Презентация к уроку: «Способы представления алгоритмов»-5 класс


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Урок 3 Цели:Познакомить учащихся со способами записи алгоритмов.Учить считать по блок-схемам.Развивать логическое и алгоритмическое мышление.Программа: «Алгоритмы» Определите, как связаны между собой три числа в первых двух схемах. Составьте устное словесное описание алгоритма, по которому можно найти недостающее число в третьей схеме. 19 20 10 7 16 11 11 13 ? 9 Решение Алгоритм «Поиск недостающего числа» НачалоСложить 2 верхних числаРазделить полученную сумму на 3Конец Способы представления алгоритмов:Словесный (устный, письменный).Графический (схемы, рисунки, таблицы).Специальный способ для алгоритмов, выполняемых техническими устройствами (программа). а) Блок начала и конца алгоритма. б) Блок ввода данных (чисел, например) или вывода результатов и сообщений. в) Блок проверки условия, например, х >3? да нет г) Блок выполнения команды. д) Соединитель – используется тогда, когда блок-схема не помещается на странице. Графический способ записи алгоритмов – блок-схемы. Например: Алгоритм «Действия с числами»НачалоЗагадать число от 1 до 100Прибавить число 7 к загаданному числуПрибавить загаданное число к числу, полученному на предыдущем шагеПрибавить число 23 к числу, подученному на предыдущем шагеРазделить на 2 число, полученное на предыдущем шагеВычесть загаданное число из числа, полученного на предыдущем шаге.Конец : 2 - Х КОНЕЦ НАЧАЛО Загадать число Х от 1 до 100 + 7 + Х + 23 15 Работа в учебнике-тетради 20 л 4 л 3 л Задание 1 Имеется три сосуда разной ёмкости: бочка (20 литров), ведро (4 литра) и банка (3 литра). Составьте алгоритм, по которому можно с помощью ведра и банки налить в бочку 10 литров воды. Запишите полученный алгоритм в виде таблицы. Действия записывайте так: наполнить, вылить в бочку. На каждом шаге алгоритма выполняется только одно действие с ведром или банкой. Литров воды в бочке Действие с банкой (3 литра) Действие с ведром (4 литра) Шаг Литров воды в бочке Действие с банкой (3 литра) Действие с ведром (4 литра) Шаг 1 Наполнить 0 2 Вылить в бочку 4 3 4 5 6 Наполнить Вылить в бочку Наполнить Вылить в бочку 4 7 7 10 Алгоритм «Внимание»НачалоСлушайДумайОтвечайКонец Начало Слушай Думай Отвечай Конец Задание 2 Задан алгоритм «Внимание». Представьте его в виде блок-схемы. Начало 12 + 27 : 3 Х 2 - 18 + 36 : 4 Конец 1 1 11 Запишите этот алгоритм словесным способом. Задание 3 Выполните заданный алгоритм и впишите результат в блок-схему. Алгоритм «Вычисления»НачалоПрибавить к числу 12 число 27 (12 +27=39)Разделить на 3 число, полученное на предыдущем шаге (39 : 3=13)Умножить на 2 число, полученное на предыдущем шаге (13 х2=26)Вычесть число 18 из числа, полученного на предыдущем шаге (26-18=8)Прибавить число 36 к числу, полученному на предыдущем шаге (8+38=44)Разделить на 4 число, полученное на предыдущем шаге (44:4=11)Записать результатКонец Домашнее задание Стр. 19 - 20 Техника безопасности.Работа с программой «Алгоритмы».

Приложенные файлы

  • ppt urok3
    Размер файла: 196 kB Загрузок: 3