Возможности детско-юношеского туризма в эстетическом воспитании подростков. Реферат


РЕФЕРАТ
Возможности детско-юношеского туризма в эстетическом воспитании подростков

Выполнила: Кулагина Светлана Анатольевна,
МБОУ «Школа 22»
Балашиха,
2013 г.





День, проведенный ребенком среди рощ и полей...
стоит многих недель, проведенных на учебной скамье.
К.Д.Ушинский.
Одной из важнейших функций туризма как общественного явления в современных условиях выступает формирование всесторонней и гармонически развитой личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Все компоненты воспитания взаимосвязаны.
При написании данного реферата я поставила цель – проанализировать различные источники информации и выявить на конкретных примерах возможности детско-юношеского туризма в эстетическом воспитании подростков. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: конкретизировать понятие «эстетическое воспитание», раскрыть взаимосвязь туризма и эстетического воспитания, привести конкретные примеры, раскрывающие возможности детско-юношеского туризма в эстетическом воспитании подрастающего поколения. Для выполнения работы были использованы различные источники информации, указанные в списке.
Эстетическое воспитание - целенаправленный процесс формирования у человека эстетического отношения к действительности. Это отношение с возникновением человеческого общества развивалось вместе с ним, воплощаясь в сфере материальной и духовной деятельности людей. Оно связано с восприятием и пониманием ими прекрасного. Эстетическое воспитание личности происходит с первых шагов маленького человека, с первых его слов, поступков. Ни что иное, как окружающая среда не откладывает в душе его отпечаток на всю последующую жизнь. Общение с родителями, родственниками, сверстниками и взрослыми, поведение окружающих, настроение их, слова, взгляды, жесты, мимика - всё это впитывается, откладывается и фиксируется в сознании. На всех этапах своего развития ребенок постигает окружающий мир с точки зрения его красоты, эстетики. Очень многое зависит от того, насколько на этом пути окажут ему поддержку взрослые.
Для учащихся в подростковом и юношеском возрасте разнообразные путешествия, знакомство с различными уголками своей страны, изучение на практике их исторических, культурных, природных достопримечательностей является наиболее естественной, или как сказали бы классики - природосообразной деятельностью.
Туризм, как никакой другой вид человеческой деятельности, приобщает занимающихся им к прекрасному в природе и обществе, наполняет жизнь духовным содержанием, делает ее красивее, богаче, помогает лучше познать окружающий мир. Великий русский педагог К. Д. Ушинский называл природу прекрасным воспитателем молодого поколения. В природе человек встречается с проявлением ее могучих сил, с гармонией красок, с безграничным пространством лесов, полей, рек, озер, горных хребтов.
"Путешествие, - писал К. Г. Паустовский, - накладывает неизгладимый след в нашем сознании... Если хотите быть подлинными сыновьями своей страны и всей земли, людьми мужества и гуманности, труда и борьбы, людьми, создающими духовные ценности, то будьте верны музе дальних странствий и путешествуйте в меру своих сил и свободного времени. Потому что каждое путешествие - это проникновение в область значительного и прекрасного".
Туризм предоставляет широкие возможности ознакомления с шедеврами искусства, памятниками истории и культуры, расширяет эстетическое восприятие природы, героики труда и боевой славы народа.
В своем реферате я приведу несколько примеров, рассказывающих о возможностях детско-юношеского туризма в эстетическом воспитании подростков.
Для любителей активного отдыха на природе предлагаются водные путешествия по озеру Селигер. Передвижение осуществляется по воде на гребных лодках или байдарках. Водные переходы чередуются с пешими прогулками по экологически чистым хвойным лесам, по берегам волшебных внутренних озер острова Хачин, по холмам, оставшимся от древних городищ. Можно увидеть красивейшие места Селигерского края, познакомиться с разнообразием природы острова Хачин и Валдайского национального парка. Есть возможность посетить действующий мужской монастырь Нило-Столобенская Пустынь. Подобные походы подарят много радости и прекрасного от увиденного, от возможности общения с природой. [1]
Походы по Крыму - это возможность пойти в горы, ощутить себя частичкой природы и привезти с собой много хороших воспоминаний о пройденных походах по Крыму и другим горам. Если вы любите активный отдых, пешеходные походы, сидеть под звездами у догорающего костра - то эти туристские походы для вас. Горы — это фантастически красивый мир, который невозможно описать обычными словами. Походы не сложные. Они доступны как опытным туристам, так и простым смертным. По дороге туристов ждут незабываемые впечатления, высокие горы и крутые ущелья, горные реки, несущие свои воды к синему морю и, конечно же, само море - красивое и неповторимое. Пешеходные походы в Крым - это самый простой и доступный вид активного отдыха и здорового образа жизни. [2]
Огромная возможность предоставляется для детей и подростков - принять участие в увлекательном приключении - детских экспедициях и «робинзонадах» проходящих на заповедных островах Белого моря, Черноморском побережье Кавказа, горном Алтае, Кыргызстане, на просторах Байкала и в Старицких пещерах на берегу Волги. Программы летнего образовательного отдыха детей разворачиваются в условиях настоящего экспедиционного лагеря, передающего неповторимую романтику путешествий в мир дикой природы. Изучение биологии моря, увлекательные походы, «робинзонады», подводное плавание с аквалангом, хожденье по морю под парусом и на веслах, психологические тренинги. Все это, и многое другое, под руководством опытного инструкторского состава из ученых и преподавателей МГУ им. М.В. Ломоносова, поможет детям открыть новые горизонты познания, стать целеустремленнее, самостоятельнее и взрослее.[3]
Международный детский и молодёжный горнолыжный лагерь "Val di Sole" Валь-ди-Соле (Долина Солнца) расположен в самом живописном регионе итальянских Альп - в Доломитовых Альпах. Среди горнолыжных курортов Италии Доломитовые Альпы по праву занимают первое место по количеству и разнообразию трасс. Доломитовые Альпы - огромный, самый большой в Италии регион катания - это 12 долин-курортов, более 1260 км трасс, подходящих всем категориям катающихся. 496 подъемников. Лагерь организован на базе отеля в одной из самых живописных и солнечных долин - в Долине Солнца - Val di Sole в небольшом курортном поселке Фольгария. Объединенная зона катания Фольгария - Лавароне предлагает около 71 км спусков (53% трасс - "красные" и 37% - "синие"), обслуживаемых шестью ультрасовременными подъёмниками. Фольгария - Лавароне не раз выбирался лучшим курортом в национальном рейтинге Touring Club Italiano, занимая первые позиции по качеству подъёмников и красотам окружающего ландшафта. Эти места славятся великолепными природными условиями и экологической чистотой. В период проведения горнолыжного лагеря предлагаются экскурсии в самые красивые города северной Италии - в Венецию, Верону, Тревизо. [4]
Активный отдых в Москве – это туристические походы, конные прогулки, сплавы по реке и прочий экстрим, сон на свежем воздухе, песни под гитару при свете звезд, новые друзья. Самый лучший способ увидеть все красоты природы, не упустив ничего, - это пешие туристические походы. Природа Подмосковного края многолика – здесь и густые леса, и голубые озера, и крутые возвышенности, и топкие болота. У всякой местности – своя красота, а туристические походы по Подмосковью – это шанс увидеть и запечатлеть (в памяти или на фотоаппарат) вот то дерево необычной формы, вот эту затейливо изогнутую речушку, беспечно порхающую пташку или прыгающую с ветки на ветку рыжую белку. [5]
Для любителей активного отдыха открыты все пути. Предоставляется возможность различных турпоходов, способствующих эстетическому воспитанию детей и подростков, их приобщению к природе. Выбор огромный, все зависит от желания людей.
Все факторы эстетического воспитания органично взаимодействуют между собой. Особо важно развить стремление человека к повышению своей эстетической и художественной культуры, стимулировать его потребность в непрерывном глубоком и разностороннем самообразовании и самовоспитании. В своей работе я старалась выявить и проанализировать возможности туризма в эстетическом воспитании подрастающего поколения. С поставленными целью и задачами справилась.
ИСТОЧНИКИ:
http://slgtour.narod.ru/index.htmlhttp://www.idemvpohod.com/http://www.expeditions.ru/http://www.snpltd.ru/child_rest/lager_italia/rest_abroad/Italy/Val_di_Sole/http://www.vpoxod.ru/page/podmoskovje_about

Приложенные файлы

  • docx file.doc8
    Возможности детско-юношеского туризма в эстетическом воспитании подростков
    Размер файла: 25 kB Загрузок: 0