РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ для специальностей среднего профессионального образования

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ТЕХНИКУМ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ»
















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
для специальностей среднего профессионального образования






















2014


РАССМОТРЕНА
на заседании МС

Протокол № 3
СОГЛАСОВАНА
Зам директора по УР

___________________ А.А.Каледина

«15» апреля 2014 г.
«15» апреля 2014 г.



Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО): 10.02.01 «Организация и технология защиты информации» укрупнённой группы 10.00.00 «Информационная безопасность».

Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Волгоградский техникум энергетики и связи»
Разработчик: Фролова Л.В.















СОДЕРЖАНИЕ


Наименование раздела
стр.

1.
Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
4

2.
Структура и содержание учебной дисциплины
6

3.
Тематический план и содержание учебной дисциплины
7

4.
Условия реализации учебной дисциплины
9

5.
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
10




















паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 10.02.01 «Организация и технология защиты информации» укрупнённой группы 10.00.00 «Информационная безопасность» и предназначена для изучения русского языка и культуры речи в ГБОУ СПО «Волгоградский техникум энергетики и связи».
Основная часть практических работ даёт возможность более глубоко осмыслить и закрепить пройденный материал. Всего предусмотрено 16 практических занятий по основным темам курса.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программы профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации в ГБОУ СПО «Волгоградский техникум энергетики и связи».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Рабочая программа входит в обще гуманитарный и социально-экономический цикл основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО: «Организация и технология защиты информации».

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
Учебная дисциплина направлена на формирование общих компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать их сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ОК 12. Оценивать значимость документов, применяемых в профессиональной деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач;
анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;
проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка.

аудирование и чтение
использовать основные виды чтения (ознакомительно-изучающее, ознакомительно-реферативное и др.) в зависимости от коммуникативной задачи;
извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов, справочной литературы, средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях;

говорение и письмо
создавать устные и письменные монологические и диалогические высказывания различных типов и жанров в учебно-научной (на материале изучаемых учебных дисциплин), социально-культурной и деловой сферах общения;
применять в практике речевого общения основные орфоэпические, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка;
соблюдать в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка;
соблюдать нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, в том числе при обсуждении дискуссионных проблем;
использовать основные приемы информационной переработки устного и письменного текста;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
осознания русского языка как духовной, нравственной и культурной ценности народа; приобщения к ценностям национальной и мировой культуры;
развития интеллектуальных и творческих способностей, навыков самостоятельной деятельности; самореализации, самовыражения в различных областях человеческой деятельности;
увеличения словарного запаса; расширения круга используемых языковых и речевых средств; совершенствования способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;
совершенствования коммуникативных способностей; развития готовности к речевому взаимодействию, межличностному и межкультурному общению, сотрудничеству;
самообразования и активного участия в производственной, культурной и общественной жизни государства.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
связь языка и истории, культуры русского и других народов;
смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи;
основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь;
орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 32 часа;
самостоятельной работы обучающегося - 16 часов.



















2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Виды учебной работы
Объем часов

1
Максимальная учебная нагрузка (всего)
48

2
Обязательная аудиторная нагрузка (всего)
32


В том числе:



Лабораторные работы
-


Практические занятия
16


Контрольные работы
-

3
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
16


внеаудиторная самостоятельная работа (подбор информации, подготовка рефератов и сообщений)
16


Промежуточная аттестация по дисциплине проводится в форме зачёта (дифференцированного).

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Тема 1.
Современный русский язык и культура речи
Содержание учебного материала
4
2



1.
Русский национальный язык и его составляющие. Понятие культуры речи.

1


Лабораторные работы (не предусмотрено)




Практическое занятие (не предусмотрено)




Контрольные работы (не предусмотрено)




Самостоятельная работа обучающихся
Основные пласты русского языка: литературный язык, диалекты, разговорные и просторечные слова, жаргонизмы и вульгаризмы.
2


Тема 2.
Фонетика, орфоэпия, лексика, фразеология
Содержание учебного материала
10
2


2



1
·

Приложенные файлы

  • doc RP Russkiy i kultura
    Людмила Владимировна Фролова
    Размер файла: 188 kB Загрузок: 10