ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА по специальности среднего профессионального образования 21.02.08 «Прикладная геодезия» базовой подготовки


Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края
ГУ «Центр развития профессионального образования Забайкальского края»
Государственное профессиональное образовательное учреждение
Читинский политехнический колледж
Утверждаю
Директор ГПОУ
Читинский политехнический колледж
_____________________ А.С. Андриенко
«__15___»________05____ 2016 г.
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
по специальности среднего профессионального образования
21.02.08 «Прикладная геодезия»
базовой подготовки

Вид подготовки: базовая
Форма подготовки: очная
Составитель Давыдова Тамара Алексеевна, председатель МЦК ГПОУ «Читинский политехнический колледж»
Чита, 2016г.
Аннотация программы
Программа подготовки специалистов среднего звена (далее программа) среднего профессионального образования составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 21.02.08 «Прикладная геодезия» утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (рег. № 489 от 12.05.2014), зарегистрированного Министерством юстиции России (рег. № 32883 от 27.06.2014 г.).
Составители:
Давыдова Тамара Алексеевна, преподаватель, председатель МЦК технологического отделения ГПОУ «Читинский политехнический колледж»
Правообладатель программы: ГПОУ Читинский политехнический колледж
Нормативный срок освоения программы базовой подготовки при очной форме получения образования:
- 2 года 10 месяцев на базе среднего общего образования.
Наименование квалификации базовой подготовки - техник-геодезист.
Рекомендована Научно-методическим советом по профессиональному образованию при ГУ «Центр развития профессионального образования Забайкальского края»
Протокол №__9_ от «_13_»_____05_____2016___г.


СОДЕРЖАНИЕ
1 Общие положения. 4
1.1  Нормативно-правовые основы разработки программы подготовки специалистов среднего звена 4
1.2
1.3 Нормативный срок освоения программы
Требования к поступающим 4
4
2  Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения программы 5
2.1 Область и объекты профессиональной деятельности 5
2.2 Виды профессиональной деятельности и компетенции
5
3 Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса. 7
3.1 Учебный план 7
3.2 График учебного процесса 18
3.3 Программы дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла 19
3.4 Программы дисциплин математического и общего естественнонаучного цикла 19
3.5 Программы общепрофессиональных дисциплин 19
3.6 Программы профессиональных модулей 19
3.7 Программа производственной практики (преддипломной) 19
4 Материально-техническое обеспечение реализации программы 20
5 Оценка результатов освоения программы 21
5.1 Контроль и оценка достижений обучающихся 21
5.2 Порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы 21
5.3 Организация итоговой государственной аттестации выпускников 22
Приложения: Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей
1. Общие положения
1.1. Нормативно-правовые основы разработки программы специалистов среднего звена
Программа подготовки специалистов среднего звена - комплекс нормативно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по специальности 21.02.08 «Прикладная геодезия» базовой подготовки.
Нормативную правовую основу разработки программы составляют:
- Конституция Российской Федерации;
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
- Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности среднего профессионального образования 21.02.08 «Прикладная геодезия», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (рег. № 489 от 12.05.2014);
Федеральный закон Российской Федерации от 01.12.2007 г. № 307-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования»;
Приказ Министерства образования и науки РФ № 464 от 14.06.2013. «Об утверждении порядка и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования».
Разъяснения по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе ФГОС НПО и СПО (утверждены Директором департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации 28.08.2009 г.;
Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе ФГОС НПО и СПО (утверждены Директором департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации 28.08.2009 г;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 18 апреля 2013 г. N 292 г. Москва "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» от 18.04.2013г. №291.;
Национальная рамка квалификаций Российской Федерации ФИРО, НАРК 2008 г.;
Положение об оценке и сертификации квалификации выпускников образовательных учреждений профессионального образования, других категорий, прошедших профессиональное обучение в различных формах, утвержденная Минобрнауки РФ и РСПП № АФ-317/03 от 31.07.09 г.
1.2. Нормативный срок освоения программы
Нормативный срок освоения программы по специальности 21.02.08 «Прикладная геодезия» базовой подготовки:
- при очной форме получения образования:
- на базе среднего общего образования - 2 года 10 месяцев.
1.3. Требования к поступающим: база среднего общего образования.
2. Характеристика профессиональной деятельности
выпускников и требования к результатам освоения программы
подготовки специалистов среднего звена
2.1. Область и объекты профессиональной деятельности
Область профессиональной деятельности выпускников: получение измерительной пространственной информации о поверхности Земли и ее недрах; отображение поверхности Земли или отдельных ее территорий на планах и картах; организация и осуществление работ по сбору и распространению топографо-геодезических данных на территории как Российской Федерации в целом, так и отдельных ее регионов.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
поверхность Земли, других планет и их спутников;
территориальные и административные образования;
искусственные и естественные объекты на поверхности и внутри Земли и других планет, а также околоземное космическое пространство;
геодинамические явления и процессы;
первичные трудовые коллективы.
2.2. Виды профессиональной деятельности и компетенции
Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции выпускника:
ВПД 1 Выполнение работ по созданию геодезических, нивелирных сетей и сетей специального назначения.
ПК 1.1 Проводить исследования, поверки и юстировку геодезических приборов и систем.
ПК 1.2 Выполнять полевые и камеральные геодезические работы по созданию, развитию и реконструкции отдельных элементов государственных геодезических, нивелирных сетей и сетей специального назначения.
ПК 1.3 Выполнять работы по полевому обследованию пунктов геодезических сетей.
ПК 1.4 Проводить специальные геодезические измерения при эксплуатации поверхности и недр Земли.
ПК 1.5 Использовать современные технологии определения местоположения пунктов геодезических сетей на основе спутниковой навигации, а также методы электронных измерений элементов геодезических сетей.
ПК 1.6 Выполнять первичную математическую обработку результатов полевых геодезических измерений с использованием современных компьютерных программ, анализировать и устранять причины возникновения брака и грубых ошибок измерений.
ПК 1.7 Осуществлять самостоятельный контроль результатов полевых и камеральных геодезических работ в соответствии с требованиями действующих нормативных документов.
ВПД 2 Выполнение топографических съемок, графического и цифрового оформления их результатов.
ПК 2.1 Использовать современные технологии получения полевой топографо-геодезической информации для картографирования территории страны и обновления существующего картографического фонда, включая геоинформационные и аэрокосмические технологии.
ПК 2.2 Выполнять полевые и камеральные работы по топографическим съемкам местности, обновлению и созданию оригиналов топографических планов и карт в графическом и цифровом виде.
ПК 2.3 Использовать компьютерные и спутниковые технологии для автоматизации полевых измерений и создания оригиналов топографических планов, осваивать инновационные методы топографических работ.
ПК 2.4 Собирать, систематизировать и анализировать топографо-геодезическую информацию для разработки проектов съемочных работ.
ПК 2.5 Соблюдать требования технических регламентов и инструкций по выполнению топографических съемок и камеральному оформлению оригиналов топографических планов.
ВПД 3 Организация работы коллектива исполнителей.
ПК 3.1 Разрабатывать мероприятия и организовывать работы по созданию геодезических, нивелирных сетей и сетей специального назначения, топографическим съемкам, геодезическому сопровождению строительства и эксплуатации зданий, и инженерных сооружений, топографо-геодезическому обеспечению кадастра территорий и землеустройства.
ПК 3.2 Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности при выполнении работ, требований технических регламентов и инструкций.
ПК 3.3 Принимать самостоятельные решения по комплектованию бригад исполнителей и организации их работы.
ПК 3.4 Реализовывать мероприятия по повышению эффективности работ, направленных на снижение трудоемкости и повышение производительности труда.
ВПД 4 Проведение работ по геодезическому сопровождению строительства и эксплуатации зданий и инженерных сооружений.
ПК 4.1 Выполнять проектирование и производство геодезических изысканий объектов строительства.
ПК 4.2 Выполнять подготовку геодезической подосновы для проектирования и разработки генеральных планов объектов строительства.
ПК 4.3 Проводить крупномасштабные топографические съемки для создания изыскательских планов, в том числе съемку подземных коммуникаций.
ПК 4.4 Выполнять геодезические изыскательские работы, полевое и камеральное трассирование линейных сооружений, вертикальную планировку.
ПК 4.5 Участвовать в разработке и осуществлении проектов производства геодезических работ (ППГР) в строительстве.
ПК 4.6 Выполнять полевые геодезические работы на строительной площадке: вынос в натуру проектов зданий, инженерных сооружений, проведение обмерных работ и исполнительных съемок, составление исполнительной документации.
ПК 4.7 Выполнять полевой контроль сохранения проектной геометрии в процессе ведения строительно-монтажных работ.
ПК 4.8 Использовать специальные геодезические приборы и инструменты, включая современные электронные тахеометры и приборы спутниковой навигации, предназначенные для решения задач прикладной геодезии, выполнять их исследование, поверки и юстировку.
ПК 4.9 Выполнять специализированные геодезические работы при эксплуатации инженерных объектов, в том числе наблюдения за деформациями зданий и инженерных сооружений и опасными геодинамическими процессами.
ВПД 5 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
ПК 5.1 Выполнять поверки и юстировки топографо-геодезических и маркшейдерских приборов.
ПК 5.2 Участвовать в проведении геодезических работ при трассировании линейных сооружений.
ПК 5.3 Участвовать в геодезических измерениях при производстве крупномасштабных топографических съемок.
Общие компетенции выпускников:
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4 Осуществлять поиск, анализ и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5 Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
3. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса
3.1. Учебный план
Утверждаю
Директор ГПОУ
«Читинский политехнический колледж»
_______________А.С. Андриенко
«_____»____________ 2016г
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
ГПОУ Читинский политехнический колледж
по специальности среднего профессионального образования
21.02.08 «Прикладная геодезия»
по программе базовой подготовки


Квалификация: техник-геодезист
Форма обучения – очная
Нормативный срок освоения ППССЗ–2 года и 10 мес.
на базе среднего общего образования
Профиль: технический
3.1.1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)

Курсы Обучение по
дисциплинам и
междисциплинарным
курсам Учебная практика Производственная практика Промежуточная аттестация Государственная (итоговая) аттестация Каникулы Всего (по курсам)
по профилю специальности преддипломная
1 2 3 4 5 6 7 8 9
I 32 8 - - 2 - 10 52
II 29 1 9 - 2 - 11 52
III 25 - 5 4 1 6 2 43
Всего 86 9 14 4 5 6 23 147
3.1.2. План учебного процесса (на базе среднего общего образования)
Индекс Наименование циклов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик Формы промежуточной аттестации Учебная нагрузка обучающихся (час.) Распределение обязательной учебной нагрузки ( включая обязательную нагрузку и все виды практики в составе профессиональных модулей) по курсам и семестрам ( час.в семестр )
максимальная самостоятельная работа Обязательная I курс II курс III курс IV курс
всего занятий в т.ч. 1 сем. 16
нед. 2 сем. 16 нед. 3 сем. 15 нед. 4 сем. 14 нед. 5 сем. 17
нед. 6 сем. 8
нед. лаб. и практ. занятий курсовых работ (проектов) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл -/7/- 816 272 544 364 264 62 56 64 62 36 ОГСЭ.01 Основы философии ДЗ 60 12 48 48 ОГСЭ.02 История ДЗ 62 14 48 48 ОГСЭ.03 Иностранный язык -, ДЗ, -ДЗ, -ДЗ 216 44 172 172 32 31 28 32 31 18 ОГСЭ.04 Физическая культура З,З,З,З,З, ДЗ 344 172 172 172 32 31 28 32 31 18 ОГСЭ.05 Русский язык и культура речи ДЗ 74 18 56 10 56 ОГСЭ.06 Социальная психология ДЗ 60 12 48 10 48 ЕН.00 Математический и естественнонаучный цикл 1/1/1 228 76 152 48 98 54 ЕН.01 Математика Э 81 27 54 20 54 ЕН.02 Информатика ДЗ 81 27 54 28 54 ЕН.03 Экологические основы природопользования З 66 22 44 44 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
П.00 Профессиональный цикл 1/22/13 4428 1200 3228 1008 20 214 748 520 764 550 432 ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины 1/7/6 1710 570 1140 430 214 340 164 168 178 76 ОП.01 Геодезия Э,Э,Э 459 153 306 138 106 88 112 ОП.02 Общая картография Э 105 35 70 32 70 ОП.03 Основы дистанционного зондирования и фотограмметрии -,Э,ДЗ 279 93 186 84 60 52 74 ОП.04 Метрология, стандартизация и сертификация -,ДЗ 78 26 52 16 26 26 ОП.05 Основы микроэкономики, менеджмента и маркетинга -,Э 261 87 174 40 98 76 ОП.06 Правовое обеспечение профессиональной деятельности ДЗ 72 24 48 10 48 ОП.07 Безопасность жизнедеятельности ДЗ 102 34 68 16 68 ОП.08 Геоморфология ДЗ 114 38 76 30 76 ОП.09 Основы государственного кадастра ДЗ 111 37 74 30 74 ОП.10 Информационные технологии в профессиональной деятельности ДЗ 81 27 54 28 54 ОП.11 Основы профессиональной карьеры З 48 16 32 6 32 ПМ.00 Профессиональные модули
-/15/7 2718 630 2088 576 20 408 356 596 372 356 ПМ.01 Выполнение работ по созданию геодезических, нивелирных сетей и сетей специального назначения Эк* 675 165 510 152 204 306 МДК.01.01 Геодезические измерения для определения координат и высот пунктов геодезических сетей и сетей специального назначения
-,Э 255 85 170 78 78 92 МДК.01.02 Методы математической обработки результатов полевых геодезических измерений и оценка их точности -, ,ДЗ 240 80 160 74 90 70 УП.01 Учебная практика ДЗ 36 36 36 ПП.01 Производственная практика ДЗ 144 144 144 ПМ.02 Выполнение топографических съемок, графического и цифрового оформления их результатов Эк* 573 131 442 122 152 290 ДК.02.01 Технология топографических съемок ДЗ, Э 159 53 106 50 60 46 МДК.02.02 Электронные средства и методы геодезических измерений ДЗ,ДЗ 234 78 156 72 92 64 ПП.02 Производственная практика ДЗ 180 180 180 ПМ.03 Организация работ коллектива исполнит. Эк** 153 39 114 40 48 66 МДК.03.01 Основы управления персоналом производственного подразделения -, ,ДЗ 117 39 78 40 48 30 ПП.03 Производственная практика ДЗ 36 36 36 ПМ.04 Проведение работ по геодезическому сопровождению строительства и эксплуатации зданий и инженерных сооружений Эк** 849 235 614 194 20 324 290 МДК.04.01 Геодезическое обеспечение проектирования строительства и эксплуатации инженерных сооружений ДЗ, Э 201 67 134 52 102 32 МДК.04.02 Проектирование, строительство зданий и сооружений ДЗ, ДЗ 279 93 186 68 20 142 44 МДК.04.03 Комплекс топографо-геодезических работ при инженерных изысканиях в строительстве
-, ДЗ 225 75 150 74 80 70 ПП.04 Производственная практика ДЗ 144 144 144 ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих Эк 468 60 408 70 408 МДК.05.01 Технология проведения топографо-геодезических и маркшейдерских работ Э 180 60 120 70 120 УП.05 Учебная практика ДЗ 288 288 288 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
17 Всего 2/30/14 5472 1548 3924 1420 20 576 864 576 828 612 468 ПДП Преддипломная практика 4 н ГИА Государственная итоговая аттестация 6 н Консультации на учебную группу из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год
Государственная (итоговая) аттестация
1. Программа базовой подготовки
1.1. Выпускная квалификационная работа в форме:
дипломной работы
Выполнение дипломной работы с 18 мая по 14 июня (всего 4 нед.) Защита дипломной работы с 15 июня по 28 июня (всего 2 нед.) всего дисциплин и МДК 576 576 540 504 612 288 учебной практики - 288 36 - - производств, практики - - - 324 - 180 преддипломной практики - - - - - 144 экзаменов (в т. ч.
экзаменов квалификационных) 2 4 2 3 - 3 дифф. зачетов 5 5 4 6 4 6 зачетов 2 - - - - - 3.1.3. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
№ Наименование
Кабинеты:
1 Математики
2 Иностранного языка
3 Социально-экономических дисциплин
4 Информатики
5 Безопасности жизнедеятельности
6 Правового обеспечения профессиональной деятельности
7 Картографии
8 Метрологии, стандартизации и сертификации
9 Основ экономики, менеджмента и маркетинга
10 Экологии
11 Дистанционного зондирования и фотограмметрии
12 Геодезии и математической обработки геодезических измерений
Лаборатории:
1 Высшей и космической геодезии
2 Прикладной геодезии
3 Кадастра недвижимости
4 Технологии строительства и кадастровых работ
5 Автоматизированных технологий в геодезическом производстве
6 Электронных методов измерений
Полигоны
1 Учебный геодезический
Спортивный комплекс:
1 Тренажерный зал
2 Спортивный зал
Залы:
1 Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет
2 Актовый зал
3.1.4. Пояснительная записка к учебному плану
Настоящий учебный план ГПОУ «Читинский политехнический колледж» разработан на основе:
- Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее- СПО) 21.02.08 Прикладная геодезия, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2014г. № 489, зарегистрированного Министерством юстиции России 27.06.14г.№ 32883 и базисного учебного плана (далее БУП),
- Приказа Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. N 464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
- Приказа Министерства образования и науки РФ от 16.08.2013 N 968 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 01.11.2013 N 30306);
-Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» от 18.04.2013г. №291.;
- СанПиН 2.4.3.1186-03 «Санитарно – эпидемиологические требования к организации учебно – производственного процесса в образовательных учреждениях начального профессионального образования»;
- Положения по разработке учебных планов и рабочих программ по специальностям ( протокол №8 от 18.06.2013 );
- Устава ГПОУ « Читинский политехнический колледж ».
Организация учебного процесса и режим занятий

Образовательная организация до начала учебного года разрабатывает график учебного процесса для каждой группы при обязательном соблюдении общей продолжительности теоретического обучения, экзаменационных сессий, практик и сроков проведения итоговой аттестации.
Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается в соответствии с началом каникул графика учебного процесса.
3. Продолжительность учебной недели – пятидневная.
4. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной профессиональной образовательной программы.
5. Объем обязательных аудиторных занятий и практики не превышает 36 академических часов в неделю.
6. Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 10-11 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
7. Продолжительность занятий – 1 час 30 мин. (без перерыва).
8. Консультации (в количестве 4 часа в год на одного студента) проводятся сверх установленной максимальной нагрузки.
9. В целях реализации рекомендаций по совершенствованию процесса физического воспитания в образовательных учреждениях среднего профессионального образования (Письмо Министерства образования России от 6.09.2002 г. №18-52-1645/18-17) учебная программа по дисциплине «Физическая культура» реализуется в течение всего периода обучения из расчета 2 часа в неделю за счет указанных в ФГОС СПО обязательных учебных часов и 2 часов в неделю за счет самостоятельной работы (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях).
10. После сдачи экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю ПМ 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностей служащих обучающемуся присваивается квалификация "Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах 2-3 разряда".
11. На основании пункта 1 статьи 13 ФЗ "О воинской обязанности и военной службе" от 28 марта 1998 г. №53-Ф3 в период летних каникул для юношей проводятся пятидневные воинские сборы.
12.Самостоятельная работа студентов определена из расчета 50% времени,отводимого на обязательную аудиторную учебную нагрузку, за исключением блокадисциплин ОПД и ОГСЭ.
13. На дисциплину "Физическая культура" самостоятельная работа составляет 100% времени, отводимого на обязательную учебную нагрузку.
14. Выполнение курсовых работ является видом учебной работы. Курсовые работы выполняются по ПМ 04 «Проведение работ по геодезическому сопровождению строительства и эксплуатации зданий и инженерных сооружений»:
- в 6 семестре по МДК 04.02. «Проектирование, строительство зданий и сооружений».
15. Текущий контроль знаний осуществляется в форме контрольных и самостоятельных
работ, защиты практических и лабораторных работ, письменного и устного опроса.
16. Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализовывается концентрированно. Учебным планом предусматривается практика в количестве 23 недель, в том числе: учебная практика - 9 недель, практика по профилю специальности –14 недель. Производственная практика (преддипломная) - 4 недели.
17. На промежуточную аттестацию учебным заведениям отводится 5 недель.
Система оценок - 5-ти балльная.
18. Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы (на выполнение ВКР отводится 4 недели, на защиту ВКР - 2 недели).
Формирование вариативной части ППССЗ
Инвариантная часть ППССЗ по специальности 21.02.08 составляет 60 недель, вариативная часть - 26 недель (936 часов).
Вариативная часть составляет 30 процентов от общего времени, отведенного на освоение образовательной программы, и распределяется следующим образом:
- количество часов на освоение цикла ОГСЭ увеличено на 104 часа за счет введения дисциплин:
Русский язык и культура речи – 56 часов
Социальная психология – 48 часов.
- количество часов на освоение цикла ЕН увеличено на 56 часов за счет введения дисциплины:
Экологические основы природопользования – 44 часа;
12 часов- на увеличение базовых дисциплин
- количество часов на освоение цикла ОПД увеличено на 712часа, из них:
236 часов за счет введения дисциплин:
Геоморфология -76 часов;
Основы государственного кадастра -74 часа;
Информационные технологии в профессиональной деятельности -54;
Основы профессиональной карьеры -32 часа;
476 часа на увеличение базовых общепрофессиональных дисциплин:
Геодезия;
Общая картография;
Основы дистанционного зондирования и фотограмметрия;
Метрология, стандартизация сертификация;
Основы микроэкономики, менеджмента и маркетинга.
- количество часов на освоение профессиональных модулей увеличено на 64 часа, из них:
МДК.01.01 Геодезические измерения для определения координат и высот пунктов геодезических сетей специального назначения;
МДК.02.02 Электронные средства и методы геодезических измерений;
МДК.05.01 Проведение топографо-геодезических и маркшейдерских работ.
Распределение вариативной части согласовано с работодателем, утверждено Методическим советом колледжа (протокол №2 от 15.10.13.).
Обновление ППССЗ 01.06.15 (лист согласования с ОАО «ЗабАГП» от 02.06.2015).
Формы проведения консультаций
Консультации для обучающихся очной формы получения образования предусматриваются в количестве 4 часа на одного студента на каждый учебный год, в том числе в период реализации среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций - групповые, индивидуальные, письменные, устные.
Формы проведения промежуточной аттестации
Формами проведения промежуточной аттестации являются:
- экзамен по отдельной дисциплине;
- экзамен квалификационный по ПМ;
- зачет по отдельной дисциплине;
- дифференцированный зачёт по отдельным дисциплинам, МДК, учебным практикам и практикам по профилю специальности;
- курсовая работа;
Зачёты и дифференцированные зачёты проводятся за счёт объёма времени, отводимого на изучение дисциплин и МДК.
По освоении программ профессиональных модулей проводятся квалификационные экзамены: ПМ 05 во 2 семестре, ПМ.01 и ПМ.02 в 4 семестре, ПМ.03 и ПМ 04 в 6 семестре.
По итогам квалификационных экзаменов выносится решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
Формы проведения государственной (итоговой) аттестации
Государственная (итоговая) аттестация в форме подготовки и защиты выпускной квалификационной работы (дипломная работа) проводится с 18 мая по 28 июня.
Подготовка дипломной работы с 18 мая по 14 июня (4 нед.).
Защита дипломной работы с 15 июня по 28 июня (2 нед.).
Государственные экзамены не предусмотрены.
График учебного процесса
Курсы Сентябрь 29-IX-5-X Октябрь 27-X-2-XI Ноябрь Декабрь 29-XII-4-I Январь 26-I-1-II Февраль 23-II-1-III Март 30-III-5-IV Апрель 27-IV-3-V Май Июнь 29-VI-5-VII Июль 27-VII-2-VIII Август
1
7 8
14 15
21 22
28 6
12 13
19 20
26 3
9 10
16 17
23 24
30 1
7 8
14 15
21 22
28 5
11 12
18 19
25 2
8 9
15 16
22 2
8 9
15 16
22 23
29 6
12 13
19 20
26 4
10 11
17 18
24 25
31 1
7 8
14 15
21 22
28 6
12 13
19 20
26 3
9 10
16 17
23 24
31
1 16 : = = 16 : 0 0 0 0 0 0 0 0 = = = = = = = =
2 15 : 0 = = 14 : 8 8 8 8 8 8 8 8 8 = = = = = = = = =
3 17 = = 8 : 8 8 8 8 8 x x x x ∆ ∆ ∆ ∆ III III 4 Обозначения: Теоретическое
обучение Учебная практика Производственная практика ( по профилю специальности ) Производственная практика (преддипломная ) Промежуточная аттестация Государственная ( итоговая ) аттестация Каникулярное время Подготовка к государственной ( итоговой ) аттестации
0 8 x Э III = ∆ 3.3. Программы дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла
3.3.1 Программа учебной дисциплины ОГСЭ.01 «Основы философии»
3.3.2 Программа учебной дисциплины ОГСЭ.02 «История»
3.3.3 Программа учебной дисциплины ОГСЭ.03 «Иностранный язык»
3.3.4 Программа учебной дисциплины ОГСЭ.04 «Физическая культура»
3.3.5 Программа учебной дисциплины ОГСЭ.05 «Русский язык и культура речи»
3.3.6 Программа учебной дисциплины ОГСЭ.06 «Социальная психология»
3.4. Программы дисциплин математического и общего естественнонаучного цикла
3.4.1 Программа учебной дисциплины ЕН.01 «Математика»
3.4.2 Программа учебной дисциплины ЕН.02 «Информатика»
3.4.3 Программа учебной дисциплины ЕН.03 «Экологические основы природопользования»
3.5 . Программы общепрофессиональных дисциплин
3.5.1 Программа учебной дисциплины ОП.01 «Геодезия»
3.5.2 Программа учебной дисциплины ОП.02 «Общая картография»
3.5.3 Программа учебной дисциплины ОП.03 «Основы дистанционного зондирования и фотограмметрии»
3.5.4 Программа учебной дисциплины ОП.04 «Метрология, стандартизация и сертификация»
3.5.5 Программа учебной дисциплины ОП.05 «Основы микроэкономики, менеджмент и маркетинг»
3.5.6 Программа учебной дисциплины ОП.06 «ПОПД»
3.5.7 Программа учебной дисциплины ОП.07 «Безопасность жизнедеятельности»
3.5.8 Программа учебной дисциплины ОП.08 «Геоморфология»
3.5..9
3.5.10
3.5.11 Программа учебной дисциплины ОП.09 «Основы государственного кадастра»
Программа учебной дисциплины ОП.10 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Программа учебной дисциплины ОП. 11 «Основы профессиональной карьеры»
3.6 . Программы профессиональных модулей
3.6.1 Программа профессионального модуля ПМ.01 «Выполнение работ по созданию геодезических, нивелирных сетей и сетей специального назначения»
3.6.2 Программа профессионального модуля ПМ.02 «Выполнение топографических съемок, графического и цифрового оформления их результатов»
3.6.3 Программа профессионального модуля ПМ.03 «Организация работ коллектива исполнителей»
3.6.4
Программа профессионального модуля ПМ.04 «Проведение работ по геодезическому сопровождению строительства и эксплуатации инженерных сооружений»
3.6.5
Программа профессионального модуля ПМ.05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих»
3.7. ПрограммЫ учебной и производственной практики
3.7.1 Программа учебной практики по ПМ 01 «Выполнение работ по созданию геодезических, нивелирных сетей и сетей служебного назначения»
3.7.2 Программа учебной практики по ПМ 05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих»
3.7.3 Программа производственной практики по ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04

4. Материально-техническое обеспечение реализации
программы подготовки специалистов среднего звена
ГПОУ «Читинский политехнический колледж», реализующее программу подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования 21.02.08 «Прикладная геодезия» располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных рабочим учебным планом.
Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.
Реализация ППССЗ обеспечивает:
- выполнение обучающимися лабораторных и практических работ, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
-освоение обучающимся профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательном учреждении или в организациях в зависимости от специфики вида профессиональной деятельности.
При использовании электронных изданий каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
ГПОУ «Читинский политехнический колледж» располагает необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений приводится в пояснениях к рабочему учебному плану.
5. Оценка результатов освоения программы подготовки специалистов среднего звена
5.1. Контроль и оценка достижений обучающихся
С целью контроля и оценки результатов подготовки и учета индивидуальных образовательных достижений обучающихся применяются:
входной контроль;
текущий контроль;
рубежный контроль;
итоговый контроль.
Входной контроль
Назначение входного контроля состоит в определении способностей обучающегося и его готовности к восприятию и освоению учебного материала. Входной контроль, предваряющий обучение, проводится в форме тестирования.
Текущий контроль
Текущий контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем в процессе проведения практических и лабораторных работ, выполнения домашних заданий, тестирования, защиты учебных проектов в целях получения информации о:
выполнении обучаемым требуемых действий или получении продуктов учебной деятельности в процессе обучения:
правильности выполнения требуемых действий;
соответствии формы действия данному этапу усвоения учебного материала;
формировании действия с должной мерой обобщения, освоения (автоматизированности, быстроты выполнения и др.) и т.д.
Рубежный контроль
Рубежный контроль позволяет определить качество изучения учебного материала по разделам, темам учебных дисциплин и МДК. Рубежный контроль проводится в форме контрольных работ, зачетов по лабораторным и практическим работам.
Итоговый контроль
Итоговый контроль результатов подготовки обучающихся осуществляется в форме дифференцированных зачётов и экзаменов комиссией, назначаемой директором ГПОУ Читинский политехнический колледж, с участием ведущих преподавателей и представителей работодателей.
5.2. Порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы
К государственной (итоговой) аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные программой и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные программами учебных дисциплин и профессиональных модулей.
Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики.
Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа). Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются образовательным учреждением на основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, определенного в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы отражены в «Программе государственной (итоговой) аттестации выпускников ГПОУ «Читинский политехнический колледж».
Форма и условия проведения аттестационных испытаний доводятся до сведения обучающихся, но позднее, чем за шесть месяцев до начала итоговой аттестации.
Оценка качества освоения программы подготовки специалистов среднего звена осуществляется государственной аттестационной комиссией по результатам защиты выпускной квалификационной работы, промежуточных аттестационных испытаний и на основании документов, подтверждающих освоение обучающимися профессиональных и общих компетенций. Членами государственной аттестационной комиссии по медиане оценок, освоенных выпускниками профессиональных и общих компетенций, определяется интегральная оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы.
Выпускникам, освоившим программу подготовки специалистов среднего звена в полном объеме и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдаётся диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, заверенный печатью.
Лицу, не завершившему образование и не прошедшему государственную (итоговую) аттестацию или получившему на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдаётся справка установленного образца об окончании обучения в образовательном учреждении
5.3. Организация государственной итоговой аттестации выпускников
Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями ГПОУ «Читинский политехнический колледж», рассматриваются методической цикловой комиссией и утверждаются заместителем директора по учебной работе. Темы могут быть выбраны из примерной тематики, а также предложены руководителями ВКР или студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки. Темы могут иметь иную формулировку, чем в тематике, но при этом должны быть сохранены суть и комплексность.
Темы ВКР должны отвечать современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, культуры и образования и быть индивидуальными для каждого студента.
Закрепление тем ВКР (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом директора.
По утвержденным темам руководители дипломных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента.
Задания на ВКР рассматриваются методической цикловой комиссией, подписываются руководителем работы и утверждаются заместителем директора по учебной работе.
Общее руководство и контроль за ходом выполнения осуществляют заместитель директора по учебной работе, заведующий отделением, председатель методической цикловой комиссии в соответствии с должностными обязанностями.
Основными функциями руководителя дипломной работы являются:
разработка индивидуальных заданий;
консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения ВКР;
оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
контроль выполнения ВКР;
подготовка письменного отзыва на дипломную работу.
Сбор материала по теме ВКР включает в себя составление библиографического перечня по избранной теме, изучение и анализ научной, учебной и специальной литературы, нормативно-правовых актов и публикаций в периодической печати по теме работы.
Для практической части используются данные исследуемого предприятия, собранные в ходе преддипломной практики.
По завершении выполнения студентом ВКР руководитель подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом передает в учебную часть. По ходу выполнения ВКР проводится процентовка ее готовности согласно графику.

Приложенные файлы

  • docx 5AQ
    Размер файла: 97 kB Загрузок: 0