Проект «Новый год шагает по планете»

Управление культуры и кино Администрации города Юрги
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская хореографическая школа «Спектр» г.Юрги»


Проект
«Новый год шагает по планете»



Разработчики:
Друзик В.С., методист
Рогова Н.В., преподаватель
Лунина-Царева Ю.В., преподаватель

Содержание:

Паспорт проекта.3
Введение..4
Этапы реализации проекта...5
Мероприятия по реализации проекта.6
Заключение.....7
Список литературы....9
Паспорт проекта

Наименование проекта
Информационно-творческий проект «Новый год шагает по планете!»

Разработчики
методист Друзик В.С., преподаватель Рогова Н.В., преподаватель Лунина-Царева Ю.В.

Исполнители
Методист Друзик В.С., преподаватель Рогова Н.В., преподаватель Лунина-Царева Ю.В., учащиеся 7-х классов

Цель
расширение кругозора учащихся, формирование представлений об обычаях и традициях празднования Нового года в разных странах.

Задачи
-способствовать поиску новой информации о праздновании Нового года в России и других странах мира, о новогодних традициях, персонажах и т.д.;
-развивать интеллектуальную, познавательную активность;
-воспитывать чувство коллективизма через организацию и проведение новогоднего праздника;
-способствовать развитию художественно - творческих способностей детей.

Год разработки
2014

Тип проекта
информационно – творческий

Сроки реализации проекта
краткосрочный

Участники проекта
преподаватели, учащиеся младших и старших классов.

Ожидаемые результаты
-повышение уровня знаний учащихся о традициях, связанных с празднованием Нового года в разных странах;
-создание благоприятного предпраздничного настроения;
-укрепление отношений между детьми и педагогами.







Введение
Новый год один из самых весёлых и волшебных праздников, который любят, ждут, готовят и отмечают как дети, так и взрослые.
Новый год всегда вселяет в нас надежду на лучшее, дарит множество подарков и приятных эмоций. Все мы вспоминаем детство, воспринимая происходящее вокруг глазами ребенка. И поэтому задача взрослых сделать эти воспоминая наиболее яркими и добрыми. Всем так хочется верить в Деда Мороза и Снегурочку, которые непременно придут к нам в гости и в то, что где то далеко, в холодных краях живет прекрасная Снежная Королева. Встреча Нового года несёт в себе самые яркие чувства и связано с надеждой, любовью и поддержкой. Этот праздник, как и большинство других, уходит корнями в глубокую древность.
И в учреждениях для детей, в преддверии Нового года, этот праздник объединяет детей, преподавателей и родителей учащихся в одну большую дружную семью, которая хлопочет, суетится, готовит сюрпризы к торжеству.
Время новогодних праздников это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом в конце каждого года с наступлением зимних холодов. Много ли наши дети знают об истории этого праздника и о традициях Нового года? Статистика показывает, что знания в этой области как у взрослых, так и у детей находится на ниже среднем уровне.
Актуальность проекта заключается в том, что он направлен на изучение традиций и символов празднования Нового года в разных странах и необходим для создания как можно раньше эмоционально радостной атмосферы в классах в преддверии Нового года.
Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся к этому празднику. Данный проект способствует формированию у детей осознанного отношения к обычаям и традициям отмечать новогоднее торжество, обогащению социального опыта детей через различные виды деятельности.
Этапы реализации проекта:

1-й этап подготовительный – ноябрь:
1. Определение целей, постановка задач;
2. Подбор литературы;
3. Объявление детям, родителям и преподавателям о начале проекта;
3. Украшение группы новогодней атрибутикой.
2-й этап организационный – ноябрь:
1. Организация бесед, консультаций для детей, целью которых является выяснить, что дети знают о традициях празднования Нового года;
2. Анализ полученных данных от детей, помощь им в сборе информации о празднике.
3-й этап основной – декабрь:
1. Проведение конкурса рисунков и новогодних поделок;
2. Новогодняя почта «Письмо Деду Морозу»;
3. Презентация «История празднования Нового года в разных странах»;
4. Презентация «История новогодней игрушки»;
5. Мастер-класс по ритмике «Новогодняя мозайка».
4-й этап итоговый – декабрь:
1.Подведение итогов конкурсов, выбор победителей;
2. Награждение участников и призеров конкурсов;
3. Выражение благодарности исполнителям проектной деятельности;
4. Анализ полученных результатов.






Мероприятия по реализации проекта
«Новый год шагает по планете»

Выставка - конкурс детского творчества «Елочная игрушка» - среди учащихся 1-х – 8-х классов;
Конкурс рисунков «Зимние фантазии» - среди учащихся младших классов (1-3);
Новогодняя почта «Письмо Деду Морозу» - среди всех учащихся;
Защита презентации по теме «История празднования Нового года в разных странах» - среди учащихся 7-х классов;
Защита презентации «История новогодней игрушки» - среди учащихся 7-х классов;
Мастер-класс по ритмике «Новогодняя мозаика» - среди учащихся 5-х и 6-х классов.
Заключение
 Мероприятия в рамках проекта "Новый год шагает по планете! " направлены на раскрытие творческого потенциала детей, создание эмоционально радостного настроения в преддверии Нового Года. Проект поможет раскрепостить детей в творческом развитии и сблизить всех участников проекта.
Реализация проекта необходима для того, чтобы познакомить детей со старинными названиями зимних месяцев, с новогодними традициями разных народов, расширить кругозор учащихся, развить творческие способности, чувство ответственности за порученное дело, а также учить детей самостоятельно искать информацию с использованием разных источников, делать выводы по теме, способствовать формированию коммуникативной культуры.
Дети ждут этого с нетерпением Новый года, ведь для них – это что-то фантастическое, неповторимое и магическое. Поэтому для получения наилучшего результата необходима совместная работа всех работников учреждения, а также, и родителей, и учащихся.
Конкурс с участием взрослых и детей сформирует потребность родителей принимать активное внимание в подготовке к празднику. Чем больше людей будет в этом участвовать, тем лучше и веселее будет все происходить.
Выставка  новогодних поделок позволит всем посетившим учреждение полюбоваться творчеством детей и их родителей, тием самым, создав себе праздничное настроение.
Защита презентаций на новогодние темы позволит учащимся старших классов повысить свой культурный опыт, узнать более подробно о традициях празднования Нового года, а также будет способствовать сближению танцевального коллектива (совместная подготовка учащихся и преподавателей к защите презентаций).
И завершающим мероприятием в рамках нашего проекта будет являться проведение мастер-класса «Новогодняя мозайка», в котором преподаватели продемонстрируют свое мастерство преподавания, а дети – талант на уроках хореографии в тематике Нового года.
Итак, чтобы учащиеся почувствовали атмосферу праздника, познакомились с традициями празднования нового года, а преподаватели и родители проявили активность и творчество в подготовке к этому празднику – все это послужило причиной к разработке проекта «Новый год шагает по планете!».
Список литературы
1. Дыбина О. В. Ребёнок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. – М. :Мозайка – Синтез, 2005.
2. Куцакова Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду. Пособие для воспитателя детского сада. – М. : «Просвещение», 1990.
3. Ушакова О. С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи: Методическое пособие. – М. :ТЦ Сфера, 2013.








<13 PAGE \* MERGEFORMAT 14215>




(ђ Заголовок 1(ђ Заголовок 215

Приложенные файлы

  • doc Proekt
    Размер файла: 73 kB Загрузок: 12