Лермонтов -литературно-музыкальная композиция


Внеклассное мероприятие
Подготовила: учитель русского языка
и литературы

«Брянская школа-интернат»
Кузовова Галина Владимировна.
Литературно-музыкальная композиция, посвященная С.А.Есенину
«Я сердцу никогда не лгу…»
Цель: нравственно-эстетическое воспитание детей.
Задачи:
1. Прививать детям интерес к русской литературе; расширять историко-литературный контекст есенинской эпохи и выявлять ее эстетические тенденции
2. Побуждать детей к чтению поэтических произведений; способствовать развитию литературного образования, воспитания и культуры школьников через обновление содержания, форм и методов внеурочной работы по литературе.
3. Учить детей чувствовать и слышать красоту родного слова; формировать нравственно-эстетические ценности, развивать творческие способности детей.
Форма проведения: литературно- музыкальная гостиная.

У любого человека, где-то там, в глубине души, живет мелодия. Будь то мелодия осеннего дождя или яркого летнего солнца, мелодия дорогих для сердца воспоминаний. К ней человек обращается в минуты грусти, в минуты испытаний. Она помогает человеку быть самим собой, без фальши и лжи, помогает жить мечтой, украшает духовный мир. Прислушайтесь! И вы услышите ее в себе. Во многих живет мелодия стихов Сергея Есенина. Когда за окошком дождь, а на душе грусть и тоска, вдруг захочется взять томик стихов Есенина. А зачитавшись, услышать мелодию своего сердца, увидеть красоту природы. И тогда кажется, что Есенин писал только для тебя одного! В шуме берез, в свете солнца, в пении птиц мы будем слушать ту мелодию. Наша встреча посвящена всенародно любимому поэту, тончайшему лирику  – Сергею Александровичу Есенину.
«ЗАМЕТАЛСЯ ПОЖАР…»песня
Более ста лет тому назад в  тихий октябрьский вечер в деревеньке Константиново, что на Рязанщине, в крестьянской семье  родился будущий поэт – певец и гордость России. (21 сентября (3 октября) 1895, селоКонстантиново, Рязанская губерния — 28 декабря 1925, Ленинград.30 ЛЕТ)У каждого из нас в душе свой образ этого великого поэта и человека, у каждого в сердце свои любимые есенинские стихи. Все это так. Всем нам дорога поэзия Есенина, у всех нас свое восприятие его творчества.
Стоит отметить, что природа наделила Сергея Александровича поэтической внешностью голубоглазого отрока с кудрявой головой цвета спелой ржи и красивой фамилией. На Рязанщине, родине Сергея Есенина, слово есеня означает осень, а именно осенью поэт и родился.
В этом имени – слово «есень»
Осень, ясень, осенний свет.
Что-то есть в нем от русских песен –
Поднебесье, тихие веси, сень берез
И синь – рассвет.
Что-то есть в нем и от весенней
Грусти, юности, чистоты…
Только скажут: Сергей Есенин –
Всей России встают черты:
И над заводью месяц тонкий,
И в степи, у заросших троп,
Красногрудого жеребенка
Неуклюжий, смешной галоп.
А я помню его живого,
Златоуста….
Сергей Александрович Есенин – великий русский поэт, задушевный и искренний. Прожив короткую и полную противоречий жизнь, он безвременно покинул землю. “Пел не голосом, а кровью сердца”, – скажут о Сергее Есенине современники. Есенин подтвердит это:
Быть поэтом – это значит то же,Если правды жизни не нарушить,Рубцевать себя по нежной коже,Кровью чувств ласкать чужие души.
«Я последний поэт деревни», - скажет он о себе в своих стихах, полных размышлений .
Нежной любовью пронизаны стихи Сергея Есенина о Родине – главной теме его творчества. Поэт искренно любил красивую русскую природу. В березке видел девушку «с зеленой прической» – символ русской красоты, стройности, юности и целомудрия.       Стихотворение «Зеленая прическа»       Зеленая прическа,    Девическая грудь,    О тонкая березка,   Что загляделась в пруд?      Что шепчет тебе ветер?   О чем звенит песок?   Иль хочешь в косы – ветви   Ты лунный гребешок?      Открой, открой мне тайну   Твоих древесных дум,    Я полюбил – печальный    Твой предосенний шум.      И мне в ответ березка:   «О любопытный друг,   Сегодня ночью звездной   Здесь слезы лил пастух.      Луна стелила тени,    Сияли зеленя.   За голые колени   Он обнимал меня.      И так, вздохнувши глубоко,    Сказал под звон ветвей:   – Прощай, моя голубка,    До новых журавлей».
ОТГОВОРИЛА РОЩА ЗОЛОТАЯ песня
Отговорила роща золотаяБерезовым, веселым языком,И журавли, печально пролетая,Уж не жалеют больше ни о ком.Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник -Пройдет, зайдет и вновь оставит дом.О всех ушедших грезит конопляникС широким месяцем над голубым прудом.Стою один среди равнины голой,А журавлей относит ветер вдаль,Я полон дум о юности веселой,Но ничего в прошедшем мне не жаль.Не жаль мне лет, растраченных напрасно,Не жаль души сиреневую цветь.В саду горит костер рябины красной,Но никого не может он согреть.Не обгорят рябиновые кисти,От желтизны не пропадет трава.Как дерево роняет тихо листья,Так я роняю грустные слова.И если время, ветром разметая,Сгребет их все в один ненужный ком.Скажите так... что роща золотаяОтговорила милым языком.
До конца своей жизни Есенин пронес любовь к родному краю, деревеньке с бревенчатыми избами и резными ставнями. Эту родину он не променяет ни на какую другую.  Поэзия разлита всюду, умей только ощущать её. В Есенине говорит непосредственное чувство крестьянина; природа и деревня – вот Родина Сергея Есенина. К ней направлена любовь и чувства поэта.
Стихотворение «Низкий дом с голубыми ставнями»
Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда,-
Слишком были такими недавними
Отзвучавшие в сумрак года.
До сегодня еще мне снится
Наше поле, луга и лес,
Принакрытые сереньким ситцем
Этих северных бедных небес.
Восхищаться уж я не умею
И пропасть не хотел бы в глуши,
Но, наверно, навеки имею
Нежность грустную русской души.
Полюбил я седых журавлей
С их курлыканьем в тощие дали,
Потому что в просторах полей
Они сытных хлебов не видали.
Только видели березь да цветь,
Да ракитник, кривой и безлистый,
Да разбойные слышали свисты,
От которых легко умереть.
Как бы я и хотел не любить,
Все равно не могу научиться,
И под этим дешевеньким ситцем
Ты мила мне, родимая выть.
Потому так и днями недавними
Уж не юные веют года...
Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда.
1924
ПЕСНЯ «НАД ОКОШКОМ МЕСЯЦ»
Сергей Есенин любил свою Родину, всегда скучал, когда уезжал за границу. Он всегда вспоминал свой дом и клен под окном.
ПЕСНЯ «КЛЕН ТЫ МОЙ ОПАВШИЙ»
Клен ты мой опавший, клен заледенелый,Что стоишь, нагнувшись, под метелью белой?Или что увидел? Или что услышал?Словно за деревню погулять ты вышел.И, как пьяный сторож, выйдя на дорогу,Утонул в сугробе, приморозил ногу.Ах, и сам я нынче чтой-то стал нестойкий.Не дойду до дома с дружеской попойки.Там вон встретил вербу, там сосну приметил,Распевал им песни под метель о лете.Сам себе казался я таким же кленом,Только не опавшим, а вовсю зеленым.И утратив скромность, одуревши в доску,Как жену чужую обнимал березку.
 Любимый клен поэта сгорел вместе с домом деда во время  пожара. В 1924 году Есенин приехал в Константиново. На расчищенном пепелище только-только начали закладывать новый дом. Обгоревший сад и пенек от клена очень расстроили поэта, тогда он решил своими руками посадить три тополя.
Есть люди, к которым все животные, а особенно собаки, относятся с большой симпатией. Есенин принадлежал к их числу. 
Актер Качалов рассказывал, что очень быстро подружились его собака Джим и  Есенин. Качалов был удивлен, увидев их сидящими в обнимку на диване. При этом Джим лизал  лицо поэта, а тот держал его  лапу и приговаривал: « Что это за лапа, я сроду не видал такой». После этого и родились у поэта такие стихи.
Стихотворение «Дай, Джим, на счастье лапу мне»
Собаке Качалова
Дай, Джим, на счастье лапу мне,Такую лапу не видал я сроду.Давай с тобой полаем при лунеНа тихую, бесшумную погоду.Дай, Джим, на счастье лапу мне.Пожалуйста, голубчик, не лижись.Пойми со мной хоть самое простое.Ведь ты не знаешь, что такое жизнь,Не знаешь ты, что жить на свете стоит.Хозяин твой и мил и знаменит,И у него гостей бывает в доме много,И каждый, улыбаясь, норовитТебя по шерсти бархатной потрогать.Ты по-собачьи дьявольски красив,С такою милою доверчивой приятцей.И, никого ни капли не спросив,Как пьяный друг, ты лезешь целоваться.Мой милый Джим, среди твоих гостейТак много всяких и невсяких было.Но та, что всех безмолвней и грустней,Сюда случайно вдруг не заходила?Она придет, даю тебе поруку.И без меня, в ее уставясь взгляд,Ты за меня лизни ей нежно рукуЗа все, в чем был и не был виноват.
Сергей Есенин любил необыкновенные приключения. Придумывал их. Однажды Есенин принял участие в несостоявшейся дуэли между двумя поэтами, собирался инсценировать даже собственные похороны и с друзьями обсуждал все детали этого «мероприятия», уговаривая друга в Тифлисе поддержать слух . будто они должны драться из-за какой-то красавицы.
«Он очень милый малый с очень нежною душой . Хулиганство у него напускное –от молодости . от талантливости, от всякой игры»,- писал знаменитый актер Качалов.
ПЕСНЯ «Я обманывать себя не стану...»


Творчество С. А. Есенина неразрывно связано с темой любви, оно как бы и не существует без этого высокого чувства. Душа поэта не может не любить, не восхищаться, не пылать страстью. Она дышит любовью, живет ею, что и находит свое отражение в лирике.
Любовная лирика занимает значительное место в поэзии С. А. Есенина. В его стихотворениях нашли свое отражение разнообразные переживания поэта — радость встреч с любимой, тоска в разлуке, грусть, отчаяние.
Чтение стихотворения «Ты меня не любишь, не жалеешь...»
Ты меня не любишь, не жалеешь,Разве я немного не красив?Не смотря в лицо, от страсти млеешь,Мне на плечи руки опустив.
Молодая, с чувственным оскалом,Я с тобой не нежен и не груб.Расскажи мне, скольких ты ласкала?Сколько рук ты помнишь? Сколько губ?
Знаю я - они прошли, как тени,Не коснувшись твоего огня,Многим ты садилась на колени,А теперь сидишь вот у меня.
Пусть твои полузакрыты очиИ ты думаешь о ком-нибудь другом,Я ведь сам люблю тебя не очень,Утопая в дальнем дорогом.
Этот пыл не называй судьбою,Легкодумна вспыльчивая связь, -Как случайно встретился с тобою,Улыбнусь, спокойно разойдясь.
Да и ты пойдешь своей дорогойРаспылять безрадостные дни,Только нецелованных не трогай,Только негоревших не мани.
И когда с другим по переулкуТы пройдешь, болтая про любовь,Может быть, я выйду на прогулку,И с тобою встретимся мы вновь.
Отвернув к другому ближе плечиИ немного наклонившись вниз,Ты мне скажешь тихо: "Добрый вечер!"Я отвечу: "Добрый вечер, miss".
И ничто души не потревожит,И ничто ее не бросит в дрожь, -Кто любил, уж тот любить не может,Кто сгорел, того не подожжешь.

Русский, не обделённый красотой парень с пшеничным кудрявым чубом да ещё знаменитый поэт, безусловно, нравился женщинам. Бросив мясную лавку, где работал отец Есенина, Сергей перешёл в Сытинскую типографию. Там он подружился с Анной Изрядновой. У них нашлись общие интересы, касающиеся литературы. Вскоре поэт переехал жить в комнату Анны. Не было ни венчания, ни регистрации этого брака, но Изряднова оказалась женщиной-однолюбкой. Даже после разрыва она оставалась верной первой любви, воспитывала сына Есенина.
Судьба Есенина-сына сложилась трагически. Унаследовав от отца страсть к стихосложению, он тоже писал, имел взгляды на ситуацию в стране, не совпадавшие с официальными. В 1937 году юный Георгий был арестован, после пыток признал свою вину. Приговор – расстрел…
Ранней весной 1915 года Есенин в поисках счастья в издании своих произведений поехал в Петербург. Слава 20-летнего поэта покатилась ярким солнышком по России. Он стал знаменит. И вот однажды он познакомился в редакции с миловидной застенчивой машинисткой по имени Зина. Как-то вместе с друзьями-поэтами Есенин поехал на пароходе на север «собирать» темы для стихов. Вместе с Сергеем Александровичем ехала и Зинаида Райх, которой суждено будет войти в историю жизни двух выдающихся деятелей России. Во время посещения по пути одного из селений Есенин несколько неожиданно обвенчался с Зиной. Сергей Александрович искренне и мучительно любил Зинаиду Райх. У них родились двое детей: Константин и Татьяна. В 1921 году семья, однако, распалась. Для близких было загадкой, что развело поэта с женой. Говорят, роковую роль сыграла сестра Зинаиды – актриса театра Мейерхольда. Видя, в какой бедности живут Есенины, она терзала супругу поэта за терпимость, считая, что с её внешностью она могла бы сделать блестящую карьеру. Она- то и познакомила сестру с Всеволодом Мейерхольдом театральным режиссером и актером. Так почему произошёл разрыв у поэта и его жены?
Многие исследователи считают, что ответ на этот вопрос дан в стихотворении «Письмо к женщине».
С. Есенин «Письмо к женщине» С.Безруков
А ведь и в самом деле можно понять душу поэта и причины, разлучившие его с женой. Впрочем, мать поэта, воспетая им в невероятных по искренности и любви стихах, стоя у гроба сына рядом с его бывшей женой, глухо скажет: «Это ты, Зинаида, во всём виновата…» Дети Есенина – Костя и Таня – росли и воспитывались в новой семье матери. В 1939 году Мейерхольд был репрессирован. Зинаида Райх, однако, не ожидала, что и её ждёт страшная участь. Словно Всевышний решил покарать её за Есенина. Через полтора месяца после ареста Мейерхольда она вечером вернулась в свою квартиру, где на неё обрушились удары бандитов в чёрных масках. Не исключено, что и Зинаида приняла такую же мученическую смерть, как и её законный супруг Сергей Есенин. Его самоубийство, как известно, сейчас воспринимается с большими сомнениями.
Звучит песня «Мне осталась одна забава…» в исполнении А. Малинина.
Третьей женой поэта стала знаменитая балерина Айседора Дункан, приезжавшая в Россию. Богатая популярная красавица Айседора неожиданно околдовала Сергея Александровича, как, впрочем, и он её. Любовный порыв был настолько сильным, что даже разница в годах (Айседоре минуло 44, Сергею – 26) не помешала.
Демонстрируется ролик «Айседора»
Дункан хотела стать для Есенина своеобразным Вергилием и с трепетом показывала ему мир. Между ними постоянно возникали забавные сценки, когда они хотели внушить что-то друг другу. Ведь большая часть их языка состояла из жестов и ломаного английского, который понимали только они.
Есенин мечтал покорить мир, но принципиально не учил языков, заявляя: «Пусть иностранцы сами учат русский, чтобы читать меня». Однако, Америка встретила его совсем не так, как он ожидал.
Поэт обвинил в холодном приёме жену и постоянно оскорблял родину Айседоры в её присутствии.
Когда Сергей и Айседора уезжали в Россию, то напоминали две заблудившиеся опустошённые души… В России дебоши, устраиваемые Есениным, возобновились с новой силой. Он раздаривал направо и налево свои костюмы, а также наряды Дункан, которые необъяснимым образом пропадали у неё во время их долгого путешествия. Вскоре Сергей исчез на несколько недель. По городу поползли слухи о том, что его встречают в ресторанах с женщиной. Появлялся он только за деньгами. Но Айседора не чувствовала по отношению к нему ни малейшего гнева: когда он возвращался, ему достаточно было броситься к её ногам, и она прижимала его златокудрую голову к груди, успокаивая его. Однажды он бросил в огонь альбом с фотографиями её детей (которые трагически погибли в 1914 году) и, схватив её за руки, чтобы она не могла спасти его, принялся выкрикивать гадости. Дункан потеряла сознание. Больше она его не видела.
Звучит песня «Не жалею, не зову, не плачу…»
Были и еще женщины.
Августа Леонидовна Миклашевская. В 1923 году состоялась её помолвка с Есениным, но к вечному союзу не привела.
Галина Артуровна Бениславская… Брак этот не был оформлен, хотя Бениславская считалась гражданской женой, секретарём и доверенным лицом Есенина. Жили они вместе. Любовь её к поэту была неистовой. И даже, когда он ушёл, она продолжала ждать. Жизнь её закончилась трагически: она покончила с собой на могиле Есенина. Любовь Галины-чекистки, глубокая, сильная, к сожалению, тяготила поэта. Связь держалась, пожалуй, лишь на том, что он ночевал в её комнате. И поэтому Сергей Александрович, встречаясь с друзьями, подвыпив, признавался, что не прочь жениться на дочке Шаляпина или внучке Льва Толстого. Всё это казалось шутками. Но вдруг близкие узнают, что действительно Есенин зарегистрировал брак с Соней Толстой. И поэт переехал в шикарную квартиру наследницы великого писателя. Это был 1925 год. А в конце его Сергей Александрович покинул нас, отправившись в небытие. Софья Толстая-Есенина осталась в этом мире вдовой поэта.
И сегодня в прессе появляется немало материалов о великом сыне России, её певце, чей голос и через двести, и через тысячу лет будет звучать мощно и неповторимо. К сожалению, находятся голоса, готовые оплевать поэта и его волшебную поэзию. Наш рассказ о жизни Сергея Есенина имеет иную цель. Он, как и все мы, любил и страдал, плакал и веселился. Был земным русским человеком, а не идолом.
СТИХОТВОРЕНИЕ «Кто я? Что я? Только лишь мечтатель…»
Кто я? Что я? Только лишь мечтатель,
Синь очей утративший во мгле,
Эту жизнь прожил я словно кстати,
Заодно с другими на земле.
И с тобой целуюсь по привычке,
Потому что многих целовал,
И, как будто зажигая спички,
Говорю любовные слова.
«Дорогая», «милая», «навеки»,
А в душе всегда одно и то ж,
Если тронуть страсти в человеке,
То, конечно, правды не найдёшь.
Оттого душе моей не жёстко
Не желать, не требовать огня,
Ты, моя ходячая берёзка,
Создана для многих и меня.
Но, всегда ища себе родную
И томясь в неласковом плену,
Я тебя нисколько не ревную,
Я тебя нисколько не кляну.
Кто я? Что я? Только лишь мечтатель,
Синь очей утративший во мгле,
И тебя любил я только кстати,
Заодно с другими на земле.
СТИХОТВОРЕНИЕ «Грубым дается радость…»
Грубым дается радость,
Нежным дается печаль.
Мне ничего не надо,
Мне никого не жаль.
Жаль мне себя немного,
Жалко бездомных собак,
Эта прямая дорога
Меня привела в кабак.
Что ж вы ругаетесь, дьяволы?
Иль я не сын страны?
Каждый из нас закладывал
За рюмку свои штаны.
Мутно гляжу на окна,
В сердце тоска и зной.
Катится, в солнце измокнув,
Улица передо мной.
На улице мальчик сопливый.
Воздух поджарен и сух.
Мальчик такой счастливый
И ковыряет в носу.
Ковыряй, ковыряй, мой милый,
Суй туда палец весь,
Только вот с эфтой силой
В душу свою не лезь.
Я уж готов... Я робкий...
Глянь на бутылок рать!
Я собираю пробки -
Душу мою затыкать.
СТИХОТВОРЕНИЕ «Какая ночь! Я не могу…»
Какая ночь! Я не могу.
Не спится мне. Такая лунность.
Еще как будто берегу
В душе утраченную юность.
Подруга охладевших лет,
Не называй игру любовью,
Пусть лучше этот лунный свет
Ко мне струится к изголовью.
Пусть искаженные черты
Он обрисовывает смело,-
Ведь разлюбить не сможешь ты,
Как полюбить ты не сумела.
Любить лишь можно только раз,
Вот оттого ты мне чужая,
Что липы тщетно манят нас,
В сугробы ноги погружая.
Ведь знаю я и знаешь ты,
Что в этот отсвет лунный, синий
На этих липах не цветы -
На этих липах снег да иней.
Что отлюбили мы давно,
Ты не меня, а я - другую,
И нам обоим все равно
Играть в любовь недорогую.
Но все ж ласкай и обнимай
В лукавой страсти поцелуя,
Пусть сердцу вечно снится май
И та, что навсегда люблю я.
...Месяц умер,
Синеет в окошко рассвет.
Ах ты, ночь!
Что ты, ночь, наковеркала?
Я в цилиндре стою.
Никого со мной нет.
Я один...
И - разбитое зеркало...
Звучит запись «Стекло» (звук разбитого стекла)

Много передумал и перечувствовал Есенин в то время. Началась травля крестьянских поэтов, которая привела к вычеркиванию из жизни сначала Алексея Ганина, позже Сергея Клычкова, Николая Клюева… Одинок и неприкаян был Есенин в последние месяцы перед гибелью. Ослабленный болезнью, издерганный поэт не выдержал очередного приступа депрессии. В Ленинграде, ночью 27 декабря, в гостинице «Англетер» поэт ушел из жизни.
Покончил ли он с собой или это было преднамеренное убийство? – Нет пока точного ответа на этот вопрос.
Весть о гибели поэта тяжкой болью отозвалась в сердцах миллионов людей. Она быстро распространилась по стране. В газетах печатались портреты Есенина в траурной рамке, и его прощальное стихотворение.

До свиданья, друг мой, до свиданья.
Милый мой, ты у меня в груди.
Предназначенное расставанье
Обещает встречу впереди.
До свиданья, друг мой, без руки, без слова,
Не грусти и не печаль бровей,-
В этой жизни умирать не ново,
Но и жить, конечно, не новей.
1925
31 декабря 1925 года в Москве состоялись похороны Есенина. Кортеж направился на Страстную площадь, к памятнику Пушкину. Трижды вокруг памятника был обнесен гроб с телом Есенина. Это был достойный преемник пушкинской славы. Несметное число людей шло за гробом Есенина. Со дня похорон Некрасова в Петербурге Россия не видела такого величественного прощания народа с поэтом!
Крестьянский сын Сергей Есенин на всю жизнь сохранил сыновнюю преданность к родной земле. А для него родная земля- это родная природа. Любое из стихотворений поэта станет иллюстрацией его влюбленности в красоту родной природы, и любое из них этой любовью заразит. Лирика Есенина — тонкое объяснение в этом чувстве всему, что его окружает. С раннего детства входит в его душу не проходящее с годами чувство восхищения  и преклонения перед ни с чем не сравнимой красотой родного края.
Но у великих поэтов одна дата жизни – дата рождения их неповторимого таланта.

ЗАПИСЬ ПЕСНИ И.ТАЛЬКОВА «ПАМЯТИ…»

Внеклассное мероприятие


Подготовила: учитель русского языка
и литературы
ГОУ для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
«Жуковская школа-интернат»
Кузовова Галина Владимировна.

Война От Москвы до Берлина 2600 км. Так мало, правда? Это если поездом, то менее  2-х суток, самолетом – 3 часа, а перебежками и по-пластунски – 4 года.
1418 дней.
34 000 часов,
и 27 миллионов  на 2,5 тысячи километров.
Это значит 19 тысяч убитых ежедневно. 800 человек в час. 13 человек каждую минуту.
27 миллионов погибших А сколько же это неродившихся детей? А сколько осталось вдов и сирот? Каким счетом измерить человеческое горе?




 Стихотворение А.Николаев «1418 дней»     Перед нашей Родиной мы сочтемся славою,  Все, кто кровью собственной породнился с ней.  Шла война великая, шла война кровавая  Тысяча четыреста восемнадцать дней.  Нас война отметила метиной особою,  В жизни нет и не было ничего трудней,  Метиной особою, самой высшей пробою   Тысяча четыреста восемнадцать дней.    Наградила нас она  Фронтовым содружеством,  Не было содружества  Крепче и родней.  Под огнем, под пулями  Закалялось мужество  Тысяча четыреста восемнадцать дней.    Сколько горя вынесло  Наше поколение,  Каждый день теряли мы  Фронтовых друзей,  Каждый день, задумайтесь,  День поминовения,  Тысяча четыреста восемнадцать дней.  Как я это выдюжил, до сих пор не ведаю,  Самому мне встретилась тысяча смертей,  Только майский светлый день увенчал Победою  Тысяча четыреста восемнадцать дней.  Нами было сделано все во имя Родины,  И еще послужим мы Родине своей,  Все теперь под силу нам, если нами пройдены  Тысяча четыреста восемнадцать дней.   



Песня   МЫ РУССКИЕ

Русская земля, Божия обитель, Льётся на заре несказанный свет, Русская земля, кто тебя обидел? Недругам твоим прощенья нет. Припев: Мы - русские, с нами - Бог! Мы - русские, русские не продают! За Родину последний вздох, Мы - русские! Русские идут! Помнят сыновья светлые молитвы, Жаворонка звон, даль весенних рек. За твою любовь мы пройдём все битвы, Русская земля, свети вовек. Припев. Солнце не сожжёт, вьюга не застудит, Русские идут, будет светел день. Русские идут, было так и будет, Люди, с нами Бог, отринем тень. Припев.


















Последние стихи Елена Ширман
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Эти стихи, наверное, последние,
Человек имеет право перед смертью высказаться,
Поэтому мне ничего больше не совестно.
Я всю жизнь пыталась быть мужественной,
Я хотела быть достойной твоей доброй улыбки
Или хотя бы твоей доброй памяти.
Но мне это всегда удавалось плохо,
С каждый днём удаётся всё хуже,
А теперь, наверно, уже никогда не удастся.
Вся наша многолетняя переписка
И нечастные скудные встречи
Напрасная и болезненная попытка
Перепрыгнуть законы пространства и времени.
Ты это понял прочнее и раньше, чем я.
Потому твои письма, после полтавской встречи,
Стали конкретными и объективными,
как речь докладчика,
Любознательными, как викторина,
Равнодушными, как трамвайная вежливость.
Это совсем не твои письма. Ты их пишешь, себя насилуя,
Потому они меня больше не радуют,
Они сплющивают меня, как молоток шляпу гвоздя.
И бессонница оглушает меня, как землетрясение.
Ты требуешь от меня благоразумия,
Социально значимых стихов и весёлых писем,
Но я не умею, не получается
(Вот пишу эти строки и вижу,
Как твои добрые губы искажает
недобрая «антиулыбка»,
И сердце моё останавливается заранее.)
Но я только то, что я есть, не больше, не меньше:
Одинокая, усталая женщина тридцати лет,
С косматыми волосами, тронутыми сединой,
С тяжёлым взглядом и тяжёлой походкой,
С широкими скулами, обветренной кожей,
С резким голосом и неловкими манерами,
Одетая в жёсткое коричневое платье,
Не умеющая гримироваться и нравиться.
И пусть мои стихи нелепы, как моя одежда,
Бездарны, как моя жизнь, как всё
чересчур прямое и честное,
Но я то, что я есть. И я говорю, что думаю:
Человек не может жить, не имея завтрашней радости,
Человек не может жить, перестав надеяться,
Перестав мечтать, хотя бы о несбыточном.
Поэтому я нарушаю все запрещения
И говорю то, что мне хочется,
Что меня наполняет болью и радостью,
Что мне мешает спать и умереть.
Весной у меня в стакане стояли цветы земляники,
Лепестки у них белые с бледно-лиловыми жилками,
Трогательно выгнутые, как твои веки.
И я их нечаянно назвала твоим именем.
Всё красивое на земле мне хочется называть
твоим именем:
Все цветы, все травы, все тонкие ветки на фоне неба,
Все зори и все облака с розовато-желтой каймою
Они все на тебя похожи.
Я удивляюсь, как люди не замечают твоей красоты,
Как спокойно выдерживают твое рукопожатье,
Ведь руки твои конденсаторы счастья,
Они излучают тепло на тысячи метров,
Они могут растопить арктический айсберг,
Но мне отказано даже в сотой калории,
Мне выдаются плоские буквы в бурых конвертах,
Нормированные и обезжиренные, как консервы,
Ничего не излучающие и ничем не пахнущие.
(Я то, что я есть, и я говорю, что мне хочется.)
Как в объёмном кино, ты сходишь ко мне
с экрана,
Ты идёшь по залу, живой и светящийся,
Ты проходишь сквозь меня как сновидение,
И я не слышу твоего дыхания.
Твоё тело должно быть подобно музыке,
Которую не успел написать Бетховен,
Я хотела бы день и ночь осязать эту музыку,
Захлебнуться ею, как морским прибоем.
(Эти стихи последние и мне ничего больше
не совестно.)
Я завещаю девушке, которая будет любить тебя:
Пусть целует каждую твою ресницу в отдельности,
Пусть не забудет ямочку за твоим ухом,
Пусть пальцы её будут нежными, как мои мысли.
(Я то, что я есть, и это не то, что нужно.)
Я могла бы пройти босиком до Белграда,
И снег бы дымился под моими подошвами,
И мне навстречу летели бы ласточки,
Но граница закрыта, как твоё сердце,
Как твоя шинель, застёгнутая на все пуговицы.
И меня не пропустят. Спокойно и вежливо
Меня попросят вернуться обратно.
А если буду, как прежде, идти напролом,
Белоголовый часовой поднимет винтовку,
И я не услышу выстрела
Меня кто-то как бы негромко окликнет,
И я увижу твою голубую улыбку совсем близко,
И ты впервые меня поцелуешь в губы.
Но конца поцелуя я уже не почувствую.

1941
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
ТАНЕЦ СО СВЕЧАМИ

Чтец С.Самушенков «Старый фильм»

Я недавно смотрела старый фильм о войне
И не знаю, кого мне спросить,
Почему нашим людям и нашей стране
Столько горя пришлось пережить?
Почему сыновья не вернулись домой?
Сколько жен потеряли мужей?
Отчего красны девицы ранней весной
Шли гулять без любимых парней?
Дети с детства узнали руины домов.
Эту память вовек не убить,
Лебеда – их еда и землянка – их кров,
А мечта – до Победы дожить.
Я смотрю старый фильм и мечтается мне,
Чтобы не было войн и смертей,
Чтобы мамам страны не пришлось хоронить
Вечно юных своих сыновей.











Песня «Русский парень»

Здравствуй, милое солнце мое,
Я тебе с поля боя пишу.
Надо мной здесь кружит воронье,
Только я умирать не спешу.

Мы еше погуляем с тобой,
Потанцуем под небом ночным.
Отслужив, я приеду домой,
И ты скажешь подружкам своим:

Русский парень от пуль не бежит,
Русский парень от боли не стонет,
Русский парень в огне не горит,
Русский парень в воде не тонет.

Русский парень от пуль не бежит,
Русский парень от боли не стонет,
Русский парень в огне не горит,
Русский парень в воде не тонет.

Пусть нескоро, но вновь за столом
Соберется вся наша семья.
Про любовь под гитару споем
И обнимемся, слез не тая.

Снова в небо ракета пошла,
Далеко я от дома теперь.
Я хочу чтоб меня ты ждала.
Я к тебе возвращусь, только верь!

Русский парень от пуль не бежит,
Русский парень от боли не стонет,
Русский парень в огне не горит,
Русский парень в воде не тонет.

Русский парень от пуль не бежит,
Русский парень от боли не стонет,
Русский парень в огне не горит,
Русский парень в воде не тонет.




Стихотворение
М. Ножкин

Прошла война,
Ушла за поворот.
В чехлах стоят
Гвардейские знамена.
И жизнь, и время
Движутся вперед.
Остались только тридцать миллионов.
Остались в поле брани навсегда,
Легли живой дорогою победы.
За нас легли,
Затем, чтоб никогда
Нам этой муки в жизни не изведать.
И память нам
Покоя не дает.
И совесть нас с тобой
Частенько гложет.
И 70 и 300 лет пройдет,
Никто у нас войны
Забыть не сможет.
А тех, кто жив, кто чудом уцелел,
Сегодня мы как чудо изучаем.
Но даже чуду, чуду есть предел,
Все реже их на улицах встречаем.
Сквозь штурм свинца,
Сквозь ураган огня,
Сквозь смерть прошли они,
Не зная брода.
Весь мир не может до сих пор понять,
Как их хватило на четыре года.
Глядят на нас,
Глядят фронтовики.
Глядят на нас исчезнувшие роты.
Глядят на нас ушедшие полки,
Глядят на нас с надеждой и заботой.
И как мы тут,
И что у нас за жизнь?
Куда идем семьею многоликой?
Готовы ль также Родине служить?
Достойны ли Истории Великой?



Песня «Не отнимайте солнца у детей»


1. Один рассвет для всех Горстями дарит солнце. Наш звонкий детский смех  О души взрослых бьется. Луч солнца из окна, Что утром мирно светит, Ты защити, страна, Чтоб улыбались дети. Припев: Не отнимайте солнце у детей! И жизнь Земли вовеки не прервется! Чтоб над Землей звучало каждый день: Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет солнце! 2. Мы вырастем и все Поможем вам исправить. И крест ваш понесем,  И не порушим память. Луч солнца из окна,  Что утром мирно светит, Ты защити, страна, Чтоб жили твои дети.









13PAGE 15


13PAGE 14115





Внеклассное мероприятие

Подготовила: учитель русского языка
и литературы
ГОУ для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
«Жуковская школа-интернат»
Кузовова Галина Владимировна.











13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415




Цель: воспитание уважения к профессии педагог, улучшить качество общения и взаимопонимание учащихся и преподавателей.
Задача: воспитание уважительного отношения к труду педагогов всего коллектива учебного заведения.


ВВЕДЕНИЕ
Начиная с 1965 года в республиках Советского Союза отмечается День учителя. В эпоху СССР этот профессиональный праздник повсеместно отмечался в первое воскресенье октября согласно Указу Президиума Верховного Совета СССР от 1 октября 1980 года «О праздничных и памятных датах».
Неизменно в первое воскресенье октября День учителя отмечают в Азербайджане, Беларуси, Казахстане, Кыргызстане, Латвии, Украине.
В 1994 году ЮНЕСКО учредила Всемирный день учителя, отмечаемый ежегодно 5 октября. С этого же года Россия вошла в список стран, отмечающих День учителя в этот же день по Указу Президента Российской Федерации от 3 октября 1994 № 1961 «О праздновании Дня учителя» День учителя стали отмечать не в первое воскресенье октября, а 5 октября.
Учитель – это не только человек, обучающий наукам, но еще и носитель духовности и нравственного начала. Учителя выполняют особую гражданскую миссию – воспитание молодого поколения. Их знания и опыт, преемственность традиций и новаторство лежат в основе каждой школы.
Мы всегда очень требовательны к своим учителям. Хотим, чтобы они обладали всей полнотой знания, были тактичны и мудры, приветливы и снисходительны. И, конечно же, желаем, чтобы наш учитель всегда был в хорошем настроении. О том же, что учителю нужна наша личная поддержка, зачастую забываем
Но сегодня хочется пожелать всем учителям, доброго здоровья, мира, благополучия. А также неустанного поиска истины и знания, взаимопонимания в коллективе и благодарных, любознательных учеников!











1.- Добрый день, любимые учителя! 2.- Добрый день, уважаемые гости! 3.- Добрый день, дорогие ребята!
1.Скажите нам, пожалуйста, - Кто на извечно детский вопрос: "а почему?" учит нас искать ответ самостоятельно? – УЧИТЕЛЬ – (хором).
2. - Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? – УЧИТЕЛЬ.
3.- Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания, отвлекая нас  от тлетворного влияния улицы и телевизора? – УЧИТЕЛЬ.
1. - Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? – УЧИТЕЛЬ.
2.- Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)? Кому? – УЧИТЕЛЮ.
3. - И всё же, уважаемые учителя, это не мешает нам разглядеть в вас умного, доброго наставника.
( ведущие – учитель и работник СДК)
Ведущий 1: Сегодня профессиональный праздник наших педагогов – Международный День учителя.
Ведущий 2: От всей души поздравляем наших преподавателей с Днем учителя и желаем только самого доброго, светлого, радостного.
Ведущий 1: Желаем, чтобы работа приносила меньше огорчений, а больше удач и новых открытий.
Ведущий 2: Желаем, чтобы ваши ученики радовали своим старанием, творчеством, желанием учиться.
Ведущий 1: Успехов Вам в вашей нелегкой работе, терпения, счастья и, конечно, крепкого здоровья!

1.Книг прочитал он целые тома. Ученье – свет, а неученье – тьма.
Из тьмы невежества нас выведет на свет, Укажет верный путь, чтоб шли по жизни прямо, Даст мудрый, ненавязчивый совет Учитель – как вторая мама!

2.Учитель каждого старается понять, Хоть ученик порой бывает неуклюж. Долготерпенья вам не занимать. Учителя! Вы – инженеры душ!

3.Учитель – просто инопланетянин! Но не пугает нас его соседство. Мы хорошо его "повадки" знаем. Живём мы вместе на Планете Детства!

4.По Морю Знаний плыть непросто, И с каждым годом тяжелей. Стоят на вахте педагоги, Как капитаны детских кораблей!

5.О педагогах слов придумано немало, Но мы хотим ещё раз повторить: Учитель для детей – судьбы начало! Настал момент вам песню подарить.

Исполняется песня на мелодию песни «Крылатые качели»
1.В этом месяце осеннем, Отмечая праздник ваш, Мы с глубоким уваженьем Прочитали вам монтаж. А теперь споём вам песню, Чтобы вас приободрить – Ведь вам нас ещё так долго, Ещё долго так учить!
Припев:  Забросив в парты книжки, Который год подряд
 Девчонки и мальчишки Учиться не хотят!
2.Вы всю жизнь о нас в заботе. Никогда покоя нет; Так стараетесь вы, чтобы Озарил нас знаний свет. Не сердитесь, если наши Знания не хороши – Мы за всё, за всё "спасибо" Говорим вам от души!
3.Наши "грязные" тетрадки, Наши вечные "забыл", Наша лень и беспорядки – Вам на всё хватает сил! Мы напишем президенту, Пусть поднимет он вопрос: Почему зарплата ваша Остаётся с гулькин нос?!
4.Ну, а мы вас поздравляем И желаем не болеть И душою ежедневно, Ежечасно молодеть! И душою еже-дне-вно, Еже-час-но мо-ло-деть!!!

Ведущий: Труд учителя не из лёгких. Учителя –  очень самоотверженный народ. Они постоянно находятся в школе. Приходишь утром – учителя уже там, уходишь из школы – они ещё там.

За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят. Пусть ваши все ученики Своим трудом вас славят. Ваш подвиг виден всей стране От севера до юга: Тот проторил тоннель в горе, Другой спасает друга, А третий у доски стоит, Четвёртый поле пашет.
И каждый бывший ученик Спасибо громко скажет. Спасибо много-много раз За то, что учите вы нас!

Ведущий: Вот сидят в этом зале наши учителя – умные и красивые, добрые и строгие, талантливые и трудолюбивые. Гордость нашей школы! Среди вас – педагоги, чей стаж насчитывает более 35 лет, и те, кто совсем недавно пришёл в нашу школу. Все вы носите высокое звание – Учитель!

Это ваш праздник. Это ваш час! И мы от души поздравляем всех вас! Учимся в школе ценить мы добро, Как победить грубость и зло.
Сколько терпенья, ласки и сил В нас с тобою учитель вложил. Слова признания мы говорим И от души благодарим! Учителя нашего ценим и славим Песней этой мы вас поздравим!!!
Дети поют песню на мелодию строк «Папа может»
1.Мы встречаем сегодня в школе Светлый праздник учителей. Вы примите, дорогие. Поздравленья от всех детей.
Припев: Поздравляем, поздравляем Всех мы сегодня              И желаем, и желаем Удачи во всём. Поздравляем, поздравляем Всех мы сегодня И пусть радость, и пусть радость Стучится в дом.
2.На уроке учитель с нами, И спокойно тебе и мне: Знаний много полезных самых Будет отдано детворе.

3.Без учителя – знаем точно – В мире этом нам не прожить, И поэтому труд ваш важный Будем с детства мы все ценить.
 
 Ведущий: !
День Учителя – праздник особенный. И его отмечают повсюду. Мы с годами становимся взрослыми, Но учителя все не забудем.
Мой учитель! С тетрадкой и книжкою У доски он стоял или нет. Молодой он , безусый мальчишка был, А сегодня в морщинах и сед.
Сколько их пенсионного возраста Вспоминают те дни золотые, Когда шли по аллее в училище, Когда были совсем молодые.
Энергичное сердце кипело, Не страшны неудачи и беды. Смело брались за новое дело, А сегодня – бабули и деды. С днём учителя вас поздравляют Ваши дети – мы, ученицы.
Пусть в глазах ваших радость сияет И без слёз будут ваши ресницы. Пусть для вас солнце ярко сверкает, Ваши души теплом согревая, И цветок полевой улыбается, своей нежной головкой кивая.
Пусть для вас песни звонкие льются По весне, когда птицы слетаются. Это значит, что вы не стареете, Это значит, что жизнь продолжается


Ведущий 1: Живите вечно молодые.
Тепло сердец на всех деля,
Поклон земной
Вам всем, родные, спасибо вам учителя!
Ведущий 2: Дорогие учителя!
Вы – Любовь и Преданность,
Вера и Терпение.
Ведущий 1: Вы – радость и Сорадость,
Страдание и Сострадание.
Вы – Истина и Сердце,
Совесть и Благородство.
Ведущий 2: Вы – Ищущие и Дарящие,
Нищие и Богатые.
Вы – Прокладывающие Путь и
Художники Жизни.
Ведущий 3: Вы – Убежище Детства и
Колыбель Человечества.
Вы – Улыбка Будущего и
Факел Настоящего.
Ведущий 1: Вы – Учителя от Бога и
Творцы Прекрасного!

Ведущий 2: Для Вас, дорогие преподаватели музыкальный номер

1.Что значит слово "учитель"? Наставник, мудрец, человек? Значенье какое важнее, Спорьте хоть целый век. Думаю, просто профессией
Назвать учителя мало: Выбрать своё призвание Судьба ему указала. Нет среди нас такого, Кто прожил бы без учителя! Руки врача и портного, Учёного и водителя Знают бесценную силу, Данную им учителем.

2.Каким должен быть учитель – Учитель, которого ждут? Вопрос непростой, учтите,
Ответишь не в пять минут.

3.Он знает, как быть человеком, Не лгать, не кривить душой.
Поможет он стать ребёнку Не кем-то – самим собой!
Он хочет, чтоб в этом мире Царили добро и покой И солнцем душа светилась В каждом из нас с тобой!

4.Он умеет понять и услышать, Как самый надёжный друг! Он сделать так может, чтоб зёрна Таланта большого в детях Взошли, расцветали и крепли, Как главное чудо на свете!
Конечно, учителю трудно: Душа постоянно в работе, В стремленье отдать свои знанья, В нелёгкой о детях заботе.
Наградой учителю служит Свет детских восторженных глаз, Умение мыслить и слушать, Взращенное в каждом из нас!

5.Теперь мы, пожалуй, ответим, Что слово "Учитель" значит. Это Судьба и Призванье, Творчество, Вера, Удача!
















13PAGE 15


13PAGE 14215




"День Учителя"


Подготовила учитель ГБОУ «Брянская школа-интернат» Кузовова Г.В.
Сценарий литературно-музыкальной композиции по творчеству М.Ю.Лермонтова
Ведущие:
15 октября 2014 года исполняется 200 лет со дня рождения М.Ю. Лермонтова.
Наш литературный поэтический вечер посвящен его памяти.
Музыка. Полонез.Звук выстрела.
Чтец:
“Смерть поэта” (отрывок).
Погиб поэт! – невольник чести –
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести,
Поникнув гордой головой!..
Не вынесла душа поэта
Позора мелочных обид,
Восстал он против мнений света
Один, как прежде… и убит!
Убит!... к чему теперь рыданья,
Пустых похвал ненужный хор
И жалкий лепет оправданья?
Судьбы свершился приговор!
Ведущий:
27 Января 1837 года на дуэли с Дантесом был смертельно ранен Пушкин. К моменту смерти Пушкина 29 января уже весь Петербург твердил наизусть строчки Лермонтова:
“Погиб поэт, невольник чести…”
Именно эти дни стали началом стремительного и рокового отсчета жизни Михаила Юрьевича Лермонтова.
Ведущий:
Ему оставалось прожить всего четыре с половиной года. За это время ему предстояло стать великим поэтом, достойным преемником Пушкина, сделаться легендой Кавказской войны и так же как Пушкин погибнуть на дуэли.
Звучит романс “Парус”.
Ведущий:
В истории короткой жизни и гибели Лермонтова есть какая-то тайна, неуловимая предопределенность, рок.1814год –капитуляция Парижа – год рождения поэта, 1914 –Первая мировая война, начало, 2014 –события на Украине. А за всю свою короткую жизнь он страдал более, чем жил.
Лермонтов:
Я сын страданья. Мой отецНе знал покоя по конец.В слезах угасла мать моя.От них остался только я.

Ведущий:
Родился Михаил Юрьевич Лермонтов В Москве, у Красных ворот, 15 октября 1814 года. Детские годы провел в имении бабушки Тарханы, в Пензенской губернии. Детство провёл в имении Тарханы, расположенном в Пензенской губернии и принадлежавшем бабушке поэта по матери Елизавете Алексеевне Арсеньевой. Бабушка была  богата, умна, образованна, властолюбива, внука Мишу любила без памяти, и он  отвечал ей взаимностью
Ведущий:
Отец  Юрий Петрович Лермонтов происходил из старинного шотландского рода, имел чин капитана. Мать Мария Михайловна происходила из старинного и богатого рода Столыпиных. Елизавета Алексеевна была недовольна выбором дочери, в семье были частые ссоры.
В 1817 году мать Лермонтова умерла, Юрий Петрович уехал в своё тульское имение, а Миша остался с бабушкой.
Лермонтов: (Звучит мелодия Сен-Санс “Лебедь”)
…И вижу я себя ребенком, и кругомРодные все места: высокий барский домИ сад с разрушенной теплицей;Зеленой сетью трав подернут спящий пруд,А за прудом село дымится – и встаютВдали туманы над полями.В аллею темную вхожу я; сквозь кустыГлядит вечерний луч, и желтые листыШумят под робкими шагами.И странная тоска теснит уж грудь мою…
Ведущий:
Разносторонняя одаренность Лермонтова проявилась очень рано. Он играл на скрипке, хорошо рисовал, лепил из воска, был талантливым шахматистом.
Тихо звучит мелодия Бетховена “К Элизе”.
Мать Лермонтова была наделена музыкальной душой. Посадив ребенка себе на колени, она играла на пианино, а он, прильнув к ней, сидел неподвижно. Звуки потрясали его младенческую душу, и слезы катились по лицу.
Из воспоминаний поэта
“Когда я был трех лет, то была песня, от которой я плакал: ее не могу теперь вспомнить, но уверен, что если б услыхал ее, она бы произвела прежнее действие, Ее певала мне покойная мать”.
Звучит “Казачья колыбельная”.
Чтец
По небу полуночи ангел летел
И тихую песню он пел;
И месяц, и звёзды, и тучи толпой
Внимали той песне святой.
Он пел о блаженстве безгрешных духов
Под кущами райских садов;
О боге великом он пел, и хвала
Его непритворна была.
Он душу младую в объятиях нёс
Для мира печали и слёз,
И звук его песни в душе молодой
Остался – без слов, но живой.
И долго на свете томилась она,
Желанием чудным полна;
И звуков небес заменить не могли
Ей скучные песни земли.
Ведущий:
Стихи начал писать с 14 лет, учась в университетском пансионе. Лермонтов написал 13 поэм, 3 драмы и около трехсот стихотворений.
Чтец “Нищий”:
Чтец. Так жизнь скучна, когда боренья нет.В минувшее проникнув, различитьВ ней мало дел мы можем, в цвете летОна души не будет веселить.Мне нужно действовать, я каждый деньБессмертным сделать бы желал, как теньВеликого героя, и понятьЯ не могу, что значит отдыхать.Всегда кипит и зреет что-нибудьВ моем уме. Желанье и тоскаТревожат беспрестанно эту грудь.Но что ж ? Мне жизнь все как-то коротка, И все боюсь, что не успею яСвершить чего-то!..
Ведущий:
Лермонтов в 1831 году поступает в Московский университет, а затем продолжает учебу в Петербурге в Школе гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров.
Марш из музыки Свиридова к повести Пушкина “Метель”.
А. Лопухин:
“Здравия желаю любезному гусару!
Право, мой друг Мишель, я тебя удивлю, сказав, что не так еще огорчен твоим переходом, потому что с живым характером твоим ты бы соскучился в штатской службе…”
Так писал Лермонтову его друг Алексей Лопухин в 1832 году.
Жандарм (олицетворение власти):
В 1847 году после смерти Пушкина шеф жандармов граф Бенкендорф доложил императору Николаю 1 о чрезвычайном происшествии - распространении по столице возмутительных стихов Лермонтова, содержащих прямое обвинение в гибели поэта ближайших сподвижников русского царя.
Чтец:
“Вы, жадною толпой стоящие у трона,Свободы, Гения и Славы палачи!Таитесь вы под Сенею закона,Пред вами суд и правда – все молчи!Но есть и божий суд, наперсники разврата!Есть грозный суд: он ждет,Он не доступен звону злата,И мысли и дела он знает наперед.(можно читать до конца).
Жандарм (олицетворение власти):
Надпись, сделанная рукой Николая 1 на записке Бенкендорфа: “Приятные стихи, нечего сказать!
Я послал осмотреть бумаги Лермонтова, и если обнаружатся еще другие подозрительные, наложить на них арест.Пока что я велел старшему медику гвардейского корпуса посетить этого господина и удостовериться, не помешан ли он. А затем мы поступим с ним согласно закону…”
Ведущий:
Звучит “Лунная соната”.
Лермонтов был арестован 18 февраля 1837 года. Под арестом к нему пускали только его камердинера, приносившего обед. Лермонтов велел заворачивать хлеб в серую бумагу и на этих клочках с помощью вина, сажи и спички написал несколько стихотворений.
Чтец: “Молитва”
Чтец:
“Отворите мне темницу,Дайте мне сиянье дня,Черноглазую девицу,Черногривого коня.Я красавицу младуюПрежде сладко поцелую,На коня потом вскочу,В степь, как ветер, улечу”.
Жандарм (олицетворение власти):
“Корнета Лермонтова за сочинение известных Вашему сиятельству стихов перевесть в Нижегородский драгунский полк”
Военный министр Чернышев графу Бенкендорфу.
Этот полк был расквартирован тогда на Кавказа, неподалеку от Тифлиса.
Грузинский танец.
Ведущий:
Итак, он отправлялся на Кавказ. Это была замаскированная ссылка.
Лермонтов:
Я не хочу, чтоб свет узналМою таинственную повесть;Как я любил, за что страдал,Тому судья лишь бог да совесть!
Чтец:
Посвящение к поэме “Демон”
(“Тебе, Кавказ, суровый царь земли…”).
Ведущий:
Звучит полонез Огинского.
В мае 1838 года поэт возвращается с Петербург. Появляются новые стихи. Это размышления о судьбе поколения, о судьбе России, а своем непростом отношении к Родине.
Чтец:
“Печально я гляжу на наше поколенье” (отрывок).
Чтец:
“Родина”

Ведущий:
В своем творчестве Лермонтов обращается к русской истории. В 1838 году появляется “Песня про купца Калашникова”
“Наша литература приобретает сильное и самобытное дарование” (так отзывался Белинский об этой поэме)
Ведущий  Многие поэты посвятили Лермонтову свои стихи.
Чтец. (Читает стихотворение В.Брюсова)
Казался ты и сумрачным и властным,
Безумной вспышкой непреклонных сил;
Но ты мечтал об ангельски-прекрасном,
Ты демонски-мятежное любил!
Ты никогда не мог быть безучастным,
От гимнов ты к проклятиям спешил,
И в жизни верил всем мечтам прекрасным:
Ответа ждал от женщин и могил!
И не было ответа. И угрюмо
Ты затаил, о чем томилась дума,
И вышел к нам с усмешкой на устах.
И мы тебя, поэт, не разгадали,
Не поняли младенческой печали
В твоих как будто кованых стихах!
Чтец. (Читает стихотворение К.Бальмонта)
Мы убиваем гения стократно,
Когда рукой его убивши раз,
Вновь затеваем скучный наш рассказ,
Что нам мечта чужда и непонятна.
Есть в мире розы. Дышат ароматно.
Цветут везде. Желают светлых глаз.
Но заняты собой мы каждый час, -
Миг встречи душ уходит безвозвратно.
За то, что он, кто был и горд и смел,
Блуждая сам над сумрачною бездной,
Нам в детстве в душу ангела напел, -
Свершим сейчас же сто прекрасных дел:
Он нам блеснет улыбкой многозвёздной,
Не покидая высший свой предел.
Ведущий:
Звучит музыка Моцарта, симфония № 40.
1839 год был годом лермонтовского триумфа. Его стихи и прозу печатают журналы. О нем говорят. Его приглашают. Знакомства с ним добиваются.
Лермонтов:
(из письма Лопухиной):
“Было время, когда я в качестве новичка искал доступа в общество. Это мне не удалось. Двери аристократических салонов закрылись передо мной.
А теперь в это же самое общество я вхожу уже не как искатель, а как человек, добившийся своих прав. Я возбуждаю любопытство, передо мной заискивают, меня всюду приглашают”.
Ведущий:
Но этот блеск и суета были лишь внешней жизнью. В другой, внутренней, жизни он вовсе не чувствовал себя счастливым баловнем успеха.
“И скучно, и грустно, и некому руку податьВ минуту душевной невзгоды…”
(или Чтец, или Лермонтов, или звучит романс).
Вальс. Танцующие.Сцена из “Маскарада”.
Ведущий:
1840 год.
В феврале на балу во французском посольстве произошла ссора между Лермонтовым и сыном французского посланника, которая закончилась дуэлью.
И хотя во время дуэли противники помирились и разъехались, 13 апреля был опубликован высочайший указ:
Жандарм (олицетворение власти):
“Поручика Лермонтова перевести в Тенгинский пехотный полк”.
Ведущий:
Поэта посылали под пули на Северный Кавказ.
На этот раз он уезжал из Петербурга иначе, чем в 1837, с тяжелым сердцем и, тяжелым предчувствием. Поэт видел себя изгнанником.
Чтец:
“Тучи”
Ведущий:
Последний день перед отъездом Лермонтов провел среди друзей, в салоне Карамзиных.
Сценка.
1-я Дама — Вы очень расстроены сегодня?
Лермонтов — У меня нет причин веселиться, сударыня.
2-я Дама — Право, Мишель, вы совершенно пали духом. Я вас не узнаю.
Лермонтов — Простите, у меня дурные предчувствия.
1-я Дама — Вам нездоровится?
Лермонтов — Нет. Но у меня весь день такое чувство, будто я попал в железное кольцо, оно все время сжимается и вот-вот меня раздавит.
Тургенев — Забудьте эти мысли! Когда вы вернетесь с Кавказа…
Лермонтов — Я не вернусь. В этом-то я единственно уверен.
Тургенев — Прочтите нам что-нибудь новое.
Лермонтов — Новое? Извольте!
Начинает звучать мелодия Грига, “ Песня Сольвейг”.
Не смейся над моей пророческой тоскою(читает стихотворение)
Ведущий:
Белинский, лично знавший Лермонтова, так определил главную черту его натуры: “презрение рока и предчувствие его неизбежности”.
Поведение поэта в последние преддуэльные дни подтверждает точность этой характеристики.
Звучит музыка Моцарта “Маленькая ночная серенада”.
Чтец:
Эмилия Шан-Гирей, в доме которой произошло столкновение между Лермонтовым и Мартыновым, вспоминает:
“Собралось к нам несколько дам и мужчин. Михаил Юрьевич дал слово не сердить меня больше, и мы уселись мирно разговаривать. К нам присоединился князь Трубецкой. Они вдвоем принялись острить. Ничего злого не говорили, но смешного много. Вот увидели Мартынова. Не выдержал Лермонтов и начал острить на его счет, называя его горцем с большим кинжалом.
Мартынов побледнел, глаза его сверкнули гневом.

Ведущий:
Ссора произошла 13 июля 1841 года.
Через два дня, 15 июля, около семи часов вечера, в 4-х километрах от Пятигорска, у подножия горы Машук, состоялась дуэль, во время которой неожиданно началась гроза.
Звуки грозы.
Ведущий:
Когда явились на место, где надобно было драться, Лермонтов, взяв пистолет в руки, повторил торжественно Мартынову, что ему не приходило в голову его обидеть, что все это была одна только шутка, и он готов просить у него прощения.
Ведущий
“Стреляй! Стреляй!” – был ответ исступленного Мартынова.Лермонтов выстрелил в воздух, желая закончить ссору дружелюбно.Но не так великодушен был Мартынов.Сбылись страшные предчувствия.Рок был неумолим!
Звучит фрагмент мелодии Прокофьева “Ромео и Джульетта”.
Занавес закрывается.Начинает звучать романс “Горные вершины”.
Ведущий  Ему шел 27год.
Звучит соната Бетховена
Чтец. (На фоне музыки)
Камни шепчутся возмущенно:
Как стерпели друзей сердца?
Как оставили неотомщенной
Благородную кровь певца?
Почему же никто от имени
Оскорбленных людских сердец
Не сумел возвратить Мартынову
Тот проклятый его свинец?!
Чтец. Но разве время повернется вспять?
Но разве звезды можно расстрелять?
Но разве в силах царь и палачи
Сказать мятежной песне: «Замолчи!»?
 
Чтец. Вереницей идут года,
И невидно их черты конечной.
Лермонтов... Он с нами, навсегда,
В строй живых записан он навечно!
... Это жизни дни его вернулись,
Он в нее хозяином вошел
Именем библиотек и у лиц,
Пароходов, институтов, школ...
В книгах - трудным временем проверен,
В ярком блеске добрых, смелых глаз.
Он, живой,  не памятником в сквере
Вновь и вновь рождается для нас!


Приложенные файлы

  • docx esenin
    Размер файла: 42 kB Загрузок: 1
  • doc voina
    Размер файла: 54 kB Загрузок: 2
  • doc den uchitela
    Размер файла: 124 kB Загрузок: 2
  • docx lermontov
    Размер файла: 35 kB Загрузок: 1