Конспект НОД для младшей группы по речевому развитию «Теремок»


Конспект НОД для младшей группы по речевому развитию «Теремок»
Воспитатель:Чистякова Е.Л.
Программное содержание: учить детей четко проговаривать фразы, обогащать словарь, развивать мышление, речь, память, учить играть дружно, закреплять умения, передавать характер персонажей.
Предварительная работа: чтение сказки «Теремок», беседа по содержанию.
Оборудование: костюм для сказочницы с кокошником, костюмы для героев, шапочки детям для теремка, ёлки, ширма.
Ход занятия: приходит сказочница и приглашает детей в зал: «Ребята, вы любите сказки? Давайте поиграем сегодня в сказку»
- Я буду сказочницей, а вы будете мне помогать.
Загадаю, ребятки, загадку –
Попробуйте её угадать,
Если верной будет отгадка,
К вам сказка придет опять.
Стоит домик расписной,
Он красивый такой.
По полю зверюшки шли,
Остались в домике жить они
Дружно жили, не тужили,
Печку в домике топили…
Мишка домик развалил,
Чуть друзей не раздавил.
- А кто герои этой сказки? Давайте сыграем эту сказку!
Загадаю вам загадки, кто отгадает, тот такую роль и получает.
Загадки:
Маленький шарик под полом шарит.
Маленький, беленький по лесочку прыг-прыг,
По снежочку тык-тык.
По земле скачет, по воде плывет.
Кто зимой холодной ходит злой, голодный?
Рыжая плутовка, хитрая да ловкая,
В сарай попала, кур пересчитала.
Зимой спит в берлоге, летом – ульи ворошит.
- А у вас, ребята, очень важная роль – мы будем изображать теремок.
Сказочница одевает детям на голову шапочки с домиками. Дети становятся в круг и говорят слова, идя по кругу: «Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок. Вот по полю мышка бежит, у ворот остановилась, говорит…»
Когда мышка зашла в круг сказочница говорит: «Ребята, а почему так говорят мышка-норушка? Давайте скажем норушка. Потому, что она в норке живет».
Игра продолжается дальше. Когда в кругу лягушка-квакушка, сказочница спрашивает почему квакушка, потому, что квакает. Почему зайчик-побегайчик, потому, что убегает от лисы; почему лисичка-сестричка, потому, что у неё много сестричек. Почему волчок серый бочок? Потому, что шерсть у него серого цвета.
Когда медведь развалит теремок, сказочница говорит: «Что нам делать? Как нам быть?». Надо построить новый теремок , чтобы места всем хватило . Когда дети построят теремок, сказочница говорит:
Стоит в поле теремок, теремок,
Очень-очень он высок, ох, высок.
Без веселья здесь нельзя,
В теремке живут друзья!
Дети исполняют вместе со сказочницей свободный танец под веселую музыку.

Приложенные файлы