Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Информатика» По специальности: 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»


Министерство образования и науки Калужской области
Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение Калужской области
«Калужский технический колледж »
Комплект контрольно-оценочных средств
для проведения промежуточной аттестации
по дисциплине
«Информатика»
Форма проведения оценочной процедуры: дифференцированный зачет

По специальности: 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
2 курс
Калуга
2016г.
Разработчик:
___________И.В.Ясенева1. Общие положения
1.1. Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Информатика».
1.2. КОС включают контрольные материалы для проведения рубежного контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
1. Паспорт комплекта оценочных средств
Результаты освоения
(объекты оценивания) Основные показатели оценки результата и их критерии Форма аттестации
(в соответствии с учебным планом)
Умения: У1использовать базовые системные программные продукты; Студенты умеют использовать базовые системные программные продукты; Устный опрос
У2использовать прикладное программное обеспечение общего назначения для обработки текстовой, графической, числовой информации; Студенты умеют использовать прикладное программное обеспечение общего назначения для обработки текстовой, графической, числовой информации; Знания: З1основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем; Знают основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем; Устный опрос
З2базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ для обработки текстовой, графической, числовой и табличной информации. Знают базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ для обработки текстовой, графической, числовой и табличной информации. 2. Комплект оценочных средств
2.1. Задания для оценки усвоения учебной дисциплины в виде дифференцированного зачета
2.1.1. Перечень теоретических вопросов для подготовки к зачету
Понятие информации. Виды информации. Свойства информации.
Данные - составная диалектическая часть информации. Операции с данными.
Представление и кодирование информации.
Представление числовой информации с помощью систем счисления.
Перевод чисел в позиционных системах счисления.
Арифметические операции в позиционных системах счисления.
Представление чисел в компьютере.
Двоичное кодирование текстовой информации.
Аналоговый и дискретный способы представления изображений и звука.
Двоичное кодирование графической информации. Двоичное кодирование звуковой информации.
Хранение информации.
История развития вычислительной техники.
Состав вычислительной системы. Базовая конфигурация персонального компьютера: системный блок, клавиатура, монитор, мышь.
Устройство системного блока.
Устройства ввода-вывода информации.
Состав программного обеспечения вычислительной техники.
Операционная система: назначение и состав.
Графический интерфейс Windows.
Файлы и файловая система.
Прикладное программное обеспечение.
Технология обработки текстовой информации (текстовый редактор Word).
22.Технология обработки числовых данных (электронные таблицы).
23.Технология хранения, поиска и сортировки информации (базы данных).
24.Компьютерные презентации: создание презентации с помощью PowerPoint.
25.Информационно-поисковые системы.
26.Коммуникационные технологии. Передача информации. Локальные компьютерные сети.
27.Глобальная компьютерная сеть Интернет.
28.Правовая охрана программ и данных. Защита информации.
29.Компьютерные вирусы и антивирусные программы.
30. Информатизация общества. Информационная культура.
Вариант задания № 1
Задание 1.Понятие информации. Виды информации. Свойства информации.
Задание 2 Состав программного обеспечения вычислительной техники.
Задание 3.Практическое задание.
Вариант задания № 2
Задание 1. Данные - составная диалектическая часть информации. Операции с данными.
Задание 2Устройство системного блока.
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 3
Задание 1Представление и кодирование информации.
Задание 2. Устройства ввода-вывода информации.
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 4
Задание 1. Представление числовой информации с помощью систем счисления.
Задание 2 Состав программного обеспечения вычислительной техники.
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 5
Задание 1. Перевод чисел в позиционных системах счисления.
Задание 2Операционная система: назначение и состав
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 6
Задание 1. Арифметические операции в позиционных системах счисления.
Задание 2. Графический интерфейс Windows.
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 7
Задание 1. Представление чисел в компьютере.
Задание 2Файлы и файловая система.
Задание 3.Практическое задание.
Вариант задания № 8
Задание 1Двоичное кодирование текстовой информации.
Задание 2. Прикладное программное обеспечение.
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 9
Задание 1. Аналоговый и дискретный способы представления изображений и звука.
Задание 2.Технология обработки текстовой информации (текстовый редактор Word).
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 10
Задание 1. Двоичное кодирование графической информации. Двоичное кодирование звуковой информации.
Задание 2.Технология обработки числовых данных (электронные таблицы).
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 11
Задание 1. Хранение информации.
Задание 2. Технология хранения, поиска и сортировки информации (базы данных).
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 12
Задание 1 История развития вычислительной техники.
Задание 2. Компьютерные презентации: создание презентации с помощью PowerPoint.
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 13
Задание 1. Состав вычислительной системы. Базовая конфигурация персонального компьютера: системный блок, клавиатура, монитор, мышь.
Задание 2. Информационно-поисковые системы.
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 14
Задание 1. Устройство системного блока.
Задание 2. Коммуникационные технологии. Передача информации. Локальные компьютерные сети.
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 15
Задание 1. Устройства ввода-вывода информации.
Задание 2Правовая охрана программ и данных. Защита информации.
Задание 3. Практическое задание.
Условия выполнения задания
1. Место выполнения: учебный кабинет «Информатика»
2. Максимальное время выполнения задания: 45 мин.
3. Оценка освоения учебной дисциплины
Процент результативности (правильных ответов) Оценка уровня подготовки
балл (отметка) вербальный аналог
90 ÷ 100 5 отлично
75÷ 89 4 хорошо
50-74 3 удовлетворительно
менее 50 2 неудовлетворительно
4. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
Основные источники:
Михеева Е.В. Информатика: учебник для студентов учреждений сред. Проф. Образования/ М.: «Академия», 2009.
Андреева Е.В. и др. Математические основы информатики, Элективный курс. – М., 2009.
Залогова Л.А. Компьюрная графика. Практикум. Учебное пособие. Элективный курс. – М., 2009.
Майкрософт. Основы компьютерных сетей. – М., 2010.
Майкрософт. Основы программирования на примере VisualBasic.NET. – М., 2009.
Майкрософт. Учебные проекты с использованием MicrosoftOffice. – М., 2010.
Дополнительные источники:
Монахов М.Ю. Создаем школьный сайт. Элективный курс. Практикум. – М., 2009.
Монахов М.Ю. Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс. Практикум. – М., 2009.
Угринович Н.Д. Исследование информационных моделей. Элективный курс.– М., 2009.
Усенков Д.Ю. Уроки WEB-мастера. – М., 2009.
Шафрин Ю.А. Информатика. Информационные технологии. Том 1-2. – М., 2010.
Электронный ресурс: MSOffice 2007 Электронный видео учебник. Форма доступа: http:// gigasize.ru.
Электронный ресурс: Российское образование. Федеральный портал. Форма доступа: http:// www.edu.ru/fasi.
Электронный ресурс: Лаборатория виртуальной учебной литературы. Форма доступа: http:// www.gaudeamus.omskcity.com.

Приложенные файлы

  • docx file13
    Размер файла: 35 kB Загрузок: 10