Путешествие в страну Мультляндию

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 59 города Ставрополя






Занятие по изобразительной деятельности
для детей подготовительной к школе группы
по теме «Путешествие в Мультляндию»
Витенко Елены Владимировны, воспитателя




г. Ставрополь, 2015 год
Цель: способствовать развитию фантазии и творческого воображения детей.
Задачи: познакомить детей с создателем смешариков – художником- мультипликатором Салаватом Шайхинуровым; развивать способность замечать выразительные средства, которые помогают раскрыть характер придуманных образов; уточнять внешние отличительные признаки животных; формировать умения выбирать и применять нетрадиционные техники рисования; воспитывать умение договариваться, обсуждать приёмы рисования и возможные изобразительные средства во время коллективной деятельности.
Оборудование: проектор, экран, ноутбук, сетевой фильтр, фотоаппарат, цветной принтер; конверт с адресом для фотоподарка; заготовки смайликов на каждого ребёнка; подарочный материал для изготовления детьми лото «Смешарики».
Зрительный ряд: видеопослание из Мультляндии; презентация «Загадки о смешариках», портрет художника с его мультгероями.
Материал для продуктивной деятельности детей: набор вырезанных форм для изготовления смешариков (круги разного цвета, составные части различных животных), кисти для клея и красок, подставки для кисточек, клейстер, салфетки, клеёнки; большой лист ватмана для коллективного рисования с незаконченным изображением страны Смешарии, материалы для нетрадиционных техник рисования (гуашь, ленточные штампы, фломастеры, пластилин, шпатлёвка и детский крем, ватные палочки, тычки, вата и т.д.), влажные салфетки; фоновая музыка.
Ход занятия:
Здравствуйте, ребята! Я получила необычное видеопослание, которое хочу показать и вам. Дети видят на экране анимационное изображение мультгероини: «Ребята, я обращаюсь к вам из далёкой Мультляндии – страны, где рождаются ваши любимые «мультики». Скоро у художника-мультипликатора Салавата Шайхинурова день рожденья! Мне очень нравится его творчество. Так хотелось бы поздравить его, но я не знаю, как можно это сделать. Не могли бы вы мне помочь? С такой же просьбой я обращусь к ребятам других детских садов. Надеюсь на вашу помощь!»
Неожиданная просьба, не правда ли? Ребята, а вы знаете кто такие художники-мультипликаторы? (Ответы детей). Правильно, они придумывают, как выглядят сказочные герои и места, где происходят события с ними, а потом рисуют мультфильмы. Сейчас я покажу знакомых вам сказочных персонажей, которых придумал Салават Шайхинуров. Предлагаю узнать их с помощью моих загадок. Воспитатель показывает портрет художника с его смешариками. Затем дети отгадывают загадки и смотрят видеоотгадки о смешариках, вспоминают, как их зовут и
определяют выразительные средства, которые помогли сделать их узнаваемыми.
Прекрасна и загадочна, и до чего ж мила!
Из-за неё вершат друзья великие дела!
Она – почти принцесса, хотя и неуклюжа,
Но очень романтична. Конечно, это Нюша!
Его домик разноцветный, как хозяин длинноух
И издалека заметный, а из дома: «Бух, бу-бух!»
И чего он суетится, сразу даже не поймёшь,
Но уж очень непоседлив этот милый кролик.... Крош!
А вы знали, на деревьях тоже можно строить дом?
В этом доме есть варенье, чай лечебный в доме том.
Очень мудрая хозяйка, энергична хохотунья,
Если кто-то заболеет, то всегда идёт к Совунье!
Нарисована страна милых кругленьких зверьков.
Из конца в конец она в тыщу кроличьих прыжков.
Многих мы зверей узнали, круглых, словно шарики,
А теперь все вместе скажем: их зовут ... Смешарики!
Как же мы можем поздравить Салавата Шайхинурова с днём рожденья? (обсуждают предложения детей). А может быть нам с вами придумать новых мультипликационных персонажей – новых смешариков, которых нет в его мультфильмах, и отправить ему в подарок? Попробуем? Давайте одного смешарика сделаем вместе. Воспитатель вместе с детьми подбирает к кругу нужные детали и закрепляет их. В процессе работы показывает, как при перемещении частей образа меняется его характер и настроение. Все вместе обсуждают его возможное имя и выбирают наиболее подходящее. Затем дети изготовляют каждый своего смешарика. Ребята, во время работы придумайте своим смешарикам имена и подумайте, какой он – весёлый или печальный, ворчливый или доброжелательный, обидчивый или задиристый.
В мультфильме Салавата Шайхинурова все смешарики жили в стране Смешарии. У меня есть подходящая картина, на которой можно поместить всех новых героев. Подумайте, чего на ней не хватает, что мы можем ещё дорисовать? На картине изображены домики на лесных полянах. С детьми обсуждаются возможности её дополнения: кроны у деревьев, крылья у бабочек, бутоны у цветов, шляпки у грибов, облака и солнце, волны у речки, кустики травы. Дети коллективно размещают своих смешариков на большой картине и украшают её, используя знакомые им нетрадиционные техники.
Посмотрите, какая замечательная картина у нас получилась. Как вы считаете, понравится Салавату Шайхинурову такой подарок? Но как отправить такую большую посылку? (ответы детей)
Мы живём в 21 веке, а вы, современные дети, знаете о современной технике. Может нам сфотографировать нашу замечательную картину? Отправить Салавату Шайхинурову фотографию будет значительно проще. А компьютер поможет сделать это быстро. Дети встают с картиной в руках, и воспитатель фотографирует их.
Чтобы увидеть результат, нужно распечатать нашу фотографию. Воспитатель с помощью сканера и компьютера выполняет необходимую работу. Теперь мы вложим снимок в большой конверт и отправим подарок Салавату Шайхинурову. А вам на память о нашем занятии останется эта картина. Покажите её другим ребятам, своим родителям.
Мне так приятно от того, что мы дружно потрудились и сделали необычный подарок талантливому художнику-мультипликатору. Моё состояние я хочу показать вам с помощью смайлика. Для вас я тоже приготовила смайлики, символизирующие веселье и грусть. Выберите себе любой из них, чтобы все увидели ваше настроение. После окончания, дети объясняют причину своего выбора.
Спасибо вам за работу и за то, что благодаря смайликам я увидела, что вы тоже очень довольны. В память о нашей встрече хочу оставить вам изображения смешариков Салавата Шайхинурова, из которых вы сами сможете изготовить лото.



Рисунок 115


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:


Приложенные файлы

  • doc smeshariki
    Путешествие в страну Мультляндию
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 8
  • ppt prezentaciasmeshariki
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 17