Ролевая профориентационная игра «Открываем предприятие»

План-конспект занятия с учащимися 9-х, 10-х, 11-х классов
Ролевая профориентационная игра «Открываем предприятие»
Цель игры: помочь учащимся приобрести практический опыт деятельности в рамках профессии и определить ее социальную роль на предприятии, установить деловое взаимодействие с участниками группы.
Форма проведения: работа в микрогруппах.
Время проведения: 45мин.
Организация пространства: парты расставлены так, чтобы за ними могли разместиться «сотрудники» автономных предприятий: как вариант, сдвинуть по 2 или 4 парты.
«Сейчас мы с вами немного поиграем, в ходе игры у вас будет возможность примерить на себя профессии, которым обучают в нашем техникуме.»
УПРАЖНЕНИЕ НА РАЗОГРЕВ
(Цель: повышение уровня психоэмоционального состояния группы, сплочение.)
Упражнение «Кем я буду?»
Все встают в круг и берут по одному бумажному самолетику. Глазами нужно найти человека, которому будете посылать свой самолет (нашли друг друга). Запускаем. Ловим прилетевший самолетик, разворачиваем его и находим слово. Ведущий зачитывает – кем каждый будет работать в будущем, соответственно тем словам, которые написаны на самолетах.
ХОД ИГРЫ
Все рассаживаются по группам (2 группы).
«Сегодня у вас есть возможность открыть свое предприятие, организовать на данном предприятии работу. Представьте, что у вас есть неограниченное количество средств, которые вы должны вложить в свое дело»
Участникам каждой группы предлагается:
Продумать название предприятия.
Определить направления деятельности.
Выбрать директора.
Разработать структуру предприятия (акцент не на должности, а на профессии).
Из представленного перечня профессий нужно выбрать максимальное количество для работы на предприятии.
Структура предприятия планируется директором совместно с сотрудниками и изображается графически на листе с целью определения эффективного взаимодействия работников и выстраивания иерархии профессий.
Определить функциональные обязанности каждого сотрудника в рамках выбранной профессии.
Важно, чтобы каждый продумал свой вклад в реализацию общего дела: «Что я конкретно могу сделать для предприятия? Как я согласую свою деятельность с другими?»
Провести презентацию предприятия.
Презентацию предприятия начинает директор. Он называет предприятие, рассказывает о направлении деятельности и его структуре.
Затем каждое подразделение компании презентует себя отдельно.
Заканчивается презентация отчетом директора о перспективном планировании деятельности предприятия.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
«Я хочу поблагодарить всех за участие в этой игре. И хочу пожелать вам найти себя, освоить именно ту профессию, которая вам действительно интересна и стать специалистами своего дела! Приглашаем поступать в Чусовской индустриальный техникум!»










ПРИЛОЖЕНИЕ 1: Для упражнения
«Кем я буду?»

Спички – пожарный
Газета – журналист
Чай – проводник
Шоколад – руководитель кондитерской фабрики
Подиум – модель
Деньги – банкир
Небо – стюардесса
Глобус – владелец тур.фирмы
Бриллиант – ювелир
Жезл – гаишник
Музыка – диджей
Телескоп – астроном
Меню – владелец ресторана
Сантиметр – дизайнер одежды
Машина – директор автосалона
Микрофон – певец
Пряник – кондитер
Мышка – программист
Мел – учитель
Бигуди – парикмахер
Телефон – секретарь
Закон – адвокат
Коктейль – бармен
Маска – актер
Холст – художник
Компас – путешественник
Чертеж – строитель
Градусник – врач
Калькулятор – бухгалтер
Цветы – флорист
Звезда – космонавт
Зебра – водитель
Рельсы – машинист
Известь – штукатур
Витрина – магазин
Наручники – полицейский






ПРИЛОЖЕНИЕ 2: Задание
для каждой группы


Название предприятия.
Направления деятельности (чем вы будете заниматься).
Выбрать директора.
Распределить должности (из бланка профессий).
Изобразить структуру предприятия графически на листе (указать – кто с кем взаимодействует, и кто кому подчиняется).
Определить обязанности каждого сотрудника согласно выбранной профессии. «Что я конкретно могу сделать для предприятия?» «Как я согласую свою деятельность с другими?»
Провести презентацию предприятия.
Директор называет предприятие, рассказывает о направлении деятельности и его структуре.
Каждое подразделение компании презентует себя отдельно.
Директор заканчивает презентацию отчетом о планировании деятельности предприятия на ближайшие 5 лет.

















Приложенные файлы

  • doc file9
    Размер файла: 68 kB Загрузок: 4