Контрольно-измерительные материалы (тесты, задачи, ситуации) по разделу «Труд и заработная плата»


Министерство образования, науки и молодежной политики
Забайкальского края
ГПОУ «Читинский политехнический колледж»
ОП.08
ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
Тесты, ситуации, задачи
для контроля знаний по разделу:
труд и заработная плата
студентов очной формы обучения
специальности 250401, 35.02.03
«Технология деревообработки»
(базовый уровень)
Подготовил: Давыдова Тамара Алексеевна, преподаватель
ГПОУ «Читинский политехнический колледж»
2016 г.

Тест №1.
К терминам из левой колонки найти соответствующие определения в правой колонке. Оценивается правильность ответов.
1. Номинальная заработная плата а. Форма оплаты труда, при которой оплачивается количество выпущенной продукции
2. Тарифная сетка б. Стоимость жизненных благ, которые можно приобрести при данном уровне цен
3. Сдельная заработная плата в. Шкала, определяющая соотношение тарифных ставок различных разрядов
4. Тарифная ставка г. Форма оплаты труда, при которой оплачивается отработанное время
5. Повременная заработная плата д. Определенная сумма денег, которая выплачивается работнику за труд
6.Реальная заработная плата е. Величина оплаты труда в единицу времени
Тест №2. Ответить на вопросы теста: «да» или «нет».
Оценивается правильность ответов.
Влияет ли фактический уровень выработки на заработную плату повременщика?
Влияет ли качество труда, экономия материальных ресурсов на заработок повременщика?
Является ли заработная плата стимулом к труду?
Можно ли учитывать труд по затраченному времени?
Нужно ли доплачивать рабочим за работу в ночное время?
Можно ли начислять заработную плату без учета выходов на работу?
Можно ли начислять заработную плату на всю бригаду в целом?
Решить ситуационные задачи:
№ 1: Определить списочную численность производственных рабочих, если годовой объем работ составил 6943,4 чел. дней. Эффективный фонд рабочего времени 214 дней, коэффициент повышения производительности труда равен 1,1. Как измениться численность рабочих, если нормы выработки будут перевыполнены на 30%.
№ 2: Выполнить анализ движения кадров на предприятии, если среднесписочная численность составила 820 человек. В течение года было принято 80 человек, уволено – 30, в том числе по собственному желанию – 20 человек. Необходимо прокомментировать кадровую политику предприятия. С какой целью приняты дополнительные кадры, как это отразится на производительности труда. Установить, почему уволилось 20 человек, указав причину: собственное желание.
№ 3: Какие методы управления может использовать в своей работе руководитель предприятия, чтобы повысить мотивацию работников. Какой из методов считается самым затратным.
№ 4: Какая из форм оплаты труда (сдельная или повременная) в большей степени влияет на повышение производительности труда. Обосновать.
№ 5: Сравнить результаты работы лесопильного цеха за два анализируемых года, если в 2014 году было произведено продукции на сумму 2000 тыс.руб. при численности персонала 25 человек. В 2015 году – на сумму 2700тыс.руб. при численности персонала 30 человек. Сделать выводы. Какие организационные мероприятия могут привести к повышению производительности труда.
№ 6: На деревообрабатывающем предприятии по штатному расписанию числится 140 человек, в том числе: директор, три заместителя директора, главный инженер, главный бухгалтер, пять мастеров, четыре начальника цеха, пять начальников функциональных отделов, остальные рабочие. Составить организационную структуру предприятия.
Подготовить ответы на следующие проблемные вопросы:
1.Какие проблемы в области кадровой политики существуют в большей степени – внешние или внутренние – и почему?
2.Как помочь самому себе в поиске работы?
3.Какие тесты могут быть использованы для оценки претендентов на работу? Составить с учетом специфики деревообрабатывающих работ
4.Какие формы оплаты труда используются в деревообрабатывающем производстве?
5.Что такое тарифная ставка, виды тарифных ставок, их расчет и назначение.
6.Что такое тарифная система, ее назначение и элементы тарифной системы.
7.Назвать современные формы оплаты труда.
8.Роль стимулирующих выплат. Какие стимулирующие выплаты получают работники деревообрабатывающих предприятий?
9.Какие стимулирующие выплаты Вы можете предложить.
10.Что такое основная заработная плата и что она включает?
11.Что такое дополнительная заработная плата, какие виды оплат она включает?
12.Назначение фонда оплаты труда и его состав.
13.Понятие мотивации труда.
14.Какие потребности (духовные или материальные), на Ваш взгляд, занимают в жизни человека ведущее место?
15.Ваши предложения по повышению мотивации труда в деревообрабатывающем производстве.

Приложенные файлы

  • docx 5TU
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 0