Толстой внеклассное мероприятие


Внеклассное мероприятие
Подготовила: учитель русского языка
и литературы

«Брянская школа-интернат»
Кузовова Галина Владимировна.
Литературно-музыкальная композиция, посвященная С.А.Есенину
«Я сердцу никогда не лгу…»
Цель: нравственно-эстетическое воспитание детей.
Задачи:
1. Прививать детям интерес к русской литературе; расширять историко-литературный контекст есенинской эпохи и выявлять ее эстетические тенденции
2. Побуждать детей к чтению поэтических произведений; способствовать развитию литературного образования, воспитания и культуры школьников через обновление содержания, форм и методов внеурочной работы по литературе.
3. Учить детей чувствовать и слышать красоту родного слова; формировать нравственно-эстетические ценности, развивать творческие способности детей.
Форма проведения: литературно- музыкальная гостиная.

У любого человека, где-то там, в глубине души, живет мелодия. Будь то мелодия осеннего дождя или яркого летнего солнца, мелодия дорогих для сердца воспоминаний. К ней человек обращается в минуты грусти, в минуты испытаний. Она помогает человеку быть самим собой, без фальши и лжи, помогает жить мечтой, украшает духовный мир. Прислушайтесь! И вы услышите ее в себе. Во многих живет мелодия стихов Сергея Есенина. Когда за окошком дождь, а на душе грусть и тоска, вдруг захочется взять томик стихов Есенина. А зачитавшись, услышать мелодию своего сердца, увидеть красоту природы. И тогда кажется, что Есенин писал только для тебя одного! В шуме берез, в свете солнца, в пении птиц мы будем слушать ту мелодию. Наша встреча посвящена всенародно любимому поэту, тончайшему лирику  – Сергею Александровичу Есенину.
«ЗАМЕТАЛСЯ ПОЖАР…»песня
Более ста лет тому назад в  тихий октябрьский вечер в деревеньке Константиново, что на Рязанщине, в крестьянской семье  родился будущий поэт – певец и гордость России. (21 сентября (3 октября) 1895, селоКонстантиново, Рязанская губерния — 28 декабря 1925, Ленинград.30 ЛЕТ)У каждого из нас в душе свой образ этого великого поэта и человека, у каждого в сердце свои любимые есенинские стихи. Все это так. Всем нам дорога поэзия Есенина, у всех нас свое восприятие его творчества.
Стоит отметить, что природа наделила Сергея Александровича поэтической внешностью голубоглазого отрока с кудрявой головой цвета спелой ржи и красивой фамилией. На Рязанщине, родине Сергея Есенина, слово есеня означает осень, а именно осенью поэт и родился.
В этом имени – слово «есень»
Осень, ясень, осенний свет.
Что-то есть в нем от русских песен –
Поднебесье, тихие веси, сень берез
И синь – рассвет.
Что-то есть в нем и от весенней
Грусти, юности, чистоты…
Только скажут: Сергей Есенин –
Всей России встают черты:
И над заводью месяц тонкий,
И в степи, у заросших троп,
Красногрудого жеребенка
Неуклюжий, смешной галоп.
А я помню его живого,
Златоуста….
Сергей Александрович Есенин – великий русский поэт, задушевный и искренний. Прожив короткую и полную противоречий жизнь, он безвременно покинул землю. “Пел не голосом, а кровью сердца”, – скажут о Сергее Есенине современники. Есенин подтвердит это:
Быть поэтом – это значит то же,Если правды жизни не нарушить,Рубцевать себя по нежной коже,Кровью чувств ласкать чужие души.
«Я последний поэт деревни», - скажет он о себе в своих стихах, полных размышлений .
Нежной любовью пронизаны стихи Сергея Есенина о Родине – главной теме его творчества. Поэт искренно любил красивую русскую природу. В березке видел девушку «с зеленой прической» – символ русской красоты, стройности, юности и целомудрия.       Стихотворение «Зеленая прическа»       Зеленая прическа,    Девическая грудь,    О тонкая березка,   Что загляделась в пруд?      Что шепчет тебе ветер?   О чем звенит песок?   Иль хочешь в косы – ветви   Ты лунный гребешок?      Открой, открой мне тайну   Твоих древесных дум,    Я полюбил – печальный    Твой предосенний шум.      И мне в ответ березка:   «О любопытный друг,   Сегодня ночью звездной   Здесь слезы лил пастух.      Луна стелила тени,    Сияли зеленя.   За голые колени   Он обнимал меня.      И так, вздохнувши глубоко,    Сказал под звон ветвей:   – Прощай, моя голубка,    До новых журавлей».
ОТГОВОРИЛА РОЩА ЗОЛОТАЯ песня
Отговорила роща золотаяБерезовым, веселым языком,И журавли, печально пролетая,Уж не жалеют больше ни о ком.Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник -Пройдет, зайдет и вновь оставит дом.О всех ушедших грезит конопляникС широким месяцем над голубым прудом.Стою один среди равнины голой,А журавлей относит ветер вдаль,Я полон дум о юности веселой,Но ничего в прошедшем мне не жаль.Не жаль мне лет, растраченных напрасно,Не жаль души сиреневую цветь.В саду горит костер рябины красной,Но никого не может он согреть.Не обгорят рябиновые кисти,От желтизны не пропадет трава.Как дерево роняет тихо листья,Так я роняю грустные слова.И если время, ветром разметая,Сгребет их все в один ненужный ком.Скажите так... что роща золотаяОтговорила милым языком.
До конца своей жизни Есенин пронес любовь к родному краю, деревеньке с бревенчатыми избами и резными ставнями. Эту родину он не променяет ни на какую другую.  Поэзия разлита всюду, умей только ощущать её. В Есенине говорит непосредственное чувство крестьянина; природа и деревня – вот Родина Сергея Есенина. К ней направлена любовь и чувства поэта.
Стихотворение «Низкий дом с голубыми ставнями»
Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда,-
Слишком были такими недавними
Отзвучавшие в сумрак года.
До сегодня еще мне снится
Наше поле, луга и лес,
Принакрытые сереньким ситцем
Этих северных бедных небес.
Восхищаться уж я не умею
И пропасть не хотел бы в глуши,
Но, наверно, навеки имею
Нежность грустную русской души.
Полюбил я седых журавлей
С их курлыканьем в тощие дали,
Потому что в просторах полей
Они сытных хлебов не видали.
Только видели березь да цветь,
Да ракитник, кривой и безлистый,
Да разбойные слышали свисты,
От которых легко умереть.
Как бы я и хотел не любить,
Все равно не могу научиться,
И под этим дешевеньким ситцем
Ты мила мне, родимая выть.
Потому так и днями недавними
Уж не юные веют года...
Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда.
1924
ПЕСНЯ «НАД ОКОШКОМ МЕСЯЦ»
Сергей Есенин любил свою Родину, всегда скучал, когда уезжал за границу. Он всегда вспоминал свой дом и клен под окном.
ПЕСНЯ «КЛЕН ТЫ МОЙ ОПАВШИЙ»
Клен ты мой опавший, клен заледенелый,Что стоишь, нагнувшись, под метелью белой?Или что увидел? Или что услышал?Словно за деревню погулять ты вышел.И, как пьяный сторож, выйдя на дорогу,Утонул в сугробе, приморозил ногу.Ах, и сам я нынче чтой-то стал нестойкий.Не дойду до дома с дружеской попойки.Там вон встретил вербу, там сосну приметил,Распевал им песни под метель о лете.Сам себе казался я таким же кленом,Только не опавшим, а вовсю зеленым.И утратив скромность, одуревши в доску,Как жену чужую обнимал березку.
 Любимый клен поэта сгорел вместе с домом деда во время  пожара. В 1924 году Есенин приехал в Константиново. На расчищенном пепелище только-только начали закладывать новый дом. Обгоревший сад и пенек от клена очень расстроили поэта, тогда он решил своими руками посадить три тополя.
Есть люди, к которым все животные, а особенно собаки, относятся с большой симпатией. Есенин принадлежал к их числу. 
Актер Качалов рассказывал, что очень быстро подружились его собака Джим и  Есенин. Качалов был удивлен, увидев их сидящими в обнимку на диване. При этом Джим лизал  лицо поэта, а тот держал его  лапу и приговаривал: « Что это за лапа, я сроду не видал такой». После этого и родились у поэта такие стихи.
Стихотворение «Дай, Джим, на счастье лапу мне»
Собаке Качалова
Дай, Джим, на счастье лапу мне,Такую лапу не видал я сроду.Давай с тобой полаем при лунеНа тихую, бесшумную погоду.Дай, Джим, на счастье лапу мне.Пожалуйста, голубчик, не лижись.Пойми со мной хоть самое простое.Ведь ты не знаешь, что такое жизнь,Не знаешь ты, что жить на свете стоит.Хозяин твой и мил и знаменит,И у него гостей бывает в доме много,И каждый, улыбаясь, норовитТебя по шерсти бархатной потрогать.Ты по-собачьи дьявольски красив,С такою милою доверчивой приятцей.И, никого ни капли не спросив,Как пьяный друг, ты лезешь целоваться.Мой милый Джим, среди твоих гостейТак много всяких и невсяких было.Но та, что всех безмолвней и грустней,Сюда случайно вдруг не заходила?Она придет, даю тебе поруку.И без меня, в ее уставясь взгляд,Ты за меня лизни ей нежно рукуЗа все, в чем был и не был виноват.
Сергей Есенин любил необыкновенные приключения. Придумывал их. Однажды Есенин принял участие в несостоявшейся дуэли между двумя поэтами, собирался инсценировать даже собственные похороны и с друзьями обсуждал все детали этого «мероприятия», уговаривая друга в Тифлисе поддержать слух . будто они должны драться из-за какой-то красавицы.
«Он очень милый малый с очень нежною душой . Хулиганство у него напускное –от молодости . от талантливости, от всякой игры»,- писал знаменитый актер Качалов.
ПЕСНЯ «Я обманывать себя не стану...»


Творчество С. А. Есенина неразрывно связано с темой любви, оно как бы и не существует без этого высокого чувства. Душа поэта не может не любить, не восхищаться, не пылать страстью. Она дышит любовью, живет ею, что и находит свое отражение в лирике.
Любовная лирика занимает значительное место в поэзии С. А. Есенина. В его стихотворениях нашли свое отражение разнообразные переживания поэта — радость встреч с любимой, тоска в разлуке, грусть, отчаяние.
Чтение стихотворения «Ты меня не любишь, не жалеешь...»
Ты меня не любишь, не жалеешь,Разве я немного не красив?Не смотря в лицо, от страсти млеешь,Мне на плечи руки опустив.
Молодая, с чувственным оскалом,Я с тобой не нежен и не груб.Расскажи мне, скольких ты ласкала?Сколько рук ты помнишь? Сколько губ?
Знаю я - они прошли, как тени,Не коснувшись твоего огня,Многим ты садилась на колени,А теперь сидишь вот у меня.
Пусть твои полузакрыты очиИ ты думаешь о ком-нибудь другом,Я ведь сам люблю тебя не очень,Утопая в дальнем дорогом.
Этот пыл не называй судьбою,Легкодумна вспыльчивая связь, -Как случайно встретился с тобою,Улыбнусь, спокойно разойдясь.
Да и ты пойдешь своей дорогойРаспылять безрадостные дни,Только нецелованных не трогай,Только негоревших не мани.
И когда с другим по переулкуТы пройдешь, болтая про любовь,Может быть, я выйду на прогулку,И с тобою встретимся мы вновь.
Отвернув к другому ближе плечиИ немного наклонившись вниз,Ты мне скажешь тихо: "Добрый вечер!"Я отвечу: "Добрый вечер, miss".
И ничто души не потревожит,И ничто ее не бросит в дрожь, -Кто любил, уж тот любить не может,Кто сгорел, того не подожжешь.

Русский, не обделённый красотой парень с пшеничным кудрявым чубом да ещё знаменитый поэт, безусловно, нравился женщинам. Бросив мясную лавку, где работал отец Есенина, Сергей перешёл в Сытинскую типографию. Там он подружился с Анной Изрядновой. У них нашлись общие интересы, касающиеся литературы. Вскоре поэт переехал жить в комнату Анны. Не было ни венчания, ни регистрации этого брака, но Изряднова оказалась женщиной-однолюбкой. Даже после разрыва она оставалась верной первой любви, воспитывала сына Есенина.
Судьба Есенина-сына сложилась трагически. Унаследовав от отца страсть к стихосложению, он тоже писал, имел взгляды на ситуацию в стране, не совпадавшие с официальными. В 1937 году юный Георгий был арестован, после пыток признал свою вину. Приговор – расстрел…
Ранней весной 1915 года Есенин в поисках счастья в издании своих произведений поехал в Петербург. Слава 20-летнего поэта покатилась ярким солнышком по России. Он стал знаменит. И вот однажды он познакомился в редакции с миловидной застенчивой машинисткой по имени Зина. Как-то вместе с друзьями-поэтами Есенин поехал на пароходе на север «собирать» темы для стихов. Вместе с Сергеем Александровичем ехала и Зинаида Райх, которой суждено будет войти в историю жизни двух выдающихся деятелей России. Во время посещения по пути одного из селений Есенин несколько неожиданно обвенчался с Зиной. Сергей Александрович искренне и мучительно любил Зинаиду Райх. У них родились двое детей: Константин и Татьяна. В 1921 году семья, однако, распалась. Для близких было загадкой, что развело поэта с женой. Говорят, роковую роль сыграла сестра Зинаиды – актриса театра Мейерхольда. Видя, в какой бедности живут Есенины, она терзала супругу поэта за терпимость, считая, что с её внешностью она могла бы сделать блестящую карьеру. Она- то и познакомила сестру с Всеволодом Мейерхольдом театральным режиссером и актером. Так почему произошёл разрыв у поэта и его жены?
Многие исследователи считают, что ответ на этот вопрос дан в стихотворении «Письмо к женщине».
С. Есенин «Письмо к женщине» С.Безруков
А ведь и в самом деле можно понять душу поэта и причины, разлучившие его с женой. Впрочем, мать поэта, воспетая им в невероятных по искренности и любви стихах, стоя у гроба сына рядом с его бывшей женой, глухо скажет: «Это ты, Зинаида, во всём виновата…» Дети Есенина – Костя и Таня – росли и воспитывались в новой семье матери. В 1939 году Мейерхольд был репрессирован. Зинаида Райх, однако, не ожидала, что и её ждёт страшная участь. Словно Всевышний решил покарать её за Есенина. Через полтора месяца после ареста Мейерхольда она вечером вернулась в свою квартиру, где на неё обрушились удары бандитов в чёрных масках. Не исключено, что и Зинаида приняла такую же мученическую смерть, как и её законный супруг Сергей Есенин. Его самоубийство, как известно, сейчас воспринимается с большими сомнениями.
Звучит песня «Мне осталась одна забава…» в исполнении А. Малинина.
Третьей женой поэта стала знаменитая балерина Айседора Дункан, приезжавшая в Россию. Богатая популярная красавица Айседора неожиданно околдовала Сергея Александровича, как, впрочем, и он её. Любовный порыв был настолько сильным, что даже разница в годах (Айседоре минуло 44, Сергею – 26) не помешала.
Демонстрируется ролик «Айседора»
Дункан хотела стать для Есенина своеобразным Вергилием и с трепетом показывала ему мир. Между ними постоянно возникали забавные сценки, когда они хотели внушить что-то друг другу. Ведь большая часть их языка состояла из жестов и ломаного английского, который понимали только они.
Есенин мечтал покорить мир, но принципиально не учил языков, заявляя: «Пусть иностранцы сами учат русский, чтобы читать меня». Однако, Америка встретила его совсем не так, как он ожидал.
Поэт обвинил в холодном приёме жену и постоянно оскорблял родину Айседоры в её присутствии.
Когда Сергей и Айседора уезжали в Россию, то напоминали две заблудившиеся опустошённые души… В России дебоши, устраиваемые Есениным, возобновились с новой силой. Он раздаривал направо и налево свои костюмы, а также наряды Дункан, которые необъяснимым образом пропадали у неё во время их долгого путешествия. Вскоре Сергей исчез на несколько недель. По городу поползли слухи о том, что его встречают в ресторанах с женщиной. Появлялся он только за деньгами. Но Айседора не чувствовала по отношению к нему ни малейшего гнева: когда он возвращался, ему достаточно было броситься к её ногам, и она прижимала его златокудрую голову к груди, успокаивая его. Однажды он бросил в огонь альбом с фотографиями её детей (которые трагически погибли в 1914 году) и, схватив её за руки, чтобы она не могла спасти его, принялся выкрикивать гадости. Дункан потеряла сознание. Больше она его не видела.
Звучит песня «Не жалею, не зову, не плачу…»
Были и еще женщины.
Августа Леонидовна Миклашевская. В 1923 году состоялась её помолвка с Есениным, но к вечному союзу не привела.
Галина Артуровна Бениславская… Брак этот не был оформлен, хотя Бениславская считалась гражданской женой, секретарём и доверенным лицом Есенина. Жили они вместе. Любовь её к поэту была неистовой. И даже, когда он ушёл, она продолжала ждать. Жизнь её закончилась трагически: она покончила с собой на могиле Есенина. Любовь Галины-чекистки, глубокая, сильная, к сожалению, тяготила поэта. Связь держалась, пожалуй, лишь на том, что он ночевал в её комнате. И поэтому Сергей Александрович, встречаясь с друзьями, подвыпив, признавался, что не прочь жениться на дочке Шаляпина или внучке Льва Толстого. Всё это казалось шутками. Но вдруг близкие узнают, что действительно Есенин зарегистрировал брак с Соней Толстой. И поэт переехал в шикарную квартиру наследницы великого писателя. Это был 1925 год. А в конце его Сергей Александрович покинул нас, отправившись в небытие. Софья Толстая-Есенина осталась в этом мире вдовой поэта.
И сегодня в прессе появляется немало материалов о великом сыне России, её певце, чей голос и через двести, и через тысячу лет будет звучать мощно и неповторимо. К сожалению, находятся голоса, готовые оплевать поэта и его волшебную поэзию. Наш рассказ о жизни Сергея Есенина имеет иную цель. Он, как и все мы, любил и страдал, плакал и веселился. Был земным русским человеком, а не идолом.
СТИХОТВОРЕНИЕ «Кто я? Что я? Только лишь мечтатель…»
Кто я? Что я? Только лишь мечтатель,
Синь очей утративший во мгле,
Эту жизнь прожил я словно кстати,
Заодно с другими на земле.
И с тобой целуюсь по привычке,
Потому что многих целовал,
И, как будто зажигая спички,
Говорю любовные слова.
«Дорогая», «милая», «навеки»,
А в душе всегда одно и то ж,
Если тронуть страсти в человеке,
То, конечно, правды не найдёшь.
Оттого душе моей не жёстко
Не желать, не требовать огня,
Ты, моя ходячая берёзка,
Создана для многих и меня.
Но, всегда ища себе родную
И томясь в неласковом плену,
Я тебя нисколько не ревную,
Я тебя нисколько не кляну.
Кто я? Что я? Только лишь мечтатель,
Синь очей утративший во мгле,
И тебя любил я только кстати,
Заодно с другими на земле.
СТИХОТВОРЕНИЕ «Грубым дается радость…»
Грубым дается радость,
Нежным дается печаль.
Мне ничего не надо,
Мне никого не жаль.
Жаль мне себя немного,
Жалко бездомных собак,
Эта прямая дорога
Меня привела в кабак.
Что ж вы ругаетесь, дьяволы?
Иль я не сын страны?
Каждый из нас закладывал
За рюмку свои штаны.
Мутно гляжу на окна,
В сердце тоска и зной.
Катится, в солнце измокнув,
Улица передо мной.
На улице мальчик сопливый.
Воздух поджарен и сух.
Мальчик такой счастливый
И ковыряет в носу.
Ковыряй, ковыряй, мой милый,
Суй туда палец весь,
Только вот с эфтой силой
В душу свою не лезь.
Я уж готов... Я робкий...
Глянь на бутылок рать!
Я собираю пробки -
Душу мою затыкать.
СТИХОТВОРЕНИЕ «Какая ночь! Я не могу…»
Какая ночь! Я не могу.
Не спится мне. Такая лунность.
Еще как будто берегу
В душе утраченную юность.
Подруга охладевших лет,
Не называй игру любовью,
Пусть лучше этот лунный свет
Ко мне струится к изголовью.
Пусть искаженные черты
Он обрисовывает смело,-
Ведь разлюбить не сможешь ты,
Как полюбить ты не сумела.
Любить лишь можно только раз,
Вот оттого ты мне чужая,
Что липы тщетно манят нас,
В сугробы ноги погружая.
Ведь знаю я и знаешь ты,
Что в этот отсвет лунный, синий
На этих липах не цветы -
На этих липах снег да иней.
Что отлюбили мы давно,
Ты не меня, а я - другую,
И нам обоим все равно
Играть в любовь недорогую.
Но все ж ласкай и обнимай
В лукавой страсти поцелуя,
Пусть сердцу вечно снится май
И та, что навсегда люблю я.
...Месяц умер,
Синеет в окошко рассвет.
Ах ты, ночь!
Что ты, ночь, наковеркала?
Я в цилиндре стою.
Никого со мной нет.
Я один...
И - разбитое зеркало...
Звучит запись «Стекло» (звук разбитого стекла)

Много передумал и перечувствовал Есенин в то время. Началась травля крестьянских поэтов, которая привела к вычеркиванию из жизни сначала Алексея Ганина, позже Сергея Клычкова, Николая Клюева… Одинок и неприкаян был Есенин в последние месяцы перед гибелью. Ослабленный болезнью, издерганный поэт не выдержал очередного приступа депрессии. В Ленинграде, ночью 27 декабря, в гостинице «Англетер» поэт ушел из жизни.
Покончил ли он с собой или это было преднамеренное убийство? – Нет пока точного ответа на этот вопрос.
Весть о гибели поэта тяжкой болью отозвалась в сердцах миллионов людей. Она быстро распространилась по стране. В газетах печатались портреты Есенина в траурной рамке, и его прощальное стихотворение.

До свиданья, друг мой, до свиданья.
Милый мой, ты у меня в груди.
Предназначенное расставанье
Обещает встречу впереди.
До свиданья, друг мой, без руки, без слова,
Не грусти и не печаль бровей,-
В этой жизни умирать не ново,
Но и жить, конечно, не новей.
1925
31 декабря 1925 года в Москве состоялись похороны Есенина. Кортеж направился на Страстную площадь, к памятнику Пушкину. Трижды вокруг памятника был обнесен гроб с телом Есенина. Это был достойный преемник пушкинской славы. Несметное число людей шло за гробом Есенина. Со дня похорон Некрасова в Петербурге Россия не видела такого величественного прощания народа с поэтом!
Крестьянский сын Сергей Есенин на всю жизнь сохранил сыновнюю преданность к родной земле. А для него родная земля- это родная природа. Любое из стихотворений поэта станет иллюстрацией его влюбленности в красоту родной природы, и любое из них этой любовью заразит. Лирика Есенина — тонкое объяснение в этом чувстве всему, что его окружает. С раннего детства входит в его душу не проходящее с годами чувство восхищения  и преклонения перед ни с чем не сравнимой красотой родного края.
Но у великих поэтов одна дата жизни – дата рождения их неповторимого таланта.

ЗАПИСЬ ПЕСНИ И.ТАЛЬКОВА «ПАМЯТИ…»


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Брянская областная школа-интернат имени Героя России А.А.Титова»
Внеклассное мероприятие по литературе
по теме "Лев Николаевич Толстой и его "Азбука"".
Подготовила:
Учитель русского языка и литературы
Кузовова Галина Владимировна
Жуковка 2016 г.
Тема:"Лев Николаевич Толстой и его "Азбука"".
Цели. Познакомить детей с историей создания "Азбуки" Льва Толстого; формировать устойчивый интерес к чтению, историческую память; вырабатывать навыки грамотного человека; развивать интерес к прошлому своего народа; познакомить со старинным русским бытом, обычаями и обрядами, национальной одеждой; воспитывать интерес к литературному наследию.
Оборудование. Плакаты: "Азбука" Льва Толстого – это источник народной мудрости, это поистине азбука жизни", "Чтобы поверить в добро, надо начать делать его" (Л.Н. Толстой); портрет Л.Н. Толстого; выставка книг Л.Н. Толстого; набор открыток "Ясная Поляна"; репродукции картин: Б.М. Кустодиев. "Школа в Московской Руси", Н.П. Богданов-Бельский. "Устный счет. В народной школе С.А. Рачинского".
ХОД УРОКА
Класс оборудован в стиле толстовской школы (лавки, столы); выставка старинных предметов (рушники, посуда и т.д.); дети одеты в русские одежды.
Учитель. Приглашаю вас на очередное занятие в "Литературной гостиной", на котором мы с вами познакомимся с историей создания "Азбуки" Льва Толстого.
У. Под городом Тулой есть местечко Ясная Поляна, где в своей усадьбе жил и работал писатель Лев Николаевич Толстой (1828–1910).150 лет назад в стране было очень мало школ даже в городах, а в деревнях почти все поголовно были неграмотны. Осенью 1859 года писатель Лев Николаевич Толстой открыл в принадлежавшей ему Ясной Поляне школу для крестьянских детей. Он объявил, что школа бесплатная и что телесных наказаний (розог) в ней не будет.Сперва крестьяне пожимали плечами: где ж это видано, чтоб бесплатно учить, и будет ли прок, если не посечь озорного да ленивого. Но скоро все увидели, что школа в Ясной Поляне не похожа ни на какую другую – ни на убогие училища, ни на тягостные, с зубрежкой, ругательствами и побоями уроки грамоты у сельского попа, дьячка или отставного солдата.
Учитель показывает репродукцию картины Б.М. Кустодиева (1878–1927) "Школа в Московской Руси"(1912).
Дети. В толстовской школе ребята учились читать, писать, считать, были у них занятия по русской истории, естествознанию, по рисованию и пению. Но главное – школа не отпугивала ребят от учения, они чувствовали себя в ней свободно и весело.
В классе ученики рассаживались кто где хотел: на лавках, на столах, на подоконнике, на полу. Каждый спрашивал учителя обо всем, о чем ни пожелает, разговаривал с ним, советовался с соседями, заглядывал к ним в тетрадки. Уроки превращались в общую беседу, а часто в общую игру.
Учитель показывает репродукцию картины Н.П. Богданова-Бельского "Устный счет. В народной школе C.А. Рачинского" (1895).
У. На дом уроков не задавали. Толстой знал, что в тесной, темной избе его ученики не сумеют их выполнить. К тому же деревенские дети много помогали родителям по хозяйству.На переменах и после занятий Толстой рассказывал ребятам что-нибудь интересное, показывал им гимнастические упражнения, боролся с ними, бегал наперегонки, летом ходил на речку или в лес, зимой катался на санях с гор.В то время книг для детей было мало, и вот известный всему миру писатель пишет для детей "Азбуку". Вышла она в 1872 г. В "Азбуке" Толстой использовал лучшие из сказок, басен, былин, пословиц, поговорок. Через три года появилось второе издание под названием "Новая азбука". Несколько позже были изданы четыре тома "Русских книг для чтения". Всего Львом Николаевичем Толстым написано для детей 629 произведений различных жанров. Это рассказы, сказки, были, очерки, басни и др."Новая азбука" учитывала возрастные особенности детей. Сначала шли небольшие рассказы всего в несколько строк.
Дети читают рассказы "Спала кошка на крыше", "Таня знала буквы ", "У Груши не было куклы".
– "Новая азбука" обучала родному языку, развивала художественный вкус, знакомила с бытом людей, жизнью природы.Все учебные книги Толстого отличаются хорошо подобранным материалом для чтения.Возьмем, например, книгу рассказов "Скучен день до вечера, коли делать нечего". Рассказы эти необычны, они написаны на русские пословицы, в каждом в образной форме раскрывается смысл той или иной пословицы.
Дети читают рассказы "Скучен день до вечера, коли делать нечего", "И пчела не на себя работает", "На сердитых воду возят".
– Лев Николаевич Толстой сочинял и загадки. Сейчас мы проведем конкурс загадок.
Маленький ЕрофейкаПодпоясан коротенько,По полу скок,По лавкам скок-скок –И сел в уголок.
Д. Веник.
У. Без ног, без рук,Рубашки просит.
Д. Подушка.
У. На дворе горой,А в избе водой.
Д. Снег.
У. Летит зверекЧерез божий домок,Летит, говорит:"Моя сила горит…"
Д. Пчела.
У. Лежит – ниже кота,Встанет – выше коня.
Д. Дуга.
У. Скручен, связан,По избе пляшет.
Д. Веник.
У. Один льет, Другой пьет, Третий растет.
Д. Дождь, земля, трава.
У. Толстой широко использовал всем понятный и доступный жанр басни. В них через иносказание, ненавязчиво, деликатно преподносят любое назидание, сложную мораль. Басни Льва Николаевича воспитывают трудолюбие, честность, смелость, доброту.
Ученик рассказывает наизусть басню "Стрекоза и голубка".
– Писатель добивается, чтобы мораль в его баснях была понятной детям, живой и конкретной.
Ученик рассказывает наизусть басню "Два товарища".
– Басни Толстого описывают реальные условия жизни в крестьянской семье, заставляют задуматься над отношением к старшим и беспомощным.
Ученик рассказывает наизусть басню "Старый дед и внучек".
– Значительное место в учебных книгах Толстого занимают сказки – русские, зарубежные, литературные. Угадайте, из какой сказки эти строки:
"В домике было две комнаты: одна столовая, другая спальня. Девочка вошла в столовую и увидела на столе три чашки с похлебкой. Первая чашка, очень большая, была Михайлы Ивановича; вторая чашка, поменьше, была Настасьи Петровны; третья, синенькая, чашечка была Мишуткина. Подле каждой чашки лежала ложка: большая, средняя и маленькая".
Д. Из сказки "Три медведя".
У. В сказке "Три медведя" писатель изобразил русскую девочку – храбрую, любопытную и шаловливую.Сказки, созданные писателем, часто имеют научно-познавательный характер. Одушевление предметов, волшебно-сказочная форма помогают усваивать географические понятия.
Ученик рассказывает сказку "Шат и Дон".
– Вспомним еще одну сказку.
Инсценировка сказки "Лиса и тетерев".
– Лев Толстой терпеливо перерабатывал свои произведения для учебных книг. Его сын вспоминал: "Он в то время составлял "Азбуку" и на нас – своих детях – проверял ее. Он рассказывал и заставлял нас излагать эти рассказы своими словами".Писатель стремился дать детям доступные им сведения о законах природы, советовал, как практически использовать эти законы в быту и хозяйстве.
"Сел рой на куст. Дядя его снял, снес в улей. И стал у него мед целый год".
"Слушай меня, мой пес: на вора лай, к нам в дом не пускай, а детей не пугай и с ними играй".
Писатель учит всматриваться в явления природы, изображает их поэтически, используя меткие сравнения. Таков, например, рассказ "Какая бывает роса на траве".
Ученик читает.
– Особенной поэтичностью отличаются рассказы Льва Толстого о животных. Писатель учит детей дружбе и преданности на примерах из жизни животных, знакомит с повадками животных и птиц, очеловечивает их, наделяет индивидуальными чертами характера.
Ученик читает рассказ "Хотела галка пить...".
– Сообразительность и находчивость галки легко запоминается маленькими детьми. Считая детство важным периодом жизни, Толстой много внимания уделяет образам детей. Он отмечает их впечатлительность, пытливость, любознательность, отзывчивость, трудолюбие.
Ученик читает рассказ "У бабки была внучка...".
– В этом коротком рассказе вскрывается самая сущность взаимоотношений детей и взрослых в крестьянской семье.Крестьянские дети показаны в родной для них среде, на фоне деревенской жизни, крестьянского быта. Более того, деревня, ее жизнь передаются часто так, что мы видим их глазами ребят.Случай из жизни деревенского мальчика, о котором поведал Толстой, он наблюдал в своей школе.
Инсценировка рассказа "Филипок".
– Как случилось, что Филипок отправился в школу?
Д. Он захотел учиться.
У. Каким был его путь к школе?
Д. Трудным, с опасностями.
У. Почему он поначалу не решался войти в школу?
Д. Боялся, там уже занимались.
У. Как его встретил учитель?
Д. Приветливо.
У. Рассказы Толстого, посвященные детям, ярко подмечают поведение детей.
Ученики пересказывают рассказы "Косточка", "Правду сказал".
У. С какой книгой Льва Николаевича Толстого мы познакомились?
Д. С "Азбукой".
У. Для чего писатель создал эту книгу?
Д. Чтобы по ней учились читать дети.
У. Кого и где Толстой обучал?
Д. Крестьянских детей в своей усадьбе "Ясная Поляна".
У. Чем его школа отличалась от других школ того времени?
Д. Детей там не били.
У. Произведения каких жанров встречаются в "Азбуке"?
Д. Рассказы, басни, сказки.
У. Молодцы! Вы хорошо запомнили все, что я вам рассказала. Произведения Толстого – это образец того, как нужно писать для детей.Лев Николаевич Толстой внес значительный вклад в развитие детской литературы, рассказы Толстого выходят почти на всех языках. "Азбука" Льва Толстого – это источник народной мудрости, это поистине азбука жизни.
Знаете ли Вы, что…
- офицеры, посетившие в 1917 году Ясную Поляну, говорили, что в Ясную Поляну, как в Иерусалим христиане и в Мекку магометане ездят на поклонение святым местам. 
(Из Дневника Софьи Андреевны Толстой, том 2, стр. 445)
- что рукопись романа Л.Н.Толстого «Война и мир» содержит около 5 тысяч листов вариантов и корректур; «Воскресение» - 7 тысяч листов, а черновые варианты некоторых трактатов достигали 14 тысяч листов.
- что Л.Н.Толстой написал (это только то, что хранится в музее) около 10 тысяч писем разным выдающимся лицам своего времени;
- что в музее Л.Н.Толстого хранится более 50 тысяч писем переписки со многими деятелями русской и мировой культуры;
- что общее количество рукописных материалов, составляющих архив писателя, превышает 500 тысяч листов.
Лев Николаевич Толстой
Лев Толстой в Ясной Поляне (1908).Фотографический портрет  
Псевдоним: Л.Н., Л.Н.Т.
Дата рождения: 28 августа (9 сентября) 1828Место рождения: Ясная Поляна,Тульская губерния,Российская империяДата смерти: 7 (20) ноября 1910 (82 года)
Место смерти: станция  HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B2_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B9_(%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F)" \o "Лев Толстой (станция)" Астапово,Рязанская губерния,Российская империяПодданство:  Российская империяРод деятельности: прозаик, публицист, философ
Годы творчества: 1847—1910
Направление реализмЖанр: рассказ, повесть, роман, драмаЛев Никола́евич Толсто́й HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%EE%EB%F1%F2%EE%E9,_%CB%E5%E2_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E5%E2%E8%F7" \l "cite_note-4"  (28 августа (9 сентября) 1828, Ясная Поляна, Тульская губерния, Российская империя — 7 (20) ноября 1910, станция  HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B2_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B9_(%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F)" \o "Лев Толстой (станция)" Астапово, Рязанская губерния, Российская империя) — один из наиболее широко известных русских писателей и мыслителей, почитаемый как один из величайших писателей мира . Участник обороны Севастополя . Просветитель, публицист, религиозный мыслитель, чьё авторитетное мнение послужило причиной возникновения нового религиозно-нравственного течения — толстовства. Член-корреспондент Императорской Академии наук (1873), почётный академик по разряду изящной словесности (1900).
Писатель, признанный ещё при жизни главой русской литературы , чьё творчество ознаменовало новый этап в развитии русского и мирового реализма, став своеобразным мостом между традициями классического романа XIX века и литературой XX века. Лев Толстой оказал огромное влияние на эволюцию европейского гуманизма, а также на развитие реалистических традиций в мировой литературе. Произведения Льва Толстого многократно экранизировались и инсценировались в СССР и за рубежом; его пьесы ставились на сценах всего мира . Наиболее известны такие произведения Толстого, как романы «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение», автобиографическая трилогия «Детство», «Отрочество», «Юность», повести «Казаки», «Смерть Ивана Ильича», « HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%B9%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B0_(%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8C)" \o "Крейцерова соната (повесть)" Крейцерова соната», «Хаджи-Мурат», цикл очерков «Севастопольские рассказы», драмы «Живой труп» и «Власть тьмы», автобиографические религиозно-философские произведения «Исповедь» и «В чём моя вера?» и др.


Приложенные файлы

  • docx esenin
    Размер файла: 42 kB Загрузок: 0
  • docx tolstoi
    Размер файла: 134 kB Загрузок: 2