Программа учебной практики ПМ.02 2,5 года обучения


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«АКБУЛАКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
по ПМ.02
(Хранение, передача и публикация цифровой информации, МДК 02.01 Технологии публикации цифровой мультимедийной информации)
для профессии
(09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации»)
2016год
Рабочая программа учебной модуля разработана на основе ФЗ от 29 декабря 2012г. «Об образовании в Российской Федерации» № 273, Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО)
09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации»
код, наименование специальности(ей)
Организация-разработчик: ГАПОУ «Акбулакский политехнический техникум»
Разработчик: Хныкина Зинаида Алексеевна мастер профессионального обучения высшей категории
Рецензент: _Дикун Тамара Петровна, зам директора по МР, к.п.н.
Рекомендована Методическим советом ГАПОУ «Акбулакский политехнический техникум», протокол № __ от ______20___ г.
Рассмотрена методической комиссией _______________________________ , протокол №___ от _______ 20____ г.
Утверждены заместителем директора по УПР ГАПОУ «Акбулакский политехнический техникум»
__ ______20 __г _______________________И.П.ПеньшинаСОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка к программе учебной практики
2. Структура и содержание учебной практики
3. Условия реализации программы учебной практики
4. Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики
1.Пояснительная записка программы УЧЕБНОЙ практики
по ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации
1.1. Область применения программы учебной практики
Программа учебной практики является составной частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности
09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации»
в части освоения квалификации:
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машини основных  видов (основного вида) профессиональной деятельности (ВПД):
– Передача и размещение цифровой информации
– Управление медиатекой цифровой информации
– Осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет
– Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации
– Публикация мультимедиа контента в сети Интернет
– Обеспечения информационной безопасности
1.2. Цели и задачи учебной практики
Цель учебной практики - приобретение обучающимися практического опыта по ПМ.02 «Хранение, передача и публикация цифровой информации»Задачи учебной практики:
- обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций, характерных для профессии «Мастер по обработке цифровой информации»;
- закрепление и совершенствование первоначальных практических профессиональных умений обучающихся.
В ходе освоения программы учебной практики обучающийся должен:
иметь практический опыт:
управление медиатекой цифровой информации;
передачи и размещения цифровой информации;
тиражирования мультимедиа контента на съемных носителях информации;
осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет;
публикации мультимедиа контента в сети Интернет;
обеспечения информационной безопасности.
1.3. Требования к результатам учебной практики
В результате прохождения учебной практики по ВПД обучающийся должен освоить профессиональные и общие компетенции:
ВПД Профессиональные компетенции Общие компетенции
1. Передача и размещение цифровой информации ПК 2.1 Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации. ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7 Готовить к работе производственное помещение и поддерживать его санитарное состояние.
2. Управление медиатекой цифровой информации ПК 2.2 Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети. 3. Осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет ПК 2.2 Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
4. Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации ПК 2.3 Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
5. Публикация мультимедиа контента в сети Интернет
ПК 2.4 Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
6. Обеспечения информационной безопасности ПК 2.4 Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
Формой промежуточной аттестации по учебной практике является зачет.
1.4. Количество часов на освоение программы учебной практики
Всего 216 часов, в том числе:УП.02. 216 часов
Форма проведения (рассредоточенно)
2. Структура и содержание УЧЕБНОЙ практики ПО ПМ.02
(Хранение, передача и публикация цифровой информации, МДК 02.01 Технологии публикации цифровой мультимедийной информации)
2.1. Структура, объем учебной практики и виды учебной работы
Код и
наименование ПК Виды работ Количество часов Показатели освоения ПК
ПК 2.1 Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации. 1. Передача и размещение цифровой информации 24 -изложение последовательности формирования медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации
- выбор медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации;
- сформировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
ПК 2.2 Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети. 2. Управление медиатекой цифровой информации 12
-изложение последовательности действий по управлению размещением информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети
- выбор места размещения цифровой информации на дисках персонального компьютера;
- выполнить размещение цифровой информации в дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
ПК 2.2 Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
3. Осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет 114 -изложение последовательности действий по управлению размещением информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети
- выбор места размещения цифровой информации на дисках персонального компьютера;
- выполнить размещение цифровой информации в дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
ПК 2.3 Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации. 4. Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации 30 -изложение последовательности тиражирования мультимедиа контента на различных съемных носителях
- выбор съемных носителей информации;
- выполнить тиражирование мультимедиа контента на различных съемных носителях информации.
ПК 2.4 Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
5. Публикация мультимедиа контента в сети Интернет
12 -изложение технологии публикации мультимедиа контента в сети Интернет.
- выбор мультимедиа контент в сети Интернет;
- опубликовать мультимедиа контент в сети Интернет.
ПК 2.4 Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
6. Обеспечения информационной безопасности 22 -изложение технологии публикации мультимедиа контента в сети Интернет.
- выбор мультимедиа контент в сети Интернет;
- опубликовать мультимедиа контент в сети Интернет.
Зачет 2 Итого: 216 2.2. Тематический план и содержание учебной практики
Наименование профессионального модуля,
разделов, тем, выполнение обязанностей на рабочих местах в организации Содержание учебного материала
Объем часов Уровень освоения
1 2 3 4
ПМ.02 Раздел 1
Передача и размещение цифровой информации Содержание учебного материала 24 1 Передача и размещение цифровой информации (знакомство с хостингом) 6 1
2 Передача и размещение цифровой информации (знакомство с виртуальным хостингом) 6 1
3 Передача и размещение цифровой информации (знакомство с выделенным сервером, VPS) 6 1
4 Передача и размещение цифровой информации (знакомство с веб-хостингом и колокацией) 6 1
Раздел 2
Управление медиатекой цифровой информации Содержание учебного материала 12 1 Управление медиатекой цифровой информации (знакомство с видами нормативных документов по установке и эксплуатации периферийного оборудования и оргтехники) 6 1
2
Управление медиатекой цифровой информации (знакомство с видами нормативных документов по охране труда при работе с ПК) 6 1
Раздел 3
Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет Содержание учебного материала 114 1 Структура всемирной сети Интернет (знакомство с глобальными компьютерными сетями) 6 1
2 Структура всемирной сети Интернет (знакомство с межконтинентальными магистралями) 6 1
3 Структура всемирной сети Интернет (знакомство с региональными сетями) 6 1
4 Структура всемирной сети Интернет (знакомство со всемирной паутиной) 6 1
5 Структура всемирной сети Интернет (знакомство с гипертекстом) 6 1
6 Структура всемирной сети Интернет 4 1
Зачет 2 7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с поисковыми машинами) 6 1
8 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи 6 1
данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с поиском информации) 9 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с поиском информации) 6 1
10 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (общение через Интернет) 6 3
11 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (общение через mail.ru) 6 2
12 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (создание почтового ящика) 6 2
13 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (работа с почтой на различных браузерах) 6 3
14 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (работа с почтой на различных браузерах) 6 3
15 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (этика и безопасность работы в Интернете) 6 2
16 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с телеконференциями) 6 1
17 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство и общение в чате) 6 1
18 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с видеоконференциями) 6 1
19 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (конвертация мультимедиа контента через электронную почту)6 2
Раздел 4 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации Содержание учебного материала 30 1 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (скорость передачи и время доступа) 6 2
2 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (форм-фактор) 6 2
3 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (запись на CD и CD-RW) 6 2
4 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (запись на DVD и DVD-RW) 6 2
5 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (защита от копирования) 6 2
Раздел 5 Публикация мультимедиа контента в сети Интернет Содержание учебного материала 12 1 Публикация мультимедиа контента в сети Интернет (размещение мультимедиа контента на mail.ru) 6 3
2 Публикация мультимедиа контента в сети Интернет (передача мультимедиа контента по электронной почте) 6 3
Раздел 6
Обеспечение информационной безопасности Содержание учебного материала 24 1 Обеспечение информационной безопасности (признаки поражения компьютера вирусом) 6 2
2 Обеспечение информационной безопасности (установка антивирусной программы) 6 3
3 Обеспечение информационной безопасности (защита персональных данных) 6 3
4 Обеспечение информационной безопасности 4 2
Промежуточная аттестация Зачет 2 Всего 216 Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
2.3. Календарно-тематический план учебной практики
Учебная практика
142 Передача и размещение цифровой информации (Хостинг) 142-147 6 Учебная практика Оргтехника 143 Передача и размещение цифровой информации (Виртуальный хостинг) 148-153 6 Учебная практика Оргтехника 144 Передача и размещение цифровой информации (Выделенный сервер, VPS) 154-159 6 Учебная практика Оргтехника 145 Передача и размещение цифровой информации (Веб-хостинг и колокация) 160-165 6 Учебная практика Оргтехника 146 Управление медиатекой цифровой информации (Виды нормативных документов по установке и эксплуатации периферийного оборудования и оргтехники) 166-171 6 Учебная практика Оргтехника 147 Управление медиатекой цифровой информации (Виды нормативных документов по охране труда при работе с ПК) 172-177 6 Учебная практика Оргтехника 148 Структура всемирной сети Интернет (Структура глобальной компьютерной сети) 178-183 6 Учебная практика Оргтехника 149 Структура всемирной сети Интернет (Структура межконтинентальных магистралей) 184-189 6 Учебная практика Оргтехника 150 Структура всемирной сети Интернет (Структура региональных сетей) 190-195 6 Учебная практика Оргтехника 151 Структура всемирной сети Интернет (Структура всемирной паутины) 196-201 6 Учебная практика Оргтехника 152 Структура всемирной сети Интернет (Гипертекст) 202-207 6 Учебная практика Оргтехника 153 Структура всемирной сети Интернет
Зачет 208-213 6 Учебная практика Оргтехника Учебная практика 217 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Поисковые машины) 277-282 6 Учебная практика Оргтехника 218 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Поиск информации) 283-288 6 Учебная практика Оргтехника 219 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Поиск информации) 289-294 6 Учебная практика Оргтехника 220 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Общение через Интернет) 295-300 6 Учебная практика Оргтехника 221 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Общение через mail.ru) 301-306 6 Учебная практика Оргтехника 222 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Создание почтового ящика) 307-312 6 Учебная практика Оргтехника 223 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Работа с почтой на различных браузерах) 313-318 6 Учебная практика Оргтехника 224 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Работа с почтой на различных браузерах) 319-324 6 Учебная практика Оргтехника 225 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Этика и безопасность работы в Интернете) 325-330 6 Учебная практика Оргтехника 226 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Работа с телеконференциями) 331-336 6 Учебная практика Оргтехника 227 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Знакомство и общение в чате) 337-342 6 Учебная практика Оргтехника 228 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Работа с видеоконференциями) 343-348 6 Учебная практика Оргтехника 229 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (Конвертация мультимедиа контента через электронную почту) 349-354 6 Учебная практика Оргтехника 230 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (Скорость передачи и время доступа) 355-360 6 Учебная практика Оргтехника 231 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (Форм-фактор) 361-366 6 Учебная практика Оргтехника 232 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (Запись на CD и CD-RW) 367-372 6 Учебная практика Оргтехника 233 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (Запись на DVD и DVD-RW) 373-378 6 Учебная практика Оргтехника 234 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (Защита от копирования) 379-384 6 Учебная практика Оргтехника 235 Публикация мультимедиа контента в сети Интернет (Размещение мультимедиа контента на mail.ru) 385-390 6 Учебная практика Оргтехника 236 Публикация мультимедиа контента в сети Интернет (Передача мультимедиа контента по электронной почте) 391-396 6 Учебная практика Оргтехника 237 Обеспечение информационной безопасности (Признаки поражения компьютера вирусом) 397-402 6 Учебная практика Оргтехника 238 Обеспечение информационной безопасности (Установка антивирусной программы) 403-408 6 Учебная практика Оргтехника 239 Обеспечение информационной безопасности (Защита персональных данных) 409-414 6 Учебная практика Оргтехника 240 Обеспечение информационной безопасности
Зачет 415-420 4
2 Учебная практика Оргтехника 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Программа учебной практики реализуется в ГАПОУ «Акбулакский политехнический техникум» в лаборатории «Информационных технологий»
Оборудование учебной мастерской и рабочих мест мастерской: плакаты, стенды, мультимедиа проектор.
Технические средства обучения:
Комплект учебно – методической документации.
Наглядные пособия по темам.
Рабочие места по количеству обучающихся (системный блок, монитор, клавиатура, мышь).
Компьютеры на рабочем месте учащихся с лицензионным программным обеспечением.
Наушники и микрофон (рабочее место ученика).
Компьютер преподавателя с лицензионным программным обеспечением.
Рабочее место учителя (системный блок, монитор, клавиатура, мышь).
Колонки (рабочее место учителя).
Микрофон (рабочее место учителя).
Мультимедийный проектор.
Лазерный принтер черно-белый.
Струйный принтер цветной.
Сканер.
Цифровая фотокамера.
Цифровая видеокамера.
Модем ADSL
13.Локальная вычислительная сеть.
Программные средства:
Операционная система Windows ХР.
Простой текстовый редактор Блокнот (входит в состав операционной системы).
Почтовый клиент Outlook Express (входит в состав операционной системы).
Браузер Internet Explorer (входит в состав операционной системы).
Растровый редактор Paint (входит в состав операционной системы).
Антивирусная программа Антивирус Касперского 6.0.
Офисное приложение Microsoft Office 2007, включающее текстовый процессор Microsoft Word со встроенным векторным графическим редактором, программу разработки презентаций Microsoft PowerPoint, электронные таблицы Microsoft Excel, систему управления базами данных Microsoft Access.
Свободно распространяемая программная поддержка курса (Windows-CD):
файловый менеджер Total Commander;
архиватор 7-Zip;
программу записи CD- и DVD-дисков DeepBurner;
браузеры Mozilla, Opera;
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест: организованное рабочее место оператора ЭВМ, ученические парты.
3.2. Информационное обеспечение обучения.
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Е.В. Михеева « Информационные технологии в профессиональной деятельности»: учеб. Пособие,-М.: Проспект; 2010г.
2. С.В.Киселев «Оператор ЭВМ»: Учебник для нач. проф. Образования- М.: Издательский центр «Академия», 2006г.
3. Электронный учебник «Оператор ЭВМ» С.В. Киселев
Интернет- ресурсы:
1. http://pedsovet.org/2. http://shop.top-kniga.ru/books/3. http://www.ozon.ru/4. http://www.booksiti.net.ru/books/
Дополнительные источники:
1. Е.В.Михеева «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности»: учеб. Пособие для студ. Сред. Проф. Образования-М.: Издательский центр «Академия»,2008г.
2. Е.В. Михеева « Информационные технологии в профессиональной деятельности»: учеб. Пособие для студ. Сред. Проф. Образования-М.: Издательский центр «Академия»,2007г.
3. В.М. Уваров, Л.А. Силакова, Н.Е. Красникова « Практикум по основам информатики и вычислительной техники» Издательский центр «Академия», 2007г.
4. В.В.Сапков «Информационные технологии и компьютеризация делопроизводства» Издательский центр «Академия», 2008г.
5. Л.А.Ленкевич «Техника машинописи» Издательский центр «Академия», 2008г.
6. О.В.Мартынова «Основы редактирования» Издательский центр «Академия», 2008г.
7.А.В.Остроух . Ввод и обработка цифровой информации. Издательский
Центр «Академия» 2012г.
3.3. Общие требования к организации учебной практики
В процессе обучения особое внимание должно быть обращено на необходимость прочного усвоения и выполнения требований охраны труда и безопасности труда. В этих целях инструктажи по охране труда, пожарной и электробезопасности, приемами безопасной работы, техники безопасности на рабочем месте проводятся при изучении каждой новой темы под роспись.
Учебная практика направлена на:
- освоение профессиональных и общих компетенций;
- приобретение обучающимися профессиональных навыков и первоначального опыта в профессиональной деятельности;
- закрепление и углубление знаний, полученных обучающимися во время аудиторных занятий;
- формирование основных профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС СПО по профессии;
- воспитание сознательной трудовой и производственной дисциплины;
- усвоение обучающимися основ законодательства об охране труда, системы стандартов безопасности труда, требований правил гигиены труда и производственной санитарии, противопожарной защиты, охраны окружающей среды в соответствии с новыми нормативными и законодательными актами.4. Контроль и оценка результатов освоения ОБЩИХ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
В ХОДЕ учебной практики
Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики осуществляется мастером производственного обучения в процессе проведения занятий, а также выполнения обучающимися учебно-производственных заданий, сдачи зачета.
Результаты
(освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ПК 2.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации. -изложение последовательности формирования медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации Оценка практической работы
- выбор медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации;
- сформировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации. Оценка практической работы
ПК 2.2 Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети. -изложение последовательности действий по управлению размещением информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети Оценка практической работы
- выбор места размещения цифровой информации на дисках персонального компьютера;
- выполнить размещение цифровой информации в дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети. Оценка практической работы
ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
-изложение последовательности тиражирования мультимедиа контента на различных съемных носителях Оценка практической работы
- выбор съемных носителей информации;
- выполнить тиражирование мультимедиа контента на различных съемных носителях информации. Оценка практической работы
ПК 2.4. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет. -изложение технологии публикации мультимедиа контента в сети Интернет. Оценка практической работы
- выбор мультимедиа контент в сети Интернет;
- опубликовать мультимедиа контент в сети Интернет. Оценка практической работы
Формы и методы контроля и оценки результатов прохождения практики должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. - демонстрация интереса к будущей профессии. интерпретация результатов наблюдений за обучающимся в процессе освоения образовательной программы.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач по хранению, передаче и публикации цифровой информации;
- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. - результаты наблюдений за обучающимся на устном и практическом зачете;
- оценка результативности работы обучающегося при выполнении индивидуальных заданий.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. - демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность - оценка результативности работы обучающегося при выполнении практических и индивидуальных занятий.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. - нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. - оценка эффективности работы с источниками информации
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. - демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. - оценка эффективности работы обучающегося с прикладным программным обеспечением.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. -Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения - оценка умения работать в группе, в команде.
ОК 7.  Готовить к работе производственное помещение и поддерживать его санитарное состояние. Демонстрация навыков подбора инструментов и оборудования для выполнения работ по хранению, передаче и публикации цифровой информации. - оценка результативности работы обучающегося при выполнении практических и индивидуальных занятий.
ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) - демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности. - оценка готовности обучающегося к исполнению воинской обязанности на практических занятиях
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АКБУЛАКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
_____________________________________________________________________,
(ФИО обучающегося/студента)
обучающаяся (ийся) в ___ группе на __ курсе по профессии подготовки квалифицированных рабочих и служащих «Мастер по обработке цифровой информации»
успешно прошел(а) учебную практику по профессиональному модулю
ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации
в объеме 72 часов с __________ по ___________ (рассредоточенно)
в организации ГАПОУ «Акбулакский политехнический техникум», п. Акбулак ул.Оренбургская, 77.
Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности
общих и профессиональных компетенций
Коды проверяемых компетенций или их сочетаний Виды и объем работ, выполненных
обучающимися во время практики
Колво часов Качество
выполнения работ Уровень освоения
ПК 2.1
ОК 1-7 Передача и размещение цифровой информации (знакомство с хостингом) 6 ознакомительный
ПК 2.1
ОК 1-7 Передача и размещение цифровой информации (знакомство с виртуальным хостингом) 6 ознакомительный
ПК 2.1
ОК 1-7 Передача и размещение цифровой информации (знакомство с выделенным сервером, VPS) 6 ознакомительный
ПК 2.1
ОК 1-7 Передача и размещение цифровой информации (знакомство с веб-хостингом и колокацией) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Управление медиатекой цифровой информации (знакомство с видами нормативных документов по установке и эксплуатации периферийного оборудования и оргтехники) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Управление медиатекой цифровой информации (знакомство с видами нормативных документов по охране труда при работе с ПК) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Структура всемирной сети Интернет (знакомство с глобальными компьютерными сетями) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Структура всемирной сети Интернет (знакомство с межконтинентальными магистралями) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Структура всемирной сети Интернет (знакомство с региональными сетями) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Структура всемирной сети Интернет (знакомство со всемирной паутиной) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Структура всемирной сети Интернет (знакомство с гипертекстом) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Структура всемирной сети Интернет
4 ознакомительный
Зачет 2 Итого: 72 Дата «___»__________20___

_____________________/ ФИО, должность
(подпись руководителя практики)
_____________________/ ФИО, должность
(подпись ответственного лица организации (базы практики)ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АКБУЛАКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
ХАРАКТЕРИСТИКА
деятельности обучающейся(гося) во время учебной практики
Работал(а) по программе или нет (подчеркнуть)
Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Соответствие теоретических знаний практическим навыкам (недостаточный, соответствующий, высокий – подчеркнуть)
Внешний вид учащейся(гося)
______________________________________________________________________________________
Проявление интереса к специальности_____________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Степень усовершенствования практических навыков за время практики
(неудовлетворительное, удовлетворительное, хорошее, отличное) (подчеркнуть)
Освоил технологию работы за компьютером(освоил, не освоил) (подчеркнуть)
Освоил следующие профессиональные компетенции:
код Наименование результата обучения Степень освоения
ПК 2.1.  Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации. Освоил
ПК 2.2 Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети. Освоил
Индивидуальные особенности: честность, инициатива, выдержка, отношение к выполняемой работе.________________________________________________________________________________
Замечания по дисциплине и недостатки. ___________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Недочеты в выполнении практических навыков ____________________________________________
______________________________________________________________________________________
Оценка по пятибалльной системе_________________________________________________________
Дата «__» __________ 2015г.
_____________________/ Хныкина З.А., мастер п/о
(подпись руководителя практики)
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АКБУЛАКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
_____________________________________________________________________,
(ФИО обучающегося/студента)
обучающаяся(ийся) в ___ группе на __ курсе по профессии подготовки квалифицированных рабочих и служащих «Мастер по обработке цифровой информации»
успешно прошел(а) учебную практику по профессиональному модулю
ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации
в объеме 144 часов с __________ по ___________ (рассредоточенно)
в организации ГАПОУ «Акбулакский политехнический техникум», п. Акбулак ул.Оренбургская, 77.
Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности
общих и профессиональных компетенций
Коды проверяемых компетенций или их сочетаний Виды и объем работ, выполненных
обучающимися во время практики
Колво часов Качество
выполнения работ Уровень о6своения
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с поисковыми машинами) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с поиском информации) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с поиском информации) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (общение через Интернет) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (общение через mail.ru) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (создание почтового ящика) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (работа с почтой на различных браузерах) 6 ознакомительный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (работа с почтой на различных браузерах) 6 репродуктивный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (этика и безопасность работы в Интернете) 6 репродуктивный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с телеконференциями) 6 репродуктивный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство и общение в чате) 6 репродуктивный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (знакомство с видеоконференциями) 6 репродуктивный
ПК 2.2
ОК 1-7 Осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет (конвертация мультимедиа контента через электронную почту) 6 репродуктивный
ПК 2.3
ОК 1-7 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (скорость передачи и время доступа) 6 репродуктивный
ПК 2.3
ОК 1-7 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (форм-фактор) 6 репродуктивный
ПК 2.3
ОК 1-7 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (запись на CD и CD-RW) 6 продуктивный
ПК 2.3
ОК 1-7 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (запись на DVD и DVD-RW) 6 продуктивный
ПК 2.3
ОК 1-7 Тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации (защита от копирования) 6 продуктивный
ПК 2.4
ОК 1-7 Публикация мультимедиа контента в сети Интернет (размещение мультимедиа контента на mail.ru) 6 продуктивный
ПК 2.4
ОК 1-7 Публикация мультимедиа контента в сети Интернет (передача мультимедиа контента по электронной почте) 6 продуктивный
ПК 2.4
ОК 1-7 Обеспечение информационной безопасности (признаки поражения компьютера вирусом) 6 репродуктивный
ПК 2.4
ОК 1-7 Обеспечение информационной безопасности (установка антивирусной программы) 6 продуктивный
ПК 2.4
ОК 1-7 Обеспечение информационной безопасности (защита персональных данных) 6 продуктивный
ПК 2.4
ОК 1-7 Обеспечение информационной безопасности 4 репродуктивный
Зачет 2 Итого: 144 Дата «___»__________20___

_____________________/ ФИО, должность
(подпись руководителя практики)
_____________________/ ФИО, должность
(подпись ответственного лица организации (базы практики)ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АКБУЛАКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
ХАРАКТЕРИСТИКА
деятельности обучающейся(гося) во время учебной практики
Работал(а) по программе или нет (подчеркнуть)
Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Соответствие теоретических знаний практическим навыкам (недостаточный, соответствующий, высокий – подчеркнуть)
Внешний вид учащейся(гося)
______________________________________________________________________________________
Проявление интереса к специальности_____________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Степень усовершенствования практических навыков за время практики
(неудовлетворительное, удовлетворительное, хорошее, отличное) (подчеркнуть)
Освоил технологию работы за компьютером(освоил, не освоил) (подчеркнуть)
Освоил следующие профессиональные компетенции:
код Наименование результата обучения Степень освоения
ПК 2.2 Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети. Освоил
ПК 2.3 Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
Освоил
ПК 2.4 Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет. Освоил
Индивидуальные особенности: честность, инициатива, выдержка, отношение к выполняемой работе.________________________________________________________________________________
Замечания по дисциплине и недостатки. ___________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Недочеты в выполнении практических навыков ____________________________________________
______________________________________________________________________________________
Оценка по пятибалльной системе_________________________________________________________
Дата «__» __________ 2015г.
_____________________/ Хныкина З.А., мастер п/о
(подпись руководителя практики)

Приложенные файлы