Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Дизартрия – это нарушение произносительной стороны речи,обусловленное недостаточностьюиннервации речевого аппарата Речевые нарушения ДизартрииАртикуляторныеДыхательныеРасстройства голосообразованияНарушение просодики Дизартрия Бульбарная Подкорковая Псевдобульбарная Спастическая Паретическая Корковая Мозжечковая Псевдобульбарная дизартрия(спастическая) Спастические параличи мышц речевого аппарата Нарушение речевого дыхания Язык напряжен, отодвинут кзади Увеличение саливации при произвольных движениях Ограничение произвольных движенийАмимия лица Коррекционно-логопедическая работа при псевдобульбарной (спастической) дизартрии Первый этап: Выработка правильных дыхательных кинестезий Развитие артикуляционной моторики Развитие слухового восприятия Развитие зрительных функций Развитие крупной и мелкой моторики Коррекция просодической стороны речи Коррекционно-логопедическая работа при псевдобульбарной (спастической) дизартрии Второй этап:Работа над речевым дыханиемРазвитие артикуляционной моторики (выработка основных артикуляционных укладов)Уточнение артикуляционного образа правильно произносимых звуковРабота над просодикой Коррекционно-логопедическая работа при псевдобульбарной (спастической) дизартрии Третий этап:Формирование фонематического анализа и синтезаРазвитие артикуляционной моторикиКоррекция звукопроизношения (постановка, автоматизация, дифференциация),Работа над просодикой Подкорковая дизартрия (Экстрапирамидная) Изменение мышечного тонуса по типу дистонии Наличие насильственных движений(гиперкинезов) Нарушение эмоционально-двигательной иннервации Дыхательные расстройства Выраженные нарушения просодики Коррекционно-логопедическая работа при подкорковой (экстрапирамидной) дизартрии Особенности:Все упражнения в «рефлекс запрещающей позиции»Важно выработать правильный динамический стереотипПодготовка слухового восприятия обязательна Коррекционно-логопедическая работа при мозжечковой дизартрии Особенности:Коррекция статической и динамической атаксии (работа над координацией)Укрепление мышц артикуляционного аппарата Мозжечковая дизартрия Речь замедленная, толчкообразная, скандированная, затухание голоса к концу фразы Тонус в мышцах языка и губ понижен Язык тонкий, распластанный в полости рта, движение языка не точное, подвижность ограничена, при тонких движениях мелкое дрожание темп движений замедлен Трудности в удержании артикуляционных укладов Выражена назализацией большинства звуков. Коррекционно-логопедическая работа при мозжечковой дизартрии Особенности:Коррекция статической и динамической атаксии (работа над координацией)Укрепление мышц артикуляционного аппарата Заключение Положительные результаты достигаются при условии:Поэтапного взаимосвязанного формирования всех компонентов речиСистемного подхода к анализу речевого дефектаСочетание логопедических мероприятий с лечебными
Приложенные файлы
