Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Тема урока:Сложноподчинённые предложенияс изъяснительными и определительными придаточными. Повторение. Цели урока:- закрепление знаний о СПП с придаточными определительными и изъяснительными; -совершенствование речевой компетентности и пунктуационных навыков;- подготовка к ЕГЭ . Задание ( А1 )В каком слове верно выделена буква,обозначающая ударный гласный звук1) созвонИмся2) намерЕние3) мОлодёжь4)тортЫ Прочитайте слова, правильно расставив ударения.намерение молодежь звонишьначалапонявпартер принял засветло засуха Орфоэпические нормынамЕрение молодЁжь звонИшьначалАпонЯвпартЕр прИнял зАсветло зАсуха www. fipi.ru Партер [партэр]1) нижний этаж зрительного зала с местами для зрителей;2) плоская открытая часть сада, парка с газонами, цветниками Задание (А2)Какое из перечисленных слов имеет значение «вялый, равнодушный, находящийся в состоянии глубокого безразличия»1) аскетичный2) скептический3) хладнокровный4) апатичный Апатичный- вялый, равнодушный, находящийся в состоянии глубокого безразличияАскетичный от слова аскетизм: строгий образ жизни с отказом от жизненных благ и удовольствий. Скептический - критически-недоверчивое отношение к чему-нибудь.Хладнокровный- спокойный, обладающий хладнокровием Актуализация знаний. 1. Какие предложения называются сложными? Сложными называются предложе-ния, которые состоят из несколь-ких простых предложений. 2. Перечислите основные группы сложных предложений Сложные предложения:- сложносочиненные - сложноподчиненные - бессоюзные Задание (А9) Укажите верную характеристику предложенияСила тяги передних ведущих колёс постояннонаправлена по ходу машины и толкает её повыбранному пути.сложноподчинённоебессоюзное сложноесложносочинённоепростое, осложнённое Задание (А9) Укажите верную характеристику предложенияСила тяги передних ведущих колёс постояннонаправлена по ходу машины и толкает её повыбранному пути. сложноподчинённое бессоюзное сложное сложносочинённое простое, осложнённое4 Задание (А9) Укажите верную характеристику предложенияСказали мне, что заходил за мною кто-то.сложноподчинённоебессоюзное сложноесложносочинённоепростое, осложнённое Задание (А9) Укажите верную характеристику предложенияСказали мне, что заходил за мною кто-то.сложноподчинённоебессоюзное сложноесложносочинённоепростое, осложнённое1 Проверка домашнего задания1. Дайте определениесложноподчинённомупредложению. Сложные предложения, состоящие из двух или нескольких простых предло- жений, которые связываются подчи - нительными союзами и союзными сло- вами называются сложноподчинёнными 2. Перечислите виды сложно -подчинённых предложений по значению. Сложноподчинённые предложения:с определительными придаточнымис изъяснительными придаточнымис обстоятельственными придаточными 3. На какие вопросы отвечают придаточные определительные? Придаточные определительные отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? 4. К какому слову в главном предло- жении относятся сложноподчинён- ные определительные предложения? Сложноподчинённые определи- тельные предложения относятся к члену главного предложения, который выражен именем существительным 5. С помощью каких союзных слов присоединяются придаточные определительные к главному предложению? СПП с определительными придаточнымиСоюзные слова – - который - какой- чей- что - где- куда- откуда- когда 6. На какие вопросы отвечают придаточные изъяснительные? Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы. 7. С помощью каких союзов и союзных слов присоединяются придаточные изъяснительные к главному предложению? СПП с изъяснительными придаточными союзы-что-чтобы-как-будтоСоюзные слова-кто-что-как-где-куда-откуда-почему-отчего 8. Что вы знаете о знаках препина -ния в сложноподчинённом предло -жении? Придаточное предложение отделяется от главного запятой или выделяется с двух сторон, если находится внутри главного предложения.[ ] , ( союз … )(союз … ), [ ]3. [ ,(союз … ), ] Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Составьте схемы предложений. Определите вид подчинительного предложе-ния1. Воздух был полон острой свежести какая бывает после грозы.2. Люблю я песни которые мне пела мать.3. Ему мерещилось что его манит кто-то.4. Я не помню чем закончилась эта история.5. В лугах росистых в лугах зеленых течет речонка что мне мила.6. Берегись всего того что не одобряется твоей совестью.7. Я давно мой край оставил где цветут луга и чащи.8. Иван Ильич спросил где находится штаб.9. Начальник отряда ждал когда к завтраку соберутся все участники похода. Задание (А24)В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые В 80-е годы XIX века Шишкин (1) создаёт много картин (2) в сюжетах(3) которых (4) он по-прежнему обращается к жизни русского леса,русских лугов и полей.1) 1,22) 23) 1,34) 2,4 Задание (А24)В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятыеВ Греции классической эпохи (1) для социального строя (2) которой(3)типична форма города-государства (4) возникли особо благоприятныеусловия для расцвета ораторского искусства.1) 1,32) 2,43) 1,3,44)1,4 По старым охотам (1) знаю (2) какими прекрасными (3) могутбыть (4) дни.1)1,22) 23) 1,2,34) 1,2,3,4Задание (А24)В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые Домашнее задание1)упражнение 194 ( выписать изъяснительные придаточныепредложения, составить схемы)2) Выполнить задания ЕГЭ А24 варианты 5-10 включительно
Приложенные файлы
