file13.ppt


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Восьмое сентября Классная работа Речь разговорная и речь книжная Наблюдение Доктор: -   Проходите, пожалуйста, в кабинет. Почему же вы не здороваетесь, молодой человек?Мальчик: - Приветик!Доктор:  -  На что жалуетесь?Мальчик:- Прихворнул я,  что-то горло дерет,  крыша  болит.Доктор:  - Температуру измеряли? Мальчик:  - Да я вчера градусник кокнул!Доктор:- А как вы лечились вчера, например?Мальчик:- Дрыхнул  весь день, аж надоело.Доктор:- Да… Тяжелый случай. Но лекарствами здесь не поможешь. У вас очень болен язык. Его срочно лечить нужно. Анализируем  Какие слова, по вашему мнению, совершенно неуместно используются в этой ситуации?  Какой совет вы бы дали мальчику? Вывод Такие слова нельзя употреблять в  разговоре с доктором.  Делают вывод, что в русском языке есть разговорные слова, которые уместно употреблять тогда, когда мы общаемся с друзьями и родственниками, которые не старше нас.  Теоретические памятки «Книжные слова – это…»«Разговорные слова – это…» Прочитайте диалог, найти признаки разговорной речи, укажите их. В квартире Ивановых зазвонил телефон:- Але!  Мишк, это ты? Нет? Позовите мне Мишку. В темпе!  - Что стряслось?- Хочу узнать: у него задачка сошлась с ответом?- А кто это говорит?- Санька.- Скажи, Саня,- шепотом спросила бабушка Ивановых,- в этой задачке не спрашивается, удобно ли телефонным звонком поднимать с постели в час ночи?- Не, - опешил Саня. - А че тут такого?   Признаки  разговорной речи видны в словах Саньки. Его речь имеет более свободный порядок слов. В основном неполные предложения. Нет  главных членов предложения. Предложения короткие. Это диалог. Распределите слова по столбикам  Книжные  слова  Разговорные слова Волноваться,  рыдать, шваркать, нервничать, психовать,  плакать, трескать, бросать, рисковый, вкушать,  дерзновенный, есть, смелый, низвергать, реветь  Вывод Среди слов присутствуют и такие слова, которые могут употребляться в любой ситуации: в устной непринужденной беседе, в научных стилях, в художественной литературе и т. д.  Это нейтральные слова.  - Понравился ли вам данный урок?- Что нового вы узнали сегодня на уроке?- С какими трудностями вам пришлось сегодня столкнуться при изучении данной темы урока?-  Как вы оцениваете свою работу на уроке?

Приложенные файлы

  • ppt file13.ppt
    Гагарова Светлана Александровна. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Иркутска гимназия №2
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 0