День Святого Валентина


Л.И. Гуренок, преподаватель иностранных языков, Минусинский сельскохозяйственный колледж, 2013г.
«День Святого Валентина»
Тема: “St. Valentine Day” (День Святого Валентина)
Методические цели:
Расширить и углубить знания, умения и навыки в овладении иноязычной коммуникативной деятельности;
Стимулировать интерес учащихся к изучению предмета;
Способствовать всестороннему развитию личности.
Цели мероприятия:
Изучение новых ЛЕ по теме St. Valentine’s Day и происхождения этого праздника;
Развитие речевых умений (монологическая и диалогическая речь);
Создание благоприятного психологического климата, способствующего формированию личности студента, воспитанию у него чувства любви, добра и уважения.
Форма проведения: ролевая игра.
Методы: словесный, репродуктивный, коммуникативный, метод вовлечённого обучения, поисковый.
Оформление и оборудование:
магнитофон, плакаты, стенные газеты, воздушные шары, раздаточный материал, валентинки, костюмы для студентов (костюмы Купидона и ведущей), кассеты для музыкального оформления мероприятия.
Ход классного часа.
Вступительное слово классного руководителя:
Дорогие друзья, мы собрались сегодня, 14 Февраля, этот день выбран неслучайно, ведь именно сегодня влюблённые всех стран отмечают праздник – День Святого Валентина. Считается, что именно в этот день, 14 февраля, птицы выбирают себе пару. Раньше молодые люди делали то же самое: девушки писали свои имена на листочках, которые потом складывали в ящик, а юноши вынимали оттуда по листочку, выбирая тем самым себе пару на весь год. Позднее это перешло в традицию и стало одним из праздничных развлечений. Валентинов день празднуется сегодня во многих странах, а к нам он пришёл сравнительно недавно и так понравился жителям России. Но многие не знают о происхождении этого праздника, о том, что принято дарить в этот день и о том, что обозначают изображения на поздравительных открытках. Сегодня наши участники познакомят нас со всеми особенностями этого праздника.
План сценария классного час.
Вступительное слово.
Выступление Купидона.
О происхождении праздника (легенды).
Символы Дня влюблённых.
Игра «Любовь с первого взгляда».
Гадание влюблённых на яблоке.
Подведение итогов игры.
заключительное слово.
Прощальная песня.
Заключительное слово классного руководителя.
Сегодня мы познакомились с чудесным праздником! Узнали много нового и интересного о его происхождении. В этот день , 14 февраля, хочется пожелать много счастья, любви и тепла всем влюблённым. Участники нашего мероприятия провели большую и результативную работу. Мы хотим их поблагодарить и подарить памятные сувениры.
Сценарий.
Cupid (показывая все действия жестами и движениями):
I shot an arrow into the air
It fell to earth I knew not where,
For so swiftly in it’s flew – the sight
Couldn’t follow in its flight
I breathed a song into the air
It fell to earth I knew not where,
For who has sight so keen and strong
That it can follow the flights of a song
Long, long afterward in an oak
I found an arrow still unbroken;
And the song from beginning to end,
I found again in the heart of a friend.
Valentine Card (ведущая):
Hello, dear boys and girls! Hello, dear guests and teachers! I’m glad to see you all! Do you know me? Have you recognized me? Who am I?
Student 1:
- Are you a postcard?
V.C.:
- No, I’m not.
Student 2:
- Are you a post man?
V.C.:
- No, I’m not.
Student 3:
Are you a Valentine Card?
V.C.:
- Yes, right you are!
I’m a Valentine Card. I am a special greeting for Saint Valentine’s Day, which is a festival of love, affection, romance and friendship for all those people who celebrate this holiday in the European countries and in the United States of America. I am happy to let the all special people in your life know how much you love them. Since, I am here, let’s begin our party!
Переводчик:
V.C.:
- No one really knows the actual origin of Saint Valentine’s Day. I think it has its roots in several different legends that have found their way through the ages.
(music)
Переводчик:
The First Compere:
I’d like to tell you another legend about this holiday. When the Roman Emperor Claudius II needed soldiers, he made a law against marriage. Claudius believed that single young men made better soldiers, and marriage would make men want to stay at home. A kind priest, Valentine by name, saw the love of young couples, so he married them secretly against the law. But Valentine was discovered and condemned to death.
The second:
Condemned to death?
The first:
Yes, he was condemned to death.
(перевод, музыка)
The second Compere:
Another legend says that St. Valentine was a good friend of children. He was a Christian. He would not worship the Roman goods. That’s why he was put into prison. While he was there the children that he had befriended missed him and brought him loving notes.
Even in prison Valentine Showed his love for everyone
His jailer had a young daughter who was blind.
The First:
Blind?
The second:
- Yes, his daughter was blind and Valentine performed a miracle. He cured the
jailer’s daughter of her blindness. Just before his death on February 14, he sent a farewell letter “From your Valentine”.
(перевод, музыка)

V.C.:
- May be that’s why we exchange friendly caring messages on this day. And throughout the ages it is a day when boys and girls, sweethearts and lovers, husbands and wives, friends and neighbors, and even office staff exchange greetings of friendship, affection and undying love.
Переводчик:
(music)
Student 1:
There are many symbols on Valentine Cards and anyone has its special meaning.
A fan shows that you open your heart to a person you love
Student 2:
Перевод.
Student 1:
A gold ribbon shows that you want to be tied to another special person.
Student 2:
Перевод.
Student 1:
- A ring is a symbol of love and bindings to another person. When a man gives a ring to a woman they are engaged.
St. 2:
Перевод.
St. 1:
Lace shows that you want a special person to be caught in the net of your heart.
St. 2:
Перевод.
St. 1:
A red mitten is a sign that you don’t like someone. So when a person gives you a red mitten ha says: “I don’t like you”.
St. 2:
Перевод.
Звучит музыка, во время рассказа студенты показывают на предметы, о которых рассказывают и на плакаты.
V.C.:
- St. Valentine’s Day is now a day for sweet hearts. It is the day when you show your friend or lover how much you love and care about them.
Now let’s play a little bit. Our show is called “Love at first sight”. Students, take your seats!
(Студенты, участвующие в игре, занимают свои места.)
Game 1.V.C.:
- Dear participants! Our first competition is introduction. Introduce yourselves, please!
(Задание участникам игры было дано на дом. Студенты рассказывают о себе в нескольких предложениях).Game 2. V.C.:
- Dear friends, thank you for your introduction. To continuer our game we need our hearts to become alive. Our hearts must be happy and smiling not sad and crying. I want our hearts not to be afraid of love. It must be open to accept love and friendship. So imagine that you are designers and painters. Please take this small hearts and make your hearts to be alive.
(Студентам предлагается оживить сердечко, разрисовав их, и рассказать по-английски, почему сердечко грустное или весёлое, смеётся или плачет. В то время, как студенты оживляют сердечки, рассказывается о гадании на яблоке.)
The Second Compere:
This is one of the ways how the English girls get to know their fortunes on St. Valentine’s Eve. They take an apple and cut it in four parts, count the seeds from the apple and find the fortune in the poem:
One – I love,
Two – I love,
Three – I love, I say
Four – I love with all my heart,
Five – I cast away.
Six – he loves,
Seven – she loves,
Eight – they both love.
Ten – he tarries,
Eleven – he courts,
Twelve – he marries.
V.C.:
- Are you ready? Show your hearts!
( студенты говорят, почему их сердечко плачет или улыбается)
Thank you. You are so good at designing!
Game 3.Dear friends! Imagine that your love is here. Tell your lover about your feelings!
Valentine’s Day is a day to share love feelings with friends and the family. It may your love friendship grow and touch everyone you meet.
Good luck to all of you! Let’s sing a farewell song!
(Студенты поют прощальную песню на английском языке)

Приложенные файлы

  • docx file4.doc.
    Размер файла: 22 kB Загрузок: 0