Перспективное планирование по конструированию в средней группе




Перспективное планирование
по конструированию
в средней группе






Подготовила и провела:
воспитатель: Кузнецова Л.А..
МБДОУ д/с № 122 «Лучистый»
г.Брянск


2016 г.
Средняя группа
СЕНТЯБРЬ
«Грибок» (природный материал)
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

На прогулках, экскурсиях воспитатель обращает внимание малышей на красивые по форме шишки, необычные веточки, предлагает собрать их.
Учить детей соединять детали с помощью пластилина. Побуждать мастерить поделки из природного материала. Учить бережно относиться к материалам, аккуратно убирать их.
Коробка с шишками, скорлупой, мхом, веточками, берестой.

На каждого ребенка: шишка, скорлупа грецкого ореха; пластилин.
1. Сюрпризный момент: воспитатель вносит в группу коробку с природным материалом, предлагает рассмотреть его. На дне коробки ребята обнаруживают грибок.
2. Загадка:
Под кочкой крошка,
Только шляпка да ножка.
Шапочка да ножка –
Вот и весь Ерошка!
(гриб)
3. Показ способа действия: внутреннюю часть скорлупы намазываем пластилином и надеваем на тупую часть шишки.
4. Работа детей + индив. помощь
5. Композиция «Грибная полянка»
«Грибок»
1. «Лесовичок»
(шишка, скорлупа грецкого ореха, мох, веточка)

2. Лодочка (половинка скорлупы грецкого ореха, веточка, кусочек бересты)


Средняя группа
ОКТЯБРЬ
«Зверюшки и птички в лесу»
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

1. Наблюдение за птицами.
2. Рассматривание иллюстраций
3. Скатывание комочков из цветной бумаги
(отрывать кусочки от целого листа бумаги, скатывать их в комочки).
Познакомить детей со свойствами бумаги. Создавать изображение, скатывая ее в комочки и наклеивая в пределах контура, отрывая и однослойно или многослойно наклеивая (пушистые зверьки).
Картон белого цвета, цветная бумага, клей, кисточка, салфетка; трафареты зверюшек и птичек.
1. Игровая мотивация: «оживим зверюшек и птичек» (сделаем их яркими, нарядными, веселыми)
2. Выбрать силуэт зверюшки, обвести его на картоне и вырезать.
3. Работа детей , наклеивание готовых комочков на силуэт.
4. Выкладывание работ на зеленый фон, любование чудесным лесом.

1. «Цветы»

2. «Рыбки в аквариуме»
3. «Бабочки»





Средняя группа
НОЯБРЬ
«Будка для собаки»
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

1. Наблюдение за собакой
2. Рассматривание иллюстраций с изображением будки.
Знакомить детей со свойствами бумаги. Учить складывать полоску бумаги поперек пополам.
Учить закруглять у квадрата углы (полуовал).
Упражнять в аккуратном наклеивании.
Лист картона 10*20, полоса цветной бумаги 12*4, квадрат черного цвета; ножницы, кисточка, салфетка, клей,
1. Игровая ситуация: в гости к детям прибежала собачка, но она грустная ей негде жить.
2. Рассматривание и анализ бумажной поделки: выделяют части, их пространственное расположение относительно друг друга (к стене приклеена крыша), расположение деталей на плоскости (на стене посередине приклеен лаз черного цвета).
3. Показ и объяснение изготовления лаза: закруглять у квадрата два угла
4. Работа детей
5. Обыгрывание поделок.
«Будка для собаки»



«Двухэтажный дом»





Средняя группа
ДЕКАБРЬ
«Пригласительный билет на Новый год»
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

1. Рассматривание открыток, пригласительных билетов.
2. Вырезание треугольников из квадрата, для создания елочки (украшение пригласительного билета)
Знакомство со свойствами бумаги. Учить складывать прямоугольный лист пополам, совмещая при этом углы и стороны листа, проглаживая линию сгиба. Укра-
Украшать поделку аппликацией. Учить разрезать квадрат по диагонали. Учить правильно держать кисть, пользоваться клеем, воспитывать аккуратность в работе. Учить детей терпению, умению доводить дело до конца.
Плотный цветной лист бумаги прямоугольной формы, зеленая цветная бумага, ножницы, кисточка, салфетка, клей,
1. Проблемная ситуация: ребята скоро праздник Новый год, а как наши родители узнают, когда у нас будет утренник.
2. Рассматривание образца пригласительного билета (цвет, как он украшен).
3. Показ приема работы
4. Украшение билета
аппликацией.


Пригласительный билет


«Записная книжка»
(украшение декоративными элементами)




Средняя группа
ЯНВАРЬ
«Гирлянды на елку»
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

1. Рассматривание елочных игрушек (цвет, форма, узор)
2. Вырезывание полосок из цветной бумаги.

Учить детей правильно держать ножницы и действовать с ними; разрезать поперек полоски. Склеивать колечки из готовых полосок.
Воспитывать взаимопомощь.
Цветная бумага, ножницы, клей, кисточка, салфетка.
1. Мотивация: ребята скоро праздник давайте сделаем, чтобы наша елочка была самая красивая.
2. Сгибаем полоску в форме колечка и склеиваем.
3. Работа в парах.
4. Украшение елки разноцветной гирляндой.


Гирлянда

1. Елочные игрушки







Средняя группа
ФЕВРАЛЬ
«Снеговик» (из гофрированной бумаги)
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

1. Лепка из снега «Снеговика»из трех шаров.
2. Пальчиковая гимнастика «Снеговик»
3. Рассматривание игрушки или картинки снеговика (сколько кружков надо для туловища, чем украшен снеговик, какого цвета).
Учить детей поделку из гофрированной бумаги, путем скатывания бумаги в комочки и склеивания их друг с другом. Оформлять поделку дополнительными деталями (нос, глаза).
Гофрированная бумага, ножницы, клей, кисточка, салфетка.
1. Ребята нашему снеговику на улице одному очень скучно, давайте сделаем ему друзей.
«Вместе будет веселей»
2. Показ способа действия
3. Работа детей
4. Оформление поделки (носы, глаза, ведро).
5. Выставка снеговиков.

Снеговик.
1. Сюжетная композиция «Зайки на полянке под елочкой зимой»; «Колобок повстречал медведя»






Средняя группа
МАРТ
«Салфетка в подарок маме»
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

1. Беседа о маме.
2. Чтение стихотворений о маме.
3. Рассматривание салфеток, тарелок.

Учить детей украшать салфетку, располагая круги, квадраты, треугольники по углам, в середине салфетки. Развивать умение аккуратно вырезать элементы, красиво наклеивать их на основу. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к матери.
Цветная бумага, силуэты салфетки из ткани, ножницы, клей, кисточка, салфетки.
1. Мотивация: подарок для мамы.
2. Ребята выбирают салфетку (размер, цвет, форма)
3. Составляют композицию, комбинируя украшения (цветы, горошины, геометрические фигуры)
4. Работа детей
5. На утреннике дети дарят свои работы мамам.






1. Коврики
2. Лоскутные одеяла для кукол




Средняя группа
АПРЕЛЬ
«Веселые зверюшки»
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

1. Рассматривание картинок с изображением животных.
2. Чтение сказок, рассказов о животных.
3. Загадывание загадок.
Знакомить детей со свойствами бумаги. Учить складывать полоску бумаги поперек пополам. Вырезать элементы из цветной бумаги и оформлять игрушки, придавая им определенные образы. Оживлять поделки, прорисовывая фломастерами мелкие детали. Учить пользоваться клеем, кисточкой, ножницами.
Прямоугольный лист картона, разноцветная цветная бумага, ножницы, клей, кисточка, салфетка, фломастеры.
1. Игровая мотивация: «путе-
шествие в лес». Встреча зайца и медведя.
2. Показ способа изготовления: сложить полоску бумаги поперек пополам, а затем приклеить к ней мордочки, лапки.
3. Дорисовывание мелких деталей игрушки (глаза, усы).
4. Игры с игрушками (поместить игрушки в театральном уголке).
1. Зайчик


2. Медведь


1. Слон

2. Петух





Средняя группа
МАЙ
« Автобус из бумаги»
Предварительная работа

Программное содержание
Материал
План занятия
Образец
Темы для совместной деятельности

1. Наблюдение за транспортом.
2. Беседа: правила поведения в общественном транспорте.
3. Вырезание пассажиров (личики, мордочки).
Учить детей делать транспорт из бумаги.
Цветной картон, цветная бумага (для окон – голубого, для колес – черного цвета); ножницы, клей, кисточка.
1. Рассматривание и анализ образца
2. Показ способа действия (намазывать следует только половинку колеса)
3. Работа детей
4. Выставка «Улицы нашего города»
автобус
1. Грузовик







HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file18.doc
    Размер файла: 216 kB Загрузок: 13