Родительское собрание


Родительское собрание на тему: «Семья и ее значение в воспитании детей»
Цель: Повышение роли семьи и ее значения в жизни ребенка, уровня компетентности родителей в воспитании и развитии детей.
Оборудование: ноутбук, проектор, спокойная музыка, социальный ролик «Телевизор», чистые листочки по количеству родителей.
Ход собрания:
Выходит психолог с горящей свечой в руке. Читает стихотворение:
Горит свеча, и язычок огнятрепещет и манит, и радует меня,и заставляет думать о пути,что нашим детям суждено пройти.Зло и добро – вот две дороги разных.Одна — поступков страшных, безобразных.Другая — Света, Веры и Надежды.Какую выбрать? – ваш ребёнок сам решит,
Но прежде ……
Обдумать и понять должны мы с вами,
Каким путём хотим идти мы сами.
- Здравствуйте, уважаемые родители!
- Мы рады встречи с вами. Сегодня наше собрание мы посвятим Семье и ее значению в воспитании детей.
1. Психологическая разминка «Улыбка»  
Хочу узнать и понять: у Вас хорошее настроение? Как без слов подарить его другим людям при встрече? Как без слов сообщить о своем хорошем настроении? Конечно, улыбкой. Улыбнулись соседу справа, улыбнулись соседу слева. Улыбка может согреть своим теплом, показать ваше дружелюбие и улучшить настроение.
- А, теперь я предлагаю вам послушаем высказывание Василия Александровича Сухомлинского: «Отец и мать – величайшие авторитеты для ребенка. Существует глубокая связь поколений. Ребенок – одно из звеньев тянущейся в века цепочки, и обрыв ее – тягчайшая трагедия, которая неизбежно приводит к распаду нравственных начал».
Нельзя не согласиться с данным высказыванием.
- Родители – это первые воспитатели своих детей, воспитание – это основная обязанность родителей. Одинаковых семей не существует. В каждой семье есть свои традиции и свои особенности. Именно в семье закладываются основы характера и нравственного облика, именно от семьи во многом зависит направление интересов и склонностей детей.
2. Вы когда-нибудь задавали себе вопрос: какой Я родитель? Кому не хочется получить ответ на этот вопрос! Как правило, мы думаем, что мы хорошие родители, но так ли это? Может, все-таки есть над чем работать?
Практическое задание для родителей.
На подготовленных листах бумаги необходимо продолжить предложение «Хороший родитель – это………»
Практическое задание для родителей. Тест – игра «Какой Вы родитель?»
Отметьте те фразы, которые Вы часто употребляете в своей семье по отношению к ребенку.
Сколько раз тебе повторять? 2
Посоветуй мне, пожалуйста. 1
Не знаю, что бы я без тебя делала. 1
Какие у тебя замечательные друзья. 1
И в кого ты только уродился? 2
Я в твои годы! 2
Ты моя опора и помощник. 1
Ну, на кого ты похож? 2
Ну, что за друзья у тебя. 2 10.О чём ты только думаешь? 2
11К.акой ты умник (ца). 1
12.А как ты считаешь, сынок (дочь)? 1
13.Какой ты у меня сообразительный (ая). 1
Оценка результатов.
5-7 баллов. Живёте с ребёнком душа в душу. Он искренне любит и уважает Вас, ваши отношения способствуют развитию и становлению личности.
8-10 баллов. Свидетельствует о начинающихся сложностях во взаимодействии с ребёнком, непонимании проблем, попытках перенести вину за недостатки в его развитии на самого ребёнка.
11 баллов и более. Вы непоследовательны в общении с ребёнком. Его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств. Стоит задуматься.
Что значит любить своего ребенка?
- Уважаемые родители, скажите пожалуйста, что значит, в вашем понимании, любить своего ребенка? (ответы родителей)
- Кто-то говорит, что любить своего ребенка – значит заботится о нем, интересоваться его жизнью, возить его отдыхать, покупать еду и вещи… В последнее время я все чаще слышу, что любить своего ребенка – это говорить ему «Я тебя люблю!».
- Да, именно эти слова ребенок хочет слышать из уст своих самых близких людей. Это очень важные слова, они питают все его существование, а потом и существование повзрослевших юношей и девушек. Родительскую любовь впоследствии они переносят во вновь созданные семьи. Эти слова необходимо слышать каждому человеку в своей жизни, и не раз!
- Ответьте себе на вопрос: «Как часто я говорю своему ребенку «Я тебя люблю!»?
- Как можно открыть ребенку свою любовь, какими способами? (ответы родителей)
- Существует три способа открыть ребенку свою любовь:
Слово – называйте ребенка ласковыми именами, пойте колыбельные песни, пусть в Вашем голосе звучит нежность.
Прикосновение – иногда достаточно взять ребенка за руку, погладить по волосам, поцеловать. Физический контакт с матерью и отцом стимулирует физиологическое и эмоциональное развитие ребенка. Психологи советуют более 30 прикосновений в день. Переласкать ребенка невозможно!
Взгляд – нельзя разговаривать с ребенком стоя к нему спиной или в пол оборота. Не кричите из соседней комнаты, подойдите, присядьте, посмотрите в его глаза и скажите то, что хотите.
Правила общения в семье
– Нельзя не учитывать и правилах общения в семье. Установлено, что для дальнейшего будущего ребёнка многое зависит от того, как его воспитали, что заложили в его душу от рождения до 10 лет. Для успешного воспитания важны не только любовь к ребенку, но и общий микроклимат семьи. Родители для ребенка – камертон: как они прозвучат, так он и откликнется. Если мы, например, плохо относимся к своим родителям, того же нужно ждать и от своих детей.
Давняя притча рассказывает: «Сын схватил старенького отца и потащил на съедение к крокодилам. Сын сына побежал за ним. «Зачем ты за мной бежишь?» — спросил отец. «Чтобы узнать дорогу, по которой придется тащить тебя…»
В нашей повседневной жизни мы, пожалуй, больше всего страдаем от недостатка культуры в людях. И дело даже не в вежливости, ибо она – лишь внешнее проявление культуры. Речь идет о нехватке культуры внутренней, и нагляднее всего ее уровень виден на детях. Глядя и наблюдая со стороны на пятилетнего ребенка, можно ясно представить, какие у него родители, как и о чем они разговаривают друг с другом,какой стиль общения между членами семьи ,какой микроклимат в семье. Не зря слово «культурный» имеет синоним «воспитанный».
Каждый член семьи оставляет штрих в воспитании и становлении будущего ребёнка. От каждого близкого человека впитывает то, чего больше в этом человеке.
Предлагаю вам послушать сказку на воспитательную тему, а затем продолжить ее самостоятельно.
«В одной коробке с карандашами родился маленький карандашик. Взрослые карандаши – мама, папа, бабушка и дедушка – были цветными. Причем у каждого из них был свой цвет. Маленький карандашик еще не имел своего цвета, ему еще предстояло стать цветным.
Каждый день синяя мама учила его, как быть синим. Красный папа – как окраситься в красный цвет, потому что его выбирают чаще всего, рисуя прекрасные картины. Желтый дед спорил со всеми, говоря о важности желтого цвета, а зеленая бабушка брала внука за руку, и на какое-то мгновение он зеленел.
Так проходил день за днем, и вот……»
Воспитывая ребенка, мы поощряем и наказываем его, конечно, разными методами и способами, но отпечаток, воспоминания от этого остаются у ребёнка на всю жизнь.
Практическое задание для родителей «Загибаем лист»:
Взять листик бумаги. При каждом сгибе листка вспомнить негативное, сказанное или сделанное в адрес ребенка.
А сейчас другой листик бумаги сгинайте и вспоминайте, то хорошее, что вы говорили или делали детям.
Вывод: Вы расправили листики, но на них так и остались линии сгиба. Посчитайте чего было больше, а чего меньше- негатива или доброго, хорошего Так же и в душе ребенка на всю жизнь остаются травмы от непонимания и несправедливости к ним и радость, теплота, то добро, которое дарят ему родители. И в продолжении темы я прочту вам Китайскую притчу «Ладная семья»
Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала эта семья целое село. Вы скажете: чему здесь удивляться, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в этой семье. Ни ссор, ни ругани, ни драк, ни раздоров.
Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли говорят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго. Затем передал лист владыке. Тот взял лист бумаги и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: любовь, прощение, терпение.
И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение.
Почесал владыка за ухом и спросил:
- И все?
- Да, — ответил старик, — это и есть основа жизни и воспитания детей всякой хорошей семьи.
И подумав, добавил:
- И мира тоже.
Я хочу пожелать Вам, дорогие родители, чтоб в процессе воспитания ваших детей вам все время сопутствовали ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ и ТЕРПЕНИЕ.
Памятки: «Правила общения в семье»
Начинать утро с улыбки.
Не думать о ребенке с тревогой.
Уметь «читать» ребенка.
Не сравнивать детей друг с другом.
Хвалить часто и от души.
Отделять поведение ребенка от его сущности.
Испытывать радость от совместной с ребенком деятельности.
Совместная деятельность – источник общения. Совместный труд сближает, сплачивает семью. Даже мелкие незначительные поручения в семье помогут ребенку понять, осознать свою значимость.
В старину детей вводили в ремесло с трехлетнего возраста. Труд был посильный, но настоящий. Отец несет мешок, сын – мешочек; у мамы веретено, у дочки – веретенце.
— Что ж, расскажите и вы о том, как вы прививаете любовь к труду своим детям дома.
Обмен опытом
— В каждой семье есть проблемы, и это неизбежно. Но важно не закрывать на них глаза, а вместе решать их.
Практическое задание для родителей.
В ходе собрания вы анализировали, делали выводы, и у каждого из вас сложилось мнение о нашей встрече. Я хочу, чтоб вы отразили его на ладони, где каждый палец — это какая-то ваша позиция.
В течение полминуты допишите фразы:
Большой палец – сегодня для меня было интересно…
Указательный — мне было трудно…
Средний — для меня было недостаточно…
Безымянный – моя оценка мастер-класса…
Мизинец – я хочу пожелать…
Благодарю всех за работу! И в заключении небольшое четверостишие:
Хотите ли вы, не хотите ли,Но дело, товарищи, в том,Что, прежде всего мы – родители,А все остальное – потом!

Приложенные файлы

  • docx file9doc
    Родительское собрание
    Размер файла: 25 kB Загрузок: 7