Положение о МО учителей — предметников

СОГЛАСОВАНО
Председатель профсоюзного комитета КГБОУ «Кокшинская общеобразовательная школа-интернат»

________________ С.А. Ерёмкина

«____»___________________20___г.



УТВЕРЖДАЮ
Директор КГБОУ
«Кокшинская общеобразовательная школа-интернат»


___________________В.А. Хакимов

«____»___________________20___г.
Принято на заседании педагогического совета (протокол от 15.12.2015 г. №3)
Утверждено приказом от 18.12.2015 г. №75-о



Положение
о методическом объединении учителей-предметников
Общие положения
Методическое объединение создается при наличии не менее трех учителей, преподающих один учебный предмет (образовательную область); возглавляется учителем-предметником (классным руководителем) высшей или первой категории.
Основные направления деятельности, содержание, формы и методы работы определяются его членами в соответствии с целями и задачами образовательного учреждения и утверждаются методическим советом образовательного учреждения.
Цели и задачи
Целью деятельности методического объединения является создание условий для творческой работы, обеспечение единой воспитательно- образовательной среды развития и формирования личности, практического решения проблем межпредметных связей, выработки единых педагогических требований к изучению близких и смежных разделов, тем, используемой терминологии образовательных областей и учебных предметов.
Деятельность методических объединений направлена на выполнение следующих задач:
обеспечить освоение и использование наиболее рациональных методов обучения и воспитания учащихся;
постоянно повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
выявлять и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания;
создавать новые условия для самообразования учителей и осуществлять руководство творческой работой коллектива.
Содержание деятельности
Диагностика затруднений учителей, успешности педагогической деятельности.
Планирование и анализ деятельности.
Рецензирование, первичная экспертиза учебных программ, методик, технологий и др.
Изучение и обобщение педагогического опыта, создание банка данных.
Разработка системы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
Участие в аттестации педагогических работников.
Участие в работе семинаров.
Организация проектов предметных недель, первых этапов предметных олимпиад, конкурсов, смотров.
Организация открытых уроков, взаимопосещений занятий.
Разработка методических рекомендаций в помощь учителям.
Анализ учебных возможностей учащихся, результатов образовательного процесса.
Утверждение индивидуальных планов работы по предмету.
Организация деятельности
Методическое объединение учителей избирает председателя. План работы
Методических объединений утверждается на заседании научно-методического совета.
За учебный год проводится не менее 4-х заседаний; семинар с организацией
тематических открытых уроков, внеклассных мероприятий.
Заседания методических объединений оформляются в виде протоколов. В конце учебного года заместитель директора по НМР анализирует работу методических объединений и принимает на хранение план работы, тетрадь протоколов заседаний методических объединений, анализ проделанной работы.

Приложенные файлы

  • doc mo
    Размер файла: 370 kB Загрузок: 3