4
2


Практическое занятие №4. Расчет сбросов загрязняющих веществ промышленными объектами.
4
2


Практическое занятие №5. Расчет загрязнения окружающей среды при штатном функционировании техносферных объектов и при авариях.
4
2


Практическое занятие №6. Инвентаризация отходов производства и потребления.
2
2


Самостоятельная работа обучающихся:
– проработка лекционного и практического материала.
13


Итоговая аттестация в форме экзамена


Всего:
78




3. условия реализации программы УЧЕБНОЙ дисциплины в.оп.09 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА В НЕНЕЦКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ.

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
Реализация рабочей программы учебной дисциплины предполагает наличие учебного кабинета Экологии и охраны окружающей среды:
– посадочные места по количеству обучающихся;
– рабочее место преподавателя;
– комплект учебно-наглядных пособий;
– компьютер;
– мультимедийный проектор и/или интерактивная доска.

3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:
Кукин П.П. Экологическая экспертиза и экологический аудит: учебник и практикум для СПО/П.П. Кукин, Е.Ю. Колесников, Т.М. Колесникова. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 453 с. – Серия: Профессиональное образование.
Колесников С.И. Экологическая экспертиза и оценка воздействия на окружающую среду. Часть I. Экологическая экспертиза: учебно-методическое пособие/С.И. Колесников. – Ростов-на-Дону: РГУ, 2001.

Дополнительные источники:
Бельдеева Л.Н., Бушмина Н.В., Усынина Л.Г. Экологический контроль: учебное пособие. – Барнаул: Алт.гос.техн.ун-т им. И.И.Ползунова, 2008 – 139 с.
Комарова Л.Ф., Лазуткина Ю.С. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза: учебное пособие. – Барнаул: Изд-во Фонда «Алтай-21 век», 2005 – 120 с.

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины в.оп.09 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА В НЕНЕЦКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ.
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий и исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания, освоенные компетенции)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1
2

Освоенные умения:

– Проводить анализ и оценку экологического риска в конкретных ситуациях.

Текущий контроль освоения умения:
Выполнение практических работ.
Устный фронтальный и индивидуальный опрос по темам. Выполнение индивидуальных заданий.
Итоговый контроль освоения умения:
Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.

– Применять методы экологической экспертизы при решении проблем оптимизации природопользования в сельском хозяйстве, экологизации производственных процессов.
Текущий контроль освоения умения:
Выполнение практических работ.
Устный фронтальный и индивидуальный опрос по темам. Выполнение индивидуальных заданий.
Итоговый контроль освоения умения:
Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.

Усвоенные знания:

– Методы оценки воздействия на окружающую природную среду.
Текущий контроль освоения умения:
Выполнение практических работ.
Устный фронтальный и индивидуальный опрос по темам. Выполнение индивидуальных заданий.
Итоговый контроль освоения умения:


1
2


Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.

– Основы проведения государственной и общественной экологической экспертизы.

Текущий контроль освоения умения:
Выполнение практических работ.
Устный фронтальный и индивидуальный опрос по темам. Выполнение индивидуальных заданий.
Итоговый контроль освоения умения:
Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.

– Правовые и нормативно-методические основы экологической экспертизы.
Текущий контроль освоения умения:
Выполнение практических работ.
Устный фронтальный и индивидуальный опрос по темам. Выполнение индивидуальных заданий.
Итоговый контроль освоения умения:
Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.

– Порядок и методы проведения экологической экспертизы.
Текущий контроль освоения умения:
Выполнение практических работ.
Устный фронтальный и индивидуальный опрос по темам. Выполнение индивидуальных заданий.
Итоговый контроль освоения умения:
Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.

Освоенные общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Текущий контроль:
Оценка посещаемости занятий и активности обучающихся при решении практических работ, выполнении самостоятельной работы и индивидуальных заданий.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять способы,
контролировать и оценивать.
Текущий контроль:
Оценка качества выполнения и обоснованности
метода решения практических работ.


1
2

решение профессиональных задач.
Итоговый контроль:
Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
Текущий контроль:
Выполнение практических работ и написание контрольных срезов по темам разделов I – II.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и
решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Текущий контроль:
Оценка качества выполнения самостоятельной работы. Выполнение практических работ.
Итоговый контроль:
Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Текущий контроль:
Оценка качества выполнения самостоятельной работы и индивидуальных заданий.


ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Текущий контроль:
Оценка качества выполнения самостоятельной работы и индивидуальных заданий.


Освоенные профессиональные компетенции:

ПК 4.2. Проводить оценку экономического ущерба и рисков для природной среды, экономической эффективности природоохранных мероприятий, платы за пользование природными ресурсами.
Итоговый контроль:
Результаты итоговой аттестации по дисциплине, проводимой в форме экзамена.











13PAGE 15


13PAGE 15


13 PAGE \* MERGEFORMAT 141415










Заголовок 115

Приложенные файлы

  • doc rpexpertisanao.doc
    Рабочая программа учебной дисциплины "Экологическая экспертиза в Ненецком автономном округе"
    Размер файла: 145 kB Загрузок: 4