Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» По специальности: 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»


Министерство образования и науки Калужской области
Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение Калужской области
«Калужский технический колледж»
Комплект контрольно-оценочных средств
для проведения промежуточной аттестации
по дисциплине
«Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Форма проведения оценочной процедуры: дифференцированный зачет
По специальности: 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
3 курс
Калуга
2016г.
Разработчик:
___________И.В.Ясенева1. Общие положения
1.1. Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
1.2. КОС включают контрольные материалы для проведения рубежного контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
1. Паспорт комплекта оценочных средств
Результаты освоения
(объекты оценивания) Основные показатели оценки результата и их критерии Форма аттестации
(в соответствии с учебным планом)
Умения: У1использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности; Студенты умеют использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности; Устный опрос
У2применять компьютерные и телекоммуникационные средства; Студенты умеют применять компьютерные и телекоммуникационные средства; У3 работать с информационными справочно- правовыми системами; Студенты умеют работать с информационными справочно- правовыми системами; У4использовать прикладные программы в профессиональной деятельности; Студенты умеют использовать прикладные программы в профессиональной деятельности; У5 работать с электронной почтой; Студенты умеют работать с электронной почтой; У6использовать ресурсы локальных и глобальных информационных сетей; Студенты умеют использовать ресурсы локальных и глобальных информационных сетей; Знания: З1состав, функции информационных и телекоммуникационных технологий, возможности их использования в профессиональной деятельности; Знают состав, функции информационных и телекоммуникационных технологий, возможности их использования в профессиональной деятельности; Устный опрос
З2основные правила и методы работы с пакетами прикладных программ; Знаютосновные правила и методы работы с пакетами прикладных программ; З3 понятие информационных систем и информационных технологий; Знаютпонятие информационных систем и информационных технологий; З4понятие правовой информации как среды информационной системы; Знаютпонятие правовой информации как среды информационной системы; З5 назначение, возможности, структуру, принцип работы информационных справочно-правовых систем; Знаютназначение, возможности, структуру, принцип работы информационных справочно-правовых систем; З6теоретические основы, виды и структуру баз данных; Знаюттеоретические основы, виды и структуру баз данных; З7возможности сетевых технологий работы с информацией. Знаютвозможности сетевых технологий работы с информацией. 2. Комплект оценочных средств
2.1. Задания для оценки усвоения учебной дисциплины в виде дифференцированного зачета
2.1.1. Перечень теоретических вопросов для подготовки к зачету
Понятие, назначение СПС. Виды СПС на российском рынке
Понятие и структура правовой информации
Официальная правовая информация
Информация индивидуально-правового характера.
Окно программы КонсультантПлюсПонятие и назначение карточки реквизитов вКонсультантПлюсСпособы заполнения карточки реквизитов вКонсультантПлюсЭтапы работы вКонсультантПлюс. Логические условия, используемые в системе
Поиск документов с использованием полей «Вид документа», «Номер», «Датапринятия».
Работа с полем «Текст документа» вКонсультантПлюсРабота со списком документов вКонсультантПлюсРабота с текстом документа вКонсультантПлюсСоздание закладок вКонсультантПлюсСоздание папок и занесение в них информации в системе КонсультантПлюсAccess: понятие, назначение, элементы
СПС Гарант: общие сведения о системе
Печать документов. Копирование документов в WordвКонсультантПлюсРабота с полем «Тематика» вКонсультантПлюсНазначение объектов БД Access
Характеристика полей карточки реквизитов КонсультантПлюсРабота с закладками вКонсультантПлюсРабота с папками вКонсультантПлюсНормативно-правовой акт: понятие, признаки, виды
Сохранение документов в файл. Печать документов из списка вКонсультантПлюсНазначение вкладок в нижней части окно с текстом документа вКонсультантПлюсВариант задания № 1
Задание 1.Понятие, назначение СПС. Виды СПС на российском рынке
Задание 2Создание закладок вКонсультантПлюсЗадание 3.Практическое задание.
Вариант задания № 2
Задание 1. Понятие и структура правовой информации
Задание 2Создание папок и занесение в них информации в системе КонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 3
Задание 1Официальная правовая информация
Задание 2Access: понятие, назначение, элементы
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 4
Задание 1. Информация индивидуально-правового характера.
Задание 2СПС Гарант: общие сведения о системе
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 5
Задание 1. Окно программы КонсультантПлюсЗадание 2Печать документов. Копирование документов в WordвКонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 6
Задание 1. Понятие и назначение карточки реквизитов вКонсультантПлюсЗадание 2. Работа с полем «Тематика» вКонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 7
Задание 1. Способы заполнения карточки реквизитов вКонсультантПлюсЗадание 2Назначение объектов БД Access
Задание 3.Практическое задание.
Вариант задания № 8
Задание 1.Этапы работы вКонсультантПлюс. Логические условия, используемые в системе
Задание 2. Характеристика полей карточки реквизитов КонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 9
Задание 1. Поиск документов с использованием полей «Вид документа», «Номер», «Датапринятия».
Задание 2.Работа с закладками вКонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 10
Задание 1Работа с полем «Текст документа» вКонсультантПлюсЗадание 2.Работа с папками вКонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 11
Задание 1. Работа со списком документов вКонсультантПлюсЗадание 2. Нормативно-правовой акт: понятие, признаки, виды
Задание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 12
Задание 1.Работа с текстом документа вКонсультантПлюсЗадание 2. Сохранение документов в файл. Печать документов из списка вКонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 13
Задание 1. Создание закладок вКонсультантПлюсЗадание 2. Назначение вкладок в нижней части окно с текстом документа вКонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 14
Задание 1. Создание папок и занесение в них информации в системе КонсультантПлюсЗадание 2Понятие и назначение карточки реквизитов вКонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Вариант задания № 15
Задание 1. Работа с текстом документа вКонсультантПлюсЗадание 2Работа с закладками вКонсультантПлюсЗадание 3. Практическое задание.
Условия выполнения задания
1. Место выполнения: учебный кабинет «Информатика»
2. Максимальное время выполнения задания: 45 мин.
3. Оценка освоения учебной дисциплины
Процент результативности (правильных ответов) Оценка уровня подготовки
балл (отметка) вербальный аналог
90 ÷ 100 5 отлично
75÷ 89 4 хорошо
50-74 3 удовлетворительно
менее 50 2 неудовлетворительно
4. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
Основные источники:
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб, пособие. - М.: ОИЦ «Академия», 2010. - 384 с.
Михеева Е.В. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности: учеб, пособие. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. - 288 с.
Михеева Е.В. Титова О.И. Информационные технологии в профессиональной деятельности правоведа: учеб, пособие. - М.: ОИЦ «Академия», 2008. -208с.
Федотова Е.Л. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб.пособие. - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2008. - 368 с.
Филимонова Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб, пособие. - М.: Изд-во «Феникс», 2009. - 384 с.
Дополнительные источники:
Безека С.В. Создание презентаций в MsPowerPoint 2007. - СПб.: ПИТЕР, 2010. - 275 с.
Ташков П.А. Интернет. Общие вопросы. - СПб.: ПИТЕР, 2010. - 416 с.
Харитонов С.А., Чистов Д.В. Хозяйственные операции в 1С:Бухгалтерия 8. Задачи, решения, результаты. - М.: 1С-Паблишинг, 2008. - 463 с.
Электронный ресурс: MSOffice 2007 Электронный видео учебник. Форма доступа: http:// gigasize.ru.
Электронный ресурс: Российское образование. Федеральный портал. Форма доступа: http:// www.edu.ru/fasi.
Электронный ресурс: Лаборатория виртуальной учебной литературы. Форма доступа: http:// www.gaudeamus.omskcity.com.

Приложенные файлы

  • docx file16
    Размер файла: 36 kB Загрузок: 19