Директор-кристалл


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА №149»
 
 603074, Россия, г. Н. Новгород,
ул. Куйбышева, д. 29
Тел. (8312) 41-03-22, факс (8312) 41-0216
school-149nn.ucoz.ru
 











Название выставки:
«Директор - кристалл»













Руководитель музея: Куренная О.В.




Видеть хорошее в человеке всегда трудно.
Хорошее в человеке приходится всегда пректировать,
и педагог это обязан делать.
Он обязан подходить к человеку
с оптимистической гипотезой,
пусть даже с некоторым риском ошибиться.

(А.С. Макаренко)

Анатолий Иванович Курмаев... «УЧИТЕЛЬ» - так называют его все поколения учеников школы №149 Московского района гор. Нижнего Новгорода.
Когда уходят из жизни опытные учителя старой, какой-то правильной закваски, будто перелистывается очередная страничка школьной истории. С именем Анатолия Ивановича в нашей школе связано очень много интересного, запоминающегося, трогательного, теплого, доброго, забавного. Школу № 149 Анатолий Иванович считал вторым домом. В школе-раньше всех, почти первой ласточкой: а вдруг уже ждут у кабинета ученики, которым назначено к половине восьмого, чтобы выслушать объяснение непонятного или пропущенного по болезни материала. Вот такая выверенная годами педагогическая методика.
Анатолий Иванович-учитель фронтовик, отличник народного просвещения, заслуженный учитель РФ. Это ГОРДОСТЬ 149 школы.
Для ребят, Анатолий Иванович, воплощение любви к Родине, пример высочайшей нравственности.
Для многих выпускников он стал близким человеком. Дети для него-огромная часть жизни. Он ими жил. Кто знал про своих подопечных всё-всё-всё? Конечно, он. И дети не боялись рассказывать ему свои сокровенные секреты. Он понимал, что детский мир-самый трепетный и уязвимый. Он хорош тем, что в нем не бывает мелочей. Всё-главное. Старался найти ответ на все ребячьи «почему»? Понятия «надо» и «должен» были для Анатолия Ивановича непреложными заповедями учительского ремесла. Анатолий Иванович обладал уникальным даром-привлекать людей своей личностью, тянуть их к себе, как к магниту.
Нас, молодое поколение, разделяет с Анатолием Ивановичем целая жизнь, полная радостей и печалей, взлетов, открытий, поисков извечного смысла жизни.
Анатолий Иванович -Лев по Зодиаку-родился 20 августа 1926 года в гор. Горький в семье речника. Детство прошло в Канавино на улице Марата на берегу Волги и Оки. С детства родители воспитывали в детях трудолюбие и уважение к людям труда.
Мать - Курмаева Мария Афанасьевна, 1889 года рождения в то время не работала, воспитывала шестерых детей. Отец - Курмаев Иван Осипович, 1884 года рождения, бывший офицер царской армии, поручик, участник Империалистической войны 1914 года, после он работал бухгалтером в Волжском пароходстве.
В 1934 году Анатолий Иванович поступил учиться в школу №54, где окончил 7 классов. В 1942 году остался без матери и на него легла забота о больном отце. Старшие братья были на фронте, а старшие сестры работали в эвакогоспитале. Трудное положение заставило Толю оставить школу и идти работать. В апреле 1942 года он устроился на завод «Красная Этна» учеником токаря и до 1943 года работал на том заводе. По достижении 17 лет перешел работать в ДЕПО станции «Горький-пассажирская» кочегаром на паровоз. Вскоре его зачислили в колонну железнодорожников, которая работала на магистральных и прифронтовых дорогах по продвижению военных эшелонов и санитарных поездов. Из воспоминаний Анатолия Ивановича: «Горьковская железная дорога в годы ВОВ была одной из основных артерий, связующих Восточную и Западную часть СССР. По Горьковской железной дороге во время эвакуации проходили на восток эшелоны с техникой и оборудованием демонтированных заводов, чтобы вос-становить и наладить промышленное производство военной техники на востоке страны. В конце 1941 года железные дороги страны перешли на военное положение и главной задачей стали военные перевозки: а это-эшелоны с живой силой, вооруженные и санитарные поезда. В те годы Горьковская железная дорога была оснащена достаточно мощным локомотивным парком и парком подвижного состава, и поэтому она стала основной магистралью, по которой проходили все поезда с грузами для Центрального фронта и санитарные поезда в тыловые госпитали. Для бесперебойной работы транспорта были созданы паровозные колонны, которые водили поезда далеко за пределы Горьковской железной дороги, доставляя все необходимое для фронта и промышленности в глубоком тылу».
Работая в колонне железнодорожников, был ранен в ногу и после выздоровления вернулся в свою колонну.
В 1944 году переводят на должность помощника машиниста. Работать приходилось в очень сложных условиях. Паровозы подвергались постоянным налетам вражеской авиации. Каждый день был подвигом. Чаще всего обстрелы были по ночам. Если загорался один из вагонов, то для того, чтобы спасти груз, приходилось расщеплять их все. Вагоны горели очень быстро, буквально пару минут. На паровозах были зенитные установки, но фашистские пилоты шли на ухищрения. Самолеты пролетали очень низко, поэтому их практически невозможно было зацепить. Экипаж паровоза также был вооружен автоматами, но воспользоваться ими не хватало времени.
Для снабжения всем необходимым были созданы специальные базы, которые выдавали паек на месяц. Как правило еды не хватало. Очень часто делились с населением. Бывали случаи, когда отдавали не только еду, но и уголь.
В таких нелегких условиях проходила молодость и напряженные трудовые будни Курмаева А.И.
Анатолий Иванович считал,что любая война-это бессмыслица! Есть такой замечательный фильм А. Митты «Сказка странствий», и там говорится, что «наш мир-это единый живой организм. Представляете, что будет, если печень поссорится с селезенкой, если сердце заберет половину легкого!» Нельзя, чтобы страны враждовали между собой. Такого быть не должно!
После окончания войны, в 1946 году Анатолий Иванович поступает в дорожно-техническую школу, где учится на машиниста. В те времена эта профессия была одной из ведущих. В 1947 году по рекомендации комсомола Анатолий Иванович направлен в спецкомандировку в Польшу. Там он работал помощником машиниста и машинистом в отделе особого резерва паровозных колонн. Она обеспечивала грузовые пассажирские перевозки в восточной части страны, а также вывозила военную технику. Эта колонна находилась в ведомстве Северной группы войск под командованием маршала Рокоссовского. В Польше Анатолий Иванович находился до 1948 года.
Работая на транспорте (1943-1948) был награжден медалями «За оборону Ленинграда», «За отвагу», «За трудовую доблесть», «За доблестный труд в ВОВ», значком «Отличник-паровозник».
В 1948 году поступил на повышенные курсы киномехаников и окончив их, работал в кинотеатрах города. Эту работу совмещал с учебой в школе рабочей молодежи. В свободное от работы время руководил кружком киномехаников и радиокружком в школе.
И-стоп! Неожиданный поворот: он идет работать в школу №149 учителем труда. Здесь же вел работу по детскому техническому творчеству. Анатолий Иванович очень любил детей и поэтому пришел работать в школу. Свои знания и умения, частичку своего заботливого сердца передавал детям. Учил их быть трудолюбивыми, надежными, ответственными, порядочными. Анатолий Иванович говорил: «Труд учителя-это искусство. Случайные люди в школе не нужны. Она не терпит равнодушия и торопливости. Когда учитель любит детей, у него все будет получаться «на отлично».
В нашей школе Анатолий Иванович работал с 1957 года. В 1960 году поступил в Ивановский педагогический институт и окончил его в 1966 году. С 1966 по 1968 год работал завучем по производственному обучению, затем учителем физики, электротехники и труда, директором с 1986-1987г.
Анатолий Иванович любил повторять высказывание В.А.Сухомлинского: «Трудовое воспитание-это гармония трех понятий: надо, трудно и прекрасно» и говорил: «Задача трудового обучения-подвести ребят к осознанию красоты труда, его живительной силы. Задача учителя труда-на примерах показать, какие изделия можно изготовлять из данных материалов, как при этом сэкономить их, какие знания нужны для выполения работ. Необходимо, чтобы урок труда приносил радость. Это поможет сформировать у них понятие значимости труда, его практической ценности. А применение практических навыков, полученных на уроках труда, в быту делает ребят активными помощниками дома, а в будущем, надежным мужским плечом».
В 1960 году Анатолий Иванович организовал школьную киностудию, что по тем временам являлось уникальным событием.
В 1966-67г. наша школа одной из первых в Сормовском районе перешла на кабинетную систему обучения. До этого ученики сидели в одном классе и к ним приходили учителя. Хороших, оборудованных кабинетов по каждому предмету не было. Появились кабинеты истории, географии, математики, физики, начальных классов. Руководил переоборудованием Анатолий Иванович Курмаев. Кабинеты были обустроены отлично. Например, кабинет биологии отличницы народного просвещения З.А.Жидковой стал лучшим на городском смотре школьных кабинетов.
В 1972г. Анатолию Ивановичу Курмаеву присвоено звание «Отличник народного просвещения».
В 1976г. указом Верховного Совета РСФСР Анатолий Иванович Курмаев был награжден званием Заслуженного Учителя РСФСР.
Много сил и труда вложил Анатолий Иванович в благоустройство школы, в создание учебных кабинетов, мастерских, выставок творчества учащихся.
На счету его учеников много полезных трудовых дел: ремонт помещений, мебели, изготовление приспособлений. Выпускники вспоминают Анатолия Ивановича, как Человека с большой буквы. Он не только прививал любовь к труду, учил учиться, но он учил их быть настоящими мужчинами, ответственными, храбрыми, честными, благородными, мастерами на все руки. Из воспоминаний учеников:
«Анатолий Иванович дал мне знания и умения работы с древесиной металлом и электричеством. Он помог выбрать профессию и я очень счастлив. Огромное ему спасибо».
«Благодаря Анатолию Ивановичу я научился работать ножовкой по дереву, лобзиком, напильником, определять породу древесины, ее толщину, изготавливать табуретки, стульчаки, парники для хоз-ва. Своими руками я построил красивый дом. Низкий Вам поклон, дорогой Учитель!».
Анатолий Иванович собирал и любил записывать высказывания известных людей. Вот некоторые из них: «В воспитании все дело в том, кто воспитатель» Д.И. Писарев. «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян» Д. И. Менделеев. «Пока человек в состоянии творить добро, ему не грозит опасность столкнуться с «неблагоприятностью» Ф.Ларошфуко. «Всегда так было, что чем ближе человек стоит к истине, тем он проще и понятнее» А. П. Чехов.
Таким простым и понятным был Анатолий Иванович Курмаев. УЧИТЕЛЬ. ДИРЕКТОР. ЛИЧНОСТЬ-незаменимый, неповторимый, притягательный, изобретательный.
Всегда, несмотря на возраст и болезни, такие люди зажигают нас своим оптимизмом, при них стыдно жить вяло, сидеть сложа руки. Один, но именно такой человек-это очень много. На нем, как на песчинке кристалла, вырастает потом все!
Курмаевский кристалл разросся и засверкал-друзьями (его другом был Ростислав Алексеев), коллегами, учениками, выпускниками, которые по прошествии многих лет так же, как в детстве, стремятся заглянуть на огонек в кабинеты любимого Учителя.
В 2005г. ушел на заслуженный отдых, отдав родной школе № 149 48лет!
Учитель-кристалл породил чудо: кабинеты труда, где подростки осознают свою значимость, где расцветают их таланты, а главное, раскрываются души. Кабинеты, которые не покидают никогда, даже, когда Анатолий Иванович из них ушел. Не стало великого Человека 11декабря 2010г. Но он живет с нами, в наших душах, в наших сердцах, в наших делах, значит он будет жить вечно!

Говорят, человек живет на земле до тех пор, пока его помнят и любят. Древние философы говорили: «Жизнь прекрасна во всех ее проявлениях. Но самым замечательным проявлением является память и благодарность.
С благодарность к Анатолию Ивановичу мы гордо произносим:
«...Чистая душа его и честь, а ЧЕЛОВЕК-не в этом ли он весь!».


Рисунок 1 Заголовок 115


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Выставка: «Директор - кристалл» МБОУ СОШ № 149 Курмаев Анатолий Иванович У Ч И Т Е Л Ь Анатолий Иванович Курмаев ‬ это ГОРДОСТЬ 149 школы Родился 20 августа 1926 года в семье речника 7 класс школа № 54 Завод «Красная Этна» Война ‬ это бессмыслица 1946 год ‬ учеба в дорожно - технической школе 1947 год ‬ спецкомандировка в Польшу 1948 год ‬ курсы киномехаников «Труд учителя ‬ это искусство» «Трудовое воспитание ‬ это гармония трех понятий: надо, трудно и прекрасно» В.А. Сухомлинский 1960 год ‬ создание школьной киностудии Кабинетная система обучения Анатолий Иванович ‬ Ч еловек с большой буквы «Анатолий Иванович дал мне знания и умения работы с древесиной, металлом и электричеством . Он помог выбрать профессию и я очень счастлив . Огромное ему спасибо . » «Благодаря Анатолию Ивановичу я научился работать ножовкой по дереву, лобзиком …… Своими руками я построил красивы дом . Низкий Вам поклон, дорогой Учитель!» Р . Е . Алексеев УЧИТЕЛЬ ЛИЧНОСТЬ Анатолий Иванович Курмаев Благодарим Вас за внимание!

Приложенные файлы

  • doc file1
    Директор-кристалл
    Размер файла: 90 kB Загрузок: 0
  • pdf file2
    Директор-кристалл
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 0