Фея игрушек


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №27 «Семицветик» г.Юрги
«Фея игрушек»
(сценарий игрового праздника в младшей группе)
Составитель:
Шулаякова Татьяна Анатольевна
Юрга 2016
Конспект игрового праздника
«Фея игрушек»
Цель: создание весёлой, доброжелательной атмосферы, развитие воображения, умения действовать сообща по сигналу ведущего.
Оборудование: костюм Феи, сумочка с игрушками, музыка для танцев.
Сценарий игрового праздника
Фея: Здравствуйте, ребята! Знаете, кто я? Я Фея игрушек! Я проверяю, как дети обращаются со своими игрушками. Если дети любят свои игрушки, берегут их, кладут на свои места, тогда я даю этим детям ещё новые игрушки. А если ребята ломают и раскидывают игрушки, я им новых игрушек не даю, потому, что игрушкам очень обидно и грустно. Ребята, а вы любите свои игрушки? А вы их на полу бросаете? (ответы детей)
Фея:Сегодня я к вам в гости пришла с волшебной сумочкой. В этой сумочке то, с чем любят играть все дети! Угадайте, что в сумочке? (Предлагаются разные варианты.) В сумочке игрушки. Это не простые, а волшебные игрушки и каждая с нами сыграет в свою игру.
Достанем первую игрушку. Кто это? (Предлагаются разные варианты) Петрушка! Посмотрите, какой на нём колпачок! Он говорит, что у него есть любимая игра, «Колпачок» но никто с ним не играет! Не хотите ли с Петрушкой в «Колпачок» сыграть? (Дети отвечают)
Игра «Колпачок»
Выбирается из детей «Колпачок», он садится на корточки в середине круга. Пока  исполняется песенка, дети ведут хоровод, повторяя слова и движения за ведущим. 
Ведущий исполняет песенку:
Колпачок, Колпачок! Ведут хоровод.
Тоненькие ножки, красные сапожки,
Мы тебя поили, мы тебя кормили,
На ноги поставили, танцевать заставили. Подходят, подымают.
Танцуй, сколько хочешь, выбирай, кого захочешь! Хлопают в ладоши.
«Колпачок» выбирает себе пару и они танцуют вместе, потом выбранный становится «Колпачком», игра повторяется.
Фея: Давайте достанем вторую игрушку. Что это? (Предлагаются разные варианты) Книжка! Это книжка с загадками. Не хотите ли загадки разгадать? (Дети отвечают) Попрошу я вас, ребятки отгадать загадки.
Загадки
✓ Пушистая вата
Плывет куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Тучи) (Дети отвечают)
 
✓ Течет, течет — не вытечет,
Бежит, бежит — не выбежит. (Речка) (Дети отвечают)
 
✓ Белая кора,
Тоненькие ветки,
Что это такое,
Угадайте, детки. (Береза) (Дети отвечают)
 
✓ Летом вырастают,
Осень опадают. (Листья) (Дети отвечают)
 
✓ Золотой растет цветок
Под моим оконцем,
Словно стрелки, стебелек,
Голова, как солнце. (Подсолнух) (Дети отвечают)
 
✓ Кто родился в день дождливый
Под осинкой молодой,
В шляпке кругленькой, красивой,
С ножкой толстой и прямой? (Гриб) (Дети отвечают)
 
✓ Народ рабочий
Весь день хлопочет.
Из лесного сора
Дом построить хочет. (Муравьи) (Дети отвечают)
Фея: Давайте достанем третью игрушку из сумочки, что это? (Дети отвечают), это зайчик.
Подвижная игра «Зайка»
Ведущий исполняет песенку:
Вышел зайка в лесок.
Вышел зайка, скок-поскок,
По траве попрыгать,
Ножками подрыгать.
Вдруг раздался волчий вой…
Ну-ка, заинька, домой!
Пока  исполняется песенка, дети веселятся и танцуют.  Как только звучат слова «Ну-ка, заинька, домой!» все дети должны поспешить к воспитателю. Выбывает тот, кто сделает это последним или подойдет не к своему воспитателю.
Фея: Достанем четвертую игрушку из сумочки, что это? (Дети отвечают), правильно, мячик, а теперь вставайте в круг, посмотрю, какие вы ловкие.
Игра «Мяч водящему»
Ведущий кидает мяч любому из детей, а дети перекидывают обратно ведущему.
У ведущего для детей есть задания: если ребёнок мяч поймал – все хлопают, если не поймал – все топают.
Фея: Достанем пятую игрушку из сумочки, что это? (Дети отвечают) Коза! Вставайте в круг, посмотрю, какие вы ловкие.
Игра «Шла коза по лесу»
Дети встают в кружок и следом за ведущим повторяют слова песни и движения. Сначала слова песни звучат медленно, а потом понемногу все быстрее и быстрее.
Шла коза по лесу, по лесу, по лесу Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу. (идут в хороводе)Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем! (прыгают)Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем! (ногу вперёд на пяточку выставляют попеременно левую и правую)Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем, (хлопают в ладошки)Ножками потопаем, потопаем, потопаем! (топают)Головкой покачаем, качаем, качаем (качают головой из стороны в сторону),И начнём сначала, сначала, сначала… (снова идут хороводом)
Фея: Вы играть не утомились? (дети отвечают)
Я хочу всех вас наградить за старание и за хорошее обращение с игрушками! Дарю вам новую песенку, давайте потанцуем!
Танец (звучит музыка по выбору ведущего, все танцуют)
Фея: Вам понравилось со мной играть? (отвечают) Вымне очень понравились. До свидания, я к вам еще приду!
Список литературы:
Винникова Г.И. Занятия с детьми [Текст]: учебное пособие/ Г.И.Винникова - М: Творческий Центр «Сфера», 2011. - С125-126.
Колдина Д.Н. Игровые занятия с детьми [Текст]: методическое пособие / Д.Н.Колдина М: Творческий центр «Сфера», 2012 – 143 с.
Буре Р.С. Социально-нравственное воспитание дошкольников. [Текст] / Пособие для воспитателей детского сада. М.: Мозаика-Синтез, 2012 – 231 с.
Для публикации информации о детях получено письменное разрешение родителей

Приложенные файлы

  • docx Feya ygrushek
    Шулаякова Т.А.
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 3