Комплект оценочных средств по модулю ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ
ГОУ СПО «ЧИТИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
«Утверждаю»
Руководитель УМО
ГОУ СПО «ЧПТК»
Е.Н. Соломирская
«_15__».____12_____2014__ г.
Комплект
оценочных средств
по профессиональному модулю
ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВОМ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
по специальности СПО
140408 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем
базовой подготовки
Чита, 2014г.

Разработчик:
Давыдова Тамара Алексеевна, преподаватель ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж»
Содержание
стр.
1. Паспорт комплекта оценочных средств 4
1.1 Область применения 4
1.1.1 Перечень профессиональных, общих компетенций, а также знаний, умений, практического опыта (таблица 1) 4
1.2 Система контроля и оценки освоения программы ПМ 04 6
1.2.1 Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального модуля (таблица 2) 6
1.2.2 Организация контроля и оценки освоения программы ПМ 04 6
2. Комплект заданий для оценки освоения умений и усвоения знаний по МДК 04.01 8
3. Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта на производственной практике 9
4. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности для экзамена квалификационного 10
4.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий 10
Приложение А Форма аттестационного листа по практике 14
Приложение Б Итоговая ведомость по профессиональному модулю
Приложение В Оценочная ведомость по профессиональному модулю 16
17
TOC \o "1-3" \h \z \u

Паспорт комплекта оценочных средств1.1. Область примененияКомплект оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по специальности СПО 140408 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД) Организация и управление коллективом исполнителей.
Перечень профессиональных, общих компетенций, а также знаний, умений, практического опыта
Комплект оценочных средств позволяет оценивать освоение профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК), соответствующих виду профессиональной деятельности:
ПК 4.1. Планировать работу производственного подразделения.
ПК 4.2. Проводить инструктажи и осуществлять допуск персонала к работам.
ПК 4.3. Контролировать состояние рабочих мест и оборудования на участке в соответствии с требованиями охраны труда.
ПК 4.4. Контролировать выполнение требований пожарной безопасности.
ОК 1Понимать сущностьисоциальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
ОК2Организовыватьсобственнуюдеятельность,определять типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК 3Принимать решения в стандартных и в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;
ОК 4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
ОК 5Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий;
ОК 6Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;
ОК 7Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий;
ОК 8 Самостоятельноопределятьзадачипрофессионального и личностногоразвития,заниматьсясамообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
ОК9Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
У1.Обеспечивать подготовку работ производственного подразделения в соответствии с технологическим регламентом;
У2. Анализировать процесс производственной деятельности;
У3. Обеспечивать выполнение работ производственного подразделения в соответствии с технологическим регламентом;
У4. Выбирать оптимальные решения в условиях нестандартных ситуаций;
У5. Принимать решения при возникновении аварийных ситуаций на производственном участке;
З1. Порядок подготовки к работе персонала подразделения;
З2.Функциональные обязанности должностных лиц энергослужбы организации;
З3. Порядок выполнения работ производственного подразделения;
З4. Виды инструктажей, обеспечивающих безопасное выполнение работ производственного участка.
ПО1. Определения производственных задач коллективу исполнителей;
ПО2. Анализа результатов работы коллектива исполнителей;
ПО3. Прогнозирования результатов принимаемых решений;
ПО4. Проведения инструктажа.
Декомпозиция ПК до элементарных знаний и умений и элементов практического опыта в соответствии с требованиями ФГОС путем кодирования, обозначающего логические связи: знание - умение -практический опыт - компетенция по следующей форме
Таблица 1
Профессиональные
компетенции по ФГОС Код
и наименование основных показателей
оценки результатов (ОПОР) Код
и наименование
элемента практического опыта
ПО Код и наименование элемента умений (У)
Код
и наименование элемента знаний
(З)
ПК ОПОР1 ПО1 У1, У2, З1, З2,
ПК 4.1.
Планировать работу производственного подразделения ОПОР1
правильность планирования и организации проведения работ в соответствии с техническим регламентом ПО 1Определения производственных задач коллективу исполнителей
ПО2. Анализа результатов работы коллектива исполнителей У1, У2 З1, З3
ПК 4.2
Проводить инструктажи и осуществлять допуск персонала к работам ОПОР2
практический опыт проведения инструктажей и допуска персонала к работам ПО 4. Проведения инструктажа
У2, У3 З2, З4
ПК 4.3
Контролировать состояние рабочих мест и оборудования на участке в соответствии с требованиями охраны труда ОПОР3
организация рабочего места, удовлетворяющая требованиям охраны труда, охраны окружающей среды;
осуществление контроля соблюдения требований безопасности ПО 3. Прогнозирования результатов принимаемых решений
ПО 4. Проведения инструктажа
У2, У3, У4, У5 З3,З4
ПК4.4
Контролировать выполнение требований пожарной безопасности ОПОР4
организация рабочего места, удовлетворяющая требованиям, пожарной безопасности;
осуществление контроля соблюдения требований безопасности ПО 3. Прогнозирования результатов принимаемых решений
ПО 4. Проведения инструктажа
У2, У3. У4, У5 З3,З4
1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального модуляТаблица 2
Элементы модуля, профессиональный модуль Формы промежуточной аттестации
1 2
МДК 04.01 «Основы управления персоналом производственного подразделения» Дифференцированный зачет
Производственная практика Дифференцированный зачет
ПМ Экзамен (квалификационный)
1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы ПМ 04
Текущий контроль освоения программы профессионального модуля проводится в пределах учебного времени, отведенного на изучение модуля с использованием таких методов как устный, письменный, практический, самоконтроль.
Промежуточный контроль освоения профессионального модуля осуществляется при проведении дифференцированного зачета и дифференцированного зачета по практике по профилю специальности.
Дифференцированный зачет по МДК проводится с учетом результатов текущего контроля. Текущий контроль включал в себя оценку выполнения практических работ по темам МДК. Контроль и оценка по практике по профилю специальности проводится на основе аттестационного листа обучающегося с места прохождения практики, составленного и завизированного представителем образовательного учреждения и ответственным лицом организации (базы практики). В аттестационном листе (Приложение А) отражаются виды работ, выполненные обучающимся во время практики, качество выполнения в соответствии с технологией или требованиями организации, в которой проходила практика, и выставляется оценка за практик.
Итоговый контроль освоения вида профессиональной деятельности Организация и управление коллективом исполнителей осуществляется на квалификационном экзамене.
Условием допуска к экзамену (квалификационному) является положительная аттестация по МДК и практике по профилю специальности.
Экзамен (квалификационный) проводится в виде выполнения компетентностноориентированных практических заданий, которые носят профессиональный и комплексный характер. Задания для экзамена (квалификационного) ориентированы на проверку освоения вида профессиональной деятельности в целом.
Условием положительной аттестации (вид профессиональной деятельности освоен) на квалификационном экзамене является положительная оценка освоения всех профессиональных компетенций по всем контролируемым показателям.
Результат освоения профессионального модуля ПМ. 04 оформляется в соответствии с Приложениями Б и В.

2. Комплекты заданий для оценки освоения умений и усвоения знаний по МДК (текущий, промежуточный контроль)
2.1Комплект заданий для МДК 04.01
2.1.1 Задание 1
Проверяемые результаты:У1, У2, У3, З1,З2
Практическая работа № 1 по теме 1.1 Планирование и организация работы производственного подразделения
2.1.2 Задание 2
Проверяемые результаты: У3, У4, У5, З1, З2
Практическая работа № 2 по теме 1.1 Планирование и организация работы производственного подразделения
2.1.3 Задание 3
Проверяемые результаты: З1, З2, З3
Самостоятельная работа по теме 1.1 Планирование и организация работы производственного подразделения
Конспект на тему «Содержание должностных инструкций электромонтера, электрослесаря, мастера»
2.1.4 Задание 4
Проверяемые результаты: З1, З2, З3
Самостоятельная работа по теме 1.1 Планирование и организация работы производственного подразделения
Конспект на тему «Организационные документы организации»
2.1.5 Задание 5
Проверяемые результаты: У1, У2, У3
Практическая работа № 3 по теме 1.2 Контроль управления
2.1.6 Задание 6
Проверяемые результаты:З1, З2, З3
Самостоятельная работа по теме 1.2 Контроль управления
Доклад и презентация на тему «Производственная этика»
2.1.7 Задание 7
Проверяемые результаты: З1, З2, З3
Самостоятельная работа по теме 1.2 Контроль управления
Доклад и презентация на тему «Организационная культура»
2.1.8 Задание 8
Проверяемые результаты: З2
Самостоятельная работа по теме 1.3. Управление персоналом производственного подразделения
Проект на тему « Краткосрочные и долгосрочные цели своего личного жизненного плана»
2.1.9 Задание 9
Проверяемые результаты: У1- У5, З1 – З4
Практическая работа № 4 по теме 1.3 Управление персоналом производственного подразделения
2.1.10Задание 10
Проверяемые результаты: У4, У5, З4, З5
Самостоятельная работа по теме 1.3 Управление персоналом производственного подразделения
Выбор оптимального управленческого решения в конкретной производственной ситуации

3.Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта на производственной практике
(текущий контроль)
Таблица 3
Виды работ (ВР№) Проверяемые результаты
(ПК, ОК, ПО, У)
ВР № 1 Ознакомление с организационной структурой предприятия. ПК 4.1, ОК 1 – ОК10, ПО 1, ПО 3, У1
ВР № 2 Ознакомление с должностными инструкциями организациями ПК 4.2, ОК 1 – ОК 10, ПО 1, ПО 3, У1, У2, У3, У4
ВР № 3 Участие в определении производственных задач и анализе результатов работы коллектива исполнителей ПК 4.1, ПК 4.3, ПК 4.4, ОК 1- ОК 4, ОК 6 – ОК 10, ПО1, ПО 2, ПО 3,
У1 – У4
ВР № 4 Проведение инструктажей в организации ПК 4.2, ОК 1 – ОК 10, ПО 4, У2, У3
ВР № 5 Подготовка рабочего места в соответствии с технологическим регламентом и требованиями охраны труда и пожарной безопасности ПК 4.3, ПК 4.4, ОК 1 – ОК 10, ПО 1, ПО 3, У1, У2, У3, У5
4.Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности для экзамена квалификационного (далее – ЭК)
4.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий
В состав комплекта входят задания для экзаменующихся и пакет экзаменатора (эксперта).
ЗАДАНИЕ ДЛЯЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № _1_
количество вариантов10
Оцениваемые компетенции:
ПК 4.1. Планировать работу производственного подразделения.
ПК 4.2. Проводить инструктажи и осуществлять допуск персонала к работам.
ПК 4.3. Контролировать состояние рабочих мест и оборудования на участке в соответствии с требованиями охраны труда.
ПК 4.4. Контролировать выполнение требований пожарной безопасности.
ОК 1 Понимать сущностьисоциальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
ОК2 Организовывать собственнуюдеятельность,определять типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК 3 Принимать решения в стандартных и в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
ОК 5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий;
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий;
ОК 8 Самостоятельноопределятьзадачипрофессионального и личностногоразвития,заниматьсясамообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
ОК 9 Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Условия выполнения задания:
Задания выполняются в учебной аудитории, бланки документов, шариковая ручка.
Инструкция:
1.Внимательно прочитайте задание.
2.Для решения ситуационных задач Вы можете воспользоваться справочной литературой, имеющейся на специальном столе.
3. Результаты решения задач оформить в соответствии с требованиями по заданиям. Всего – 3экзаменационных задания.
4.Время выполнения задания – 1 академический час.
Вариант задания №1
Задание 1.Предположите, что Вы работаете, в должности мастера, и Вам предстоит работать с бригадой по наряду. Какие организационные мероприятия, обеспечивающие безопасное проведение работ должны присутствовать в плане подготовки производства работ?
Задание 2. Проведите целевой инструктаж по теме «Требования безопасности при работе на заточном станке» и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Назовите обязанности ответственного за противопожарное состояние производственного помещения.
Вариант задания № 2
Задание 1.Вам предстоит работать с бригадой по наряду в действующей электроустановке. Какие технические мероприятия, обеспечивающие безопасное проведение работ должны присутствовать в плане подготовки производства работ?
Задание 2. Проведите целевой инструктаж «Требования безопасности при работе на сверлильном станке» и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Назовите обязанности персонала на энергетическом предприятии для соблюдения требований пожарной безопасности.
Вариант задания № 3
Задание 1. Вы являетесь производителем работ в действующей электроустановке. За что вы несете ответственность при проведении работ?
Задание 2. Проведите целевой инструктаж «Требования безопасности при работе ручным электроинструментом» и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Перечислите действия дежурного персонала при возникновении пожара.
Вариант задания № 4
Задание 1. В Ваши должностные обязанности входит планирование ремонтных работ эксплуатируемого энергетического оборудования в организации. Действия в этой ситуации.
Задание 2. Проведите инструктаж работнику Вашего подразделения на тему: «Средства индивидуальной защиты. Порядок и нормы выдачи средств индивидуальной защиты, сроки носки» и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Перечислите меры безопасности при использовании углекислотным огнетушителем.
Вариант задания № 5
Задание 1. Вы являетесь электромонтёром по ремонту аппаратуры, релейной защиты и автоматики. Опишите организацию Вашего рабочего места.
Задание 2. Проведите инструктаж работнику Вашего подразделения на тему: « Правила работы с лестницами и стремянками» и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Охарактеризуйте первичные средства пожаротушения.
Вариант задания № 6
Задание 1. Вы мастер группы РЗ и А. Составьте план работ на месяц.
Задание 2. Проведите целевой инструктаж группе студентов для проведения экскурсии и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Действие персонала при выявлении возгорания на энергетическом объекте.
Вариант задания № 7
Задание 1. Вы мастер группы подстанций. Составьте план работ на месяц.
Задание 2. Проведите вводный инструктаж студентам, проходящим практику на предприятии и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Перечислите основная документацию по пожарной безопасности, которая должна быть разработана на энергетическом предприятии.
Вариант задания № 8
Задание 1. Вы назначены производителем работ по распоряжению. Ваши действия при включении испытательной установки и по окончании испытаний.
Задание 2. Проведите инструктаж по теме «Правила освобождения пострадавшего от действия электрического тока» и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Кто является ответственным за противопожарную безопасность на энергопредприятии? Назовите его основные обязанности по выполнению требований пожарной безопасности.
Вариант задания № 9
Задание 1. Вы мастер группы РЗ и А. Составьте план работ на месяц.
Задание 2. Проведите инструктаж «Правила оказания первой медицинской помощи при ожогах» и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3.Обязательные действия старшего по смене дежурного диспетчера подстанции при получении сигнала о возникновении пожара на объекте.
Вариант задания № 10
Задание 1. Вы электромонтер по ремонту аппаратуры, релейной защиты и автоматики. Требования безопасности перед началом проведения работ.
Задание 2. Проведите инструктаж «Требования безопасности при работе на высоте» и заполните необходимые для этого документы.
Задание 3. Назовите требования пожарной безопасности к содержанию эвакуационных путей и выходов. Что при этом запрещается?
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля ПМ 05Организация и управление коллективом исполнителей
Номер и краткое содержание задания (формулировка типового задания) Количество вариантов (пакетов) заданий Время выполнения задания (мин.)
Оцениваемые компетенции Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)
1. Планирование деятельности структурного подразделения с соблюдением требований охраны труда 10 15 ПК 5.1
ПК 5.3
ОК 1- ОК 10 правильность планирования и организации проведения работ в соответствии с техническим регламентом
организация рабочего места, удовлетворяющая требованиям охраны труда, охраны окружающей среды;
осуществление контроля соблюдения требований безопасности.
2. Проведение инструктажа по определённой теме и заполнение необходимых для этого документов. 10 15 ПК 5.2
ОК 1 – ОК 9 практический опыт проведения инструктажей и допуска персонала к работам.
3. Контроль выполнения требований пожарной безопасности 10 15 ПК 5.4
ОК 1 – ОК 10 организация рабочего места, удовлетворяющая требованиям, пожарной безопасности;
осуществление контроля соблюдения требований безопасности.
Условия выполнения заданий
1. Экзамен проводится для группы студентов.
3. Выполнение задания:
- обращение в ходе задания к информационным источникам;
- рациональное распределение времени на выполнение задания;
- использование бланков документов.
4. Время выполнения задания – 1 академический час.
Литература для экзаменующихся
1.РД 34.12.102 – 94 Правила работы с персоналом на предприятиях и в учреждениях энергетического производства.
2.Правила технической эксплуатации электрических станций и сетей Российской Федерации. - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003.
3. «Правила пожарной безопасности для энергетических предприятий» РД 153-34.0-03.301-00
Рекомендации по проведению оценки:
1. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми компетенциями и показателями оценки.
2. Ознакомиться с аттестационным листом по производственной практике.
3. Ознакомиться с пакетом документов по экзамену квалификационному.
4. Объективно оцените выполнения задания обучающимися.

Приложение А
Аттестационный лист по производственной практике
вид практики
студент _____________________________________________________ __
ФИО
обучающийся (аяся) на _____ курсе по специальности СПО
140408 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем
успешно прошел (ла) учебную / производственную/ практику по профессиональному модулю 04_ Организация и управление коллективом исполнителей______________
в объеме __108___ часов с «___»______201__ г. по «_____»____201___ г.
в организации
__________________________________________________________________
наименование организации, юридический адрес
Виды и качество выполнения работ в период учебной /производственной/ практики
Виды работ, выполненных
обучающимся во время практики
Качество выполнения работ
1.Ознакомление с организационной структурой предприятия.
2.Ознакомление с должностными инструкциями организациями.
3.Участие в определении производственных задач и анализе результатов работы коллектива исполнителей.
4.Проведение инструктажей в организации.
5.Подготовка рабочего места в соответствии с технологическим регламентом и требованиями охраны труда и пожарной безопасности Дата «___» _______201___ г.
Подпись руководителя практики
___________________/ ФИО, должность
Подпись ответственного лица организации (базы практики)_____ ФИО, должность
Приложение Б
Министерство образования, науки и молодежной политики
Забайкальского края
ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж»
ИТОГОВАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
04. Организация и управление коллективом исполнителей
__ курса РЗ – ___ группы энергетического отделения,
специальность 140408 «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»
Преподаватель __________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
№ п/п Фамилия, имя, отчество обучающегося МДК
05.01
(диф. зачет) Производс.практика
(диф. зачет) Квалификационный экзамен Результаты освоения модуля (освоен / не освоен)
Задание 1 Задание 2 Задание 3 «______» ______________ 201__г.
Подписи:
Председатель комиссии ____________ /_____________
Члены комиссии: ____________ /_____________ /
_____________ /______________/
Приложение В
Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края
ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж»
ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ 04. Организация и управление коллективом исполнителей
Код и наименование профессионального модуля
ФИО ___________________________________________________________________________________
Обучающийся на _ курсе энергетического отделения по специальности СПО __140408 «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»
Код и наименование
Освоил (ла) программу профессионального модуля
04. Организация и управление коллективом исполнителей
В объеме 171 час: в т.ч.
МДК 04.01 с «__» _______ 201___г. по «______» ___________20___ г.
Производственная практика с «___» ______ 201_г. по «__» ______ 201_г.
Результаты сдачи квалификационного экзамена ____________________
Итоги экзамена квалификационного по профессиональному модулю:
КОДЫ И НАЗВАНИЕ ПРОВЕРЯЕМЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ:
ОСВОИЛ / НЕОСВОИЛ КОДЫ И НАЗВАНИЕ ПРОВЕРЯЕМЫХ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ:
ОСВОИЛ / НЕОСВОИЛ
Планировать работу производственного подразделения Освоил ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Освоил
2.Проводить инструктажи и осуществлять допуск персонала к работам.
Освоил ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Освоил
3. Контролировать состояние рабочих мест и оборудования на участке в соответствии с требованиями охраны труда Освоил ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Освоил
4. Контролировать выполнение требований пожарной безопасности Освоил ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Освоил
ОК. 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Освоил
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Освоил
ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. Освоил
ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Освоил
ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности Освоил
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) Освоил
Дата « _____» ______ 201__ г.
Подписи:

Председатель комиссии ____________ /_____________

Члены комиссии: ____________ /_____________ /
_____________ /______________/

Приложенные файлы

  • docx 3ET
    Размер файла: 64 kB Загрузок: 1