Урок английского языка в 9 классе по теме «Конфликты»


Урок английского языка по теме «Конфликты» в 9 классе.
Комин Сергей Викторович, учитель английского языка.
Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение « Средняя Общеобразовательная Школа №10» г. Байкальска, Иркутской области ,Слюдянского района
Урок английского языка в 9 классе по теме « Конфликты»
Цели: обучающий аспект: - развитие навыков аудирования, монологической и
диалогической речи;
- совершенствование техники чтения;
развивающий аспект: - развитие способностей к сравнению и анализу;
- развитие памяти, наблюдательности, мышления
через дискуссию и презентацию собственного
мнения;
образовательная: - расширение словарного запаса.
Задачи: воспитательные: - укрепление интереса к предмету;
- воспитание толерантности, уважительного отношения
к окружающим и к мнению товарищей;
- повышение уровня самооценки учащихся;
развивающие: - организация учебного процесса как мыслительного
поиска, в котором идет творческое развитие личности и
творческой деятельности, памяти, догадки, воображения,
способности логически излагать, работать в группах и
самостоятельно;
образовательные: - сиcтематизация, обобщение и закрепление
пройденного материала;
- развитие умения пользоваться дополнительной
литературой
Оборудование: - постеры, картинки, и музыкальный центр, компьютер.
I. Введение в языковую атмосферу:
1.Песня со слайдами из к/ф Титаник
2. Картинки на доске
T:Good morning. Glad to see you. Let’s begin our lesson with the song from the film “ Titanic”. While listening to the song, look at the pictures on the board ,tell me what we are going to speak about during the lesson.
P1- We are going to speak about Conflicts P2- Family conflicts ( слайд 1)
T- What are we going to discuss? P1- the reasons of conflicts P2- Maybe how to resolve the problem
II. Речевая разминка
T- Right! Family conflicts are sometimes big, but sometimes they are little. Can you tell me the reasons of them?
Brainstorming CL.- ( one by one name the reasons of family conflicts)
T- Thank you very much. You are quite right.
I think conflicts are unavoidable. Can you give me your examples of your family conflicts?
Cl-( one by one speak about conflicts in their families)
T- I really understand you . Sometimes we, the parents are unbearable. But things do happen!
Take it easy! Can you tell me what conflicts can lead to?
III. Аудирование
Brainstorming Сl – (one by one ) (слайд 2)
T- Thank you very much! You are right! You know well what conflicts may lead to… And I think you’ll always resolve conflicts in a peaceful way.
Now, let’s work with your textbooks. Open them at page 125, ex. 75. You are to listen to three conversations and work in three groups. Each conversation for each group.
1- 2- 3-
First, you are to match the conversations and the pictures. Discuss in groups, please.
B.- Now you will listen to the conversations for the second time and answer the questions of ex. 76. And one of you will sum up and tell us about the reasons of conflicts, using the questions of ex. 77 as the plan.
1- 2- 3-
T- Thank you very much. You were great! Let’s discuss what to do to resolve a conflict.
Cl- (one by one name the actions we should do to resolve conflicts)
IV. Выполнение проекта
T- Thank you ! And now we ‘ll do some kind of a project: we’ll work in two groups The first one will choose and glue the sentences what we should always do, and the second group will tell us what we should never do. When you are ready, stick your placard on the board.
Cl – do the projects.
T- So, my dear students, we’ve done a lot at the lesson, now you are to take sheets of paper and appreciate your work. My advice is Avoid conflicts and be happy!
V. Работа с презентацией : обсуждение предложенных вариантов по избежанию конфликтов.
T- Well, students, let us discuss the problem how to avoid conflicts. Read the suggestions and discuss them.
VI. Подведение итогов, выставление оценок
VII. Домашнее задание


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Family conflicts Resolve conflicts peacefully: - fights- quarrels- bad relations- offence- divorce- depressionConflicts may lead to Resolve conflicts peacefully 1. Decide what the problem is.2. Let everybody suggest an idea how to solve the problem.3. Discuss together what will happen with each idea.4. Choose the best idea.5.Put the idea into action Follow these items and enjoy life! Avoid conflicts Thank you very much

Приложенные файлы

  • docx conflicts.doc
    Комин Сергей Викторович МБОУ"СОШ№10"
    Размер файла: 19 kB Загрузок: 10
  • pptx Family conflicts
    Комин Сергей Викторович
    Размер файла: 649 kB Загрузок: 8