За молодильнными яблоками»- игра-сказка для учащихся

игра-сказка для учащихся П одготовила учитель начальных классов : Харитонова Т.А. Действующие лица : Царь , Шут , Вещунья , Кузьма (леший ) . В назначенны й день ученики с классными руководителями собираются возле школьного крыльца . Звучат фанфары. На крыльцо тяжелой поступью , опираясь на палку , выходит Царь , садится на трон , задумывается . У его ног пристраивается Шут , начинает что-то наигрывать на балалайке. Шут. Что , Царь-батюшка , не весел ? Что головушку повесил ? Коль замучила кручина, Расскажи... Царь. Тому причина Лет прошедших череда... Шут. Это право не беда. Слышал я , как будто где-то, Не суди меня за это, У Ведуньи у одной, Хромоногой и кривой, Ест ь волшебных яблок кладь. Ты послал туда бы рать, Пусть пяточек принесут. Может , молодость вернут ? Говорят , кто их вкусил, Сразу прибавляет сил. Царь (недоверчиво ). Ну , ты , Шут , наговорил … Шут. Не ... Я право не шутил, Есть прекрасная жар-птица, Дева Лебе дь и водица ! Аль не может яблок быть ?! Царь. Стой , а как их раздобыть ? Где живет Ведунья эта ? Шут. Где да где ? Как раз про это Люди всякое-то врут. Царь. Не томи !.. А то побью ! Шут. Расшумелся ... Сразу бить... Царь. Ну , прости , Шут. Шут. Так и быть, Расскажу тебе маршрут. Три дороги к ней ведут : Через рощи , буераки, Через дебри и овраги... Впрочем , туточки вчера, Аж до самого утра Я три грамотки клепал... Царь. Что ж ты до сих пор молчал ?! (Встает , обращается к школьникам .) Дружины, Слушай мой указ ! Отравляйтесь вы тотчас Всяк по разному маршруту. Службу вашу не забуду ! Тот , кто яблок мне добудет, Награжден по-царски будет ! Шут раздает классам карты с маршрутами и компасы . Все маршруты заканчиваются на одной и той же поляне , где заранее построен шал аш - жилище Ведуньи и Кузьмы . Маршруты подобраны так , чтобы все классы оказались одновременно на поляне , где их встречает Ведунья. Ведунья. Знаю , из какой дали Ко мне пришли богатыри. И зачем вас царь прислал ? Мне вчера Кузьма сказал, Будто будут гости мн е. Кузьма. Сыграю что ли на трубе. Ведунья. Погоди трубить , Кузьма, Здесь такая кутерьма. Кому яблоки отдать ? Не могу я угадать. Кузьма. А ты с ними испытанье, Побыстрее проведи. Ведунья. Помолчи уж , наказанье, Лучше сядь и не бубни... (Поворачивается к ученикам .) Что же , первое задание Вам измерить расстояние Вот хотя б до тех кустов Без рулетки , на глазок. И тогда увижу враз, Кто же точный среди вас. Посовещавшись , каждая команда называет свое число метров. Ведунья. Кузьма , ну где ты , леший ? Опять пропал никак ? Чуть стоит отвернуться, Все сделает не так. (Из шалаша доносится звук трубы .) Ох , напугал , проказник, Глянь , не накличь беду, Испортишь людям праздник. Кузьма (из шалаша ). Бабуля , я иду... Ведунья. Вот , кстати , испытание : А ну , ответьте мне, Как долго он старался Сигналить на трубе ? Команды совещаются и называют время звучания сигнала. Из шалаша выходит Кузьма , идет , собирая хворост. Ведунья. Аль случилось что , Кузьма ? Что ты притащил сюда ? Кузьма. Замерз , бабуль , я что-то. Холод тянет от болота. Надо б костерок разжечь И оладушек напечь ! Ведунья. Ну , оладьи подождут... А вот гости разожгут Костер с одной лишь спички Проверим их привычки ! На специально подготовленных местах для костров , установлены колышки , к которым привязаны на опр еделенной высоте веревочки . Учащиеся должны набрать хворост и при помощи только одной спички разжечь его . Побеждает та команда , у которой веревочка перегорит первой. Появляется Кузьма с корзиной грибов. Ведунья. Что , Кузьма , несешь в лукошке ? Кузьма. Да н абрал грибов немножко , Будем жарить и сушить ! Ведунья. Надоело , видно , жить ! Вот , ребята , вам вопрос : Что за грибы Кузьма принес ? Ребята называют грибы , которые принес Кузьма , и объясняют , ядовиты они или нет. Кузьма. Скажу , бабуль , но , чур , без смеха, Вчерась со мной была потеха. Заплутал в лесу я вдруг. Забыл , где север , а где юг. Не смог сторон определить... Скажи , ну как мне дальше жить ? Ведунья. Ох , чудной ты , мой Кузьма, Это ж просто ерунда. Чтоб в лесу не заплутать, Надобно приметы знать . Куз ьма. Научи... Ведунья. Э нет , милок, Как север , запад и восток Среди леса распознать, Дружинники должны сказать ! Ребята называют приметы , по которым можно ориентироваться в лесу. Ведунья. Еще вам испытание Придумала сейчас. Проверить на прощание Хочу ва ш меткий глаз. Лишь в сказках у кого-то Стрела летит в болото. А я хочу , чтоб стрелы Летели точно в цель ! Что сразу присмирели ?! Кузьма , неси мишень ! Кузьма приносит мишень и лук со стрелами . От каждой команды два человека (мальчик и девочка ) пытаются пор азить мишень и набрать как можно больше очков. Кузьма. Ба , что-то получается У них все... Ведунья. Знать не зря Послал царь с поручением Дружинников сюда. Задание последнее. И до победы - шаг ! Грешна , люблю я Штирлица, Хоть и не пастор Шлаг ! Шифровку в с тиле Юстаса Вам нужно разгадать. Иначе моих яблочек Вовек вам не сыскать ! Кузьма раздает шифрованные тексты , на которых указывается место нахождения яблок. Ребята расшифровывают тексты и находят яблоки. Ведунья. Ну , что же . Видно , молодость И знания нужны. С победою вас , отроки, Похвал достойны вы ! Впредь буду с нетерпением Вас на поляне ждать. Кузьма. А я с особым рвением Вам на трубе играть ! (Дудит в трубу .) Команды короткой дорогой возвращаются к школе , где на тро не их ждет Царь. Класс , нашедший яблоки , вручает их царю. Царь. Дружине славу мы поем ! Вы дело сделали свое ! Шут (дергает Царя за полу кафтана ). Царь , дай разочек откусить, Куда те столько ... Царь (Шуту ). Хватит ныть ! Шут. Выходит , я , вишь , зря старал ся ? Царь. Погодь , ну что ты раскричался ? Мне нужно яблоко одно. Вернет мне молодость оно. Иные ж ратникам отдам... (поворачивается к ребятам ) Друзья , я их вручаю вам. Пусть сила будет в каждом теле... Шут (дергает Царя за полу кафтана ). Царь... Царь. Ну что ты , Шут , ведь в самом деле Не дашь мне речь договорить, (учащимся ) Желаю вам в здоровье быть... Шут ( перебивает ). И жизни царские прожить ! Шут вскакивает и убегает . Царь , как молодой , бежит за ним , угрожая палкой. � Журнал «Практика административно й работы в школе» , № 3, 2003

Приложенные файлы

  • rtf Igra-skazka
    учитель начальных классов Харитонова Т.А.
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 10

Добавить комментарий