3 оценка

Оценка предметных результатов достижения обучающихся по физической культуре
Объект оценивания
Уровни достижений
Критерии оценки
Оценка
Отметка


Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги»
Высокий
Учащийся уверенно выполняет разбег с 12 или 14 шагов. В разбеге удерживается на передней части стопы, скорость набирается плавно к месту отталкивания. Движение рук согласовано с движением ног, отталкивание выполняется вперед-вверх. В фазе полета двигательные действия учащегося обеспечивают равновесие тела и далекое «выбрасывание» ног при приземлении. Приземление на согнутые ноги на гимнастические маты.
Отлично
5


Повышенный
Учащийся выполняет задание с незначительными ошибками. Несогласованная работа рук и ног, чрезмерно высокое поднимание рук при отталкивании. Маховое движение выполняется скованно, закрепощено.
Хорошо
4


Базовый
Учащийся выполняет задание с большим количеством ошибок. Не может правильно выполнить разбег: шаги либо растягивает, либо укорачивает; несогласованно работают руки и ноги, выполняет бег с пяток. Отталкивание производит под очень низким углом. Приземляется на выпрямленные ноги.
Удовлетворительно
3


Пониженный
Учащийся не может выполнить прыжок в длину способом «согнув ноги» с 12-14 беговых шагов.
Неудовлетворительно
2


Низкий
Учащийся не овладел прыжком, не имеет представление о методике этого физического упражнения.
Плохо
1





15

Приложенные файлы

  • doc 3_ocenka
    Размер файла: 35 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий