РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина «Информатика » Специальность (профессия) 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Калужской области
«Калужский технический колледж»
ГАПОУ КО «КТК»








РАБОЧАЯ ПРОГРАММА




Дисциплина «Информатика »


Специальность (профессия) 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

Курс 2
















Калуга
2016 г.


Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее - СПО) по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения» и примерной программы, рекомендованной экспертным советом по начальному и среднему профессиональному образованию при Министерстве образования и науки Калужской области.

Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Калужской области «Калужский технический колледж»

Разработчик:
Ясенева Ирина Владимировна, преподаватель высшей категории ГАПОУ КО «КТК»



Заключение Экспертного совета № 6 от «16» ноября 2012г.



СОДЕРЖАНИЕ


стр.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

условия реализации учебной дисциплины

11

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

12



1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Информатика
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения» (базовая подготовка).

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовке по профилю специальности) и профессиональной подготовке работников в области права и организации социального обеспечения.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Данная учебная дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл в структуре основной профессиональной образовательной программы.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
использовать базовые системные программные продукты;
использовать прикладное программное обеспечение общего назначения для обработки текстовой, графической, числовой информации;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ для обработки текстовой, графической, числовой и табличной информации.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 81 час, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 54 часа;
самостоятельной работы обучающегося 27 часов.


2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
81

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
54

в том числе:


лекции
12

практические занятия
40

дифференцированный зачет
2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
27

в том числе:


- самостоятельная проработка конспектов занятий, учебной литературы, учебных пособий;
- подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчетов по практическим занятиям, подготовка к их защите;
- решение задач, практических заданий по отдельным темам дисциплины;
- самостоятельное изучение отдельных вопросов (с целью углубления знаний по заданию преподавателя) с последующим оформлением реферата;
- подготовка к различным видам контроля знаний.
6

6


6

5


4

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Информатика»

Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Введение
Содержание учебного материала
3



1
Роль и значение вычислительной техники в современном обществе и профессиональной деятельности. Области применения персональных компьютеров.
2
1


Самостоятельная работа обучающихся: Подготовить сообщение на тему: «Области применения персональных компьютеров»
1


Раздел 1
Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технология.
3


Тема 1.1. Информация, информационные процессы и информационное общество. Технология обработки информации, управления БД; компьютерные коммуникации
Содержание учебного материала
3




1
Понятие информации. Носители информации. Виды информации. Кодирование информации. Измерение информации. Информационные процессы. Информатизация общества, развитие вычислительной техники.
Персональный компьютер - устройство для обработки информации. Назначение и основные функции текстового редактора, графического редактора, электронных таблиц, систем управления базами данных. Локальные и глобальные компьютерные сети.
2
1


Самостоятельная работа обучающихся: Подготовить сообщение на тему: «Информация. Виды и свойства информации»
1


Раздел 2.
Общий состав и структура ПЭВМ и ВС, их программное обеспечение
12


Тема 2.1 Архитектура ПК, структура вычислительных сетей, программное обеспечение вычислительной техники.
Содержание учебного материала
3



1
Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Внутренняя архитектура компьютера; процессор, память. Периферийные устройства: клавиатура, монитор, дисковод, мышь, принтер, сканер, модем, джойстик; мультимедийные компоненты. Программный принцип управления компьютером. Операционная система: назначение, состав, загрузка. Виды программ для компьютеров. Понятие файла, каталога (папки) и правила задания их имен. Шаблоны имен файлов. Путь к файлу. Ввод команд. Инсталляция программ. Работа с каталогами и файлами.

2
1


Самостоятельная работа обучающихся: Подготовить сообщение на тему: «Структура
программного обеспечения персонального компьютера»
1


Тема 2.2 ОС и оболочки: графическая оболочка Windows.
Содержание учебного материала
3



1
Основные элементы окна Windows. Управление окнами. Меню и запросы.
Справочная система. Работа с программами. Переключение между программами. Обмен данными между приложениями. Операции с каталогами и файлами. Печать документов

1



Практическое занятие: Основные элементы окна Windows. Управление окнами. Меню и запросы. Справочная система.
2



Самостоятельная работа обучающихся: Подготовить сообщения на тему: «Виды программных оболочек», «Возможности графической оболочки Windows»
1


Тема 2.3.
Прикладное программное обеспечение.Файловые менеджеры, программы-архиваторы, утилиты.
Содержание учебного материала
3



1
Файловые менеджеры. Программы-архиваторы. Пакеты утилит для DOS и Windows.
Назначение и возможности. Порядок работы.

2


Практическое занятие
Создание архива и помещение в него файлов. Выполнение операций с каталогами (папками) и файлами посредством файлового менеджера
2
3


Самостоятельная работа обучающихся: подготовить реферат на тему: «Прикладное программное обеспечение».
1


Раздел 3.
Организация размещения обработки, поиска, хранения и передачи информации от несанкционированного доступа. Антивирусные средства защиты информации.
3



Тема 3.1Организация размещения обработки, поиска, хранения и передачи информации от несанкционир-ого доступа. Антивирусные ср-ва защиты инф-ции
Содержание учебного материала
3




1
Компьютер - устройство для накопления, обработки и передачи информации.
Обработка информации центральным процессором и организация оперативной памяти компьютера. Хранение информации и ее носители: гибкие, жесткие, компакт- диски. Организация размещения информации на дискетах и дисках: сектор, таблица размещения, область данных.
Защита информации от несанкционированного доступа. Необходимость защиты.
Криптографические методы защиты. Защита в сетях. Электронная подпись.
Контроль права доступа. Архивирование как средство защиты.
Защита информации от компьютерных вирусов. Компьютерные вирусы: методы распространения, профилактика заражения. Антивирусные про граммы.

2


Практическое занятие
Тестирование дисков на наличие компьютерного вируса, лечение компьютерных вирусов.
2
3


Самостоятельная работа обучающихся: Подготовить сообщение на
тему: «Компьютерная безопасность. Использование средств антивирусной защиты».
1


Раздел 4.
Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации
3



Тема 4.1. Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации
Содержание учебного материала
3



1
Передача информации. Линии связи, их основные компоненты и характеристики.

Приложенные файлы

  • doc file11
    Размер файла: 206 kB Загрузок: 8