РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.07 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ (базовая подготовка)


Министерство образования, науки И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ
ГПОУ «Читинский ПОЛИтехнический колледж»
рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.07 ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
(базовая подготовка)
Чита, 2015г.
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы экономики» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 140407«Электрические станции, сети и системы».
Организация – разработчик: ГПОУ «Читинский политехнический колледж»
Разработчики:
Давыдова Тамара Алексеевна, преподаватель ГПОУ «Читинский политехнический колледж»
Рекомендована Методическим советом ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж»
Заключение Методического совета №___1___ от «___09_»___09____2015__г.


СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
условия реализации программы учебной дисциплины
9
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
10

паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы экономики»
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 140407 «Электрические станции, сети и системы».
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программы переподготовки кадров в учреждениях СПО. Опыт работы не требуется.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
находить и использовать необходимую экономическую информацию;
определять организационно-правовые формы организаций;
определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;
рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;
основные технико-экономические показатели деятельности организации;
методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;
методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;
механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
основные принципы построения экономической системы организации;
основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;
основы организации работы коллектива исполнителей;
основы планирования, финансирования и кредитования организаций;
особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
общую производственную и организационную структуру организации;
современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;
формы организации и оплаты труда.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 184 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 120часов;
самостоятельной работы обучающегося 64часа.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 184
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 120
в том числе: практические занятия 30
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
реферат
расчетная работа
конспект
64
24
34
6
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы экономики»
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа
обучающихся Объем часов Уровень
освоения
1 2 3 4
Раздел 1.
Экономика и её роль в жизни общества
38 Тема 1.1.
Экономика как хозяйство и наука Содержание учебного материала
10 1 Введение. Условия и средства существования людей 2
2 Назначение и структура экономики. Общие основы экономического развития общества 3 Рыночное хозяйство и принципы его функционирования Практические занятия
Формирование спроса и предложения 2 Самостоятельная работа обучающихсяРеферат на тему «Маркетинг как новая форма рынка» 6 Тема 1.2.
Организация производства Содержание учебного материала
12 2
1 Современное состояние и перспективы развития отрасли 2 Организация хозяйствующих субъектов в рыночной экономике 3 Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности 4 Основы планирования, финансирования и кредитования субъекта хозяйствования Практические занятия
Построить общую производственную и организационную структуру субъекта хозяйствования 2 Самостоятельная работа обучающихсяРеферат на тему «Организационно-правовые формы предпринимательства в России» 6 Раздел 2.
Организация как субъект рынка
96 Тема 2.1.
Экономические ресурсы организации. Содержание учебного материала
22 1 Основные фонды предприятий 2
2 Оборотные средства предприятия Практические занятия
Расчёт показателей эффективности использования основных фондов предприятия
Расчёт амортизационных отчислений
Расчёт показателей эффективности использования оборотных средств предприятия
Нормирование оборотных средств 8
Самостоятельная работа обучающихся
Расчетная работа на тему «Анализ эффективности использования основных и оборотных средств» 12 Тема 2.2.
Трудовые ресурсы организации Содержание учебного материала
14 1 Персонал предприятия. Учет, планирование и подготовка кадров 2
2 Учет рабочего времени 3 Организация, нормирование и производительность труда 4 Формы организации и оплаты труда Практические занятия
Расчет баланса рабочего времени одного среднесписочного работника
Расчёт показателей производительности труда
Расчёт заработной платы рабочих и управленческого персонала
Расчёт фонда оплаты труда рабочих и управленческого персонала 10 Самостоятельная работа обучающихся
Конспект на тему «Трудовая занятость и безработица»
Реферат на тему «Деловое общение»
Реферат на тему «Мотивация труда»
Расчетная работа на тему «Анализ труда и заработной платы в организации» 30 Раздел 3.
Результаты деятельности организации 30 Тема 3.1.
Финансовые результаты деятельности организации Содержание учебного материала 12 1 Издержки производства, себестоимость производства и продукции 2
2 Ценообразование 3 Прибыль 4 Рентабельность 5 Финансовые ресурсы субъекта хозяйствования Практические занятия
Расчет себестоимости производства и продукции
Расчет оптовой и продажной цены предприятия
Расчет прибыли и рентабельности 8 Самостоятельная работа обучающихсяРасчетная работа на тему «Решение ситуационных задач» 10 Примерная тематика курсовой работы
Планирование сметы затрат на содержание электроцеха20 Всего: 184
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличие учебного кабинета «Основ экономики»
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
- комплект учебно-методической документации;
- комплект нормативной документации;
- наглядные пособия.
Технические средства обучения:
- компьютер;
- мультимедиа оборудование;
- калькуляторы.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Волков О.С. Экономика организации (предприятия): учебник – 3-е изд.испр., - М.: Экзамен, 2008. – 495с.
2.Веснин В. Р. Основы менеджмента: учебник для вузов / Веснин В.Р. – Москва: Проспект, 2010. - 320с.
3.Коргова М.А. Менеджмент: учебное пособие. – Ростов Н/Д: Феникс, 2008.- 378с.
4.Скляренко В.К. Экономика предприятия: [учебник для вузов] / Скляренко В.К., Прудников В.М. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 528с.
Дополнительные источники:
1.Экономика организации (предприятия): учебник / под ред. Н.А. Сафронова. – 2-е изд., перераб. и доп. М.: Экономистъ, 2008.- 618с.
2.Экономика предприятия: тесты, задачи, ситуации: [учеб.пособие для вузов] / под ред. В.Я. Гофинкеля, Б.Н. Чернышова. – 5-е изд., стер. – М.: ЮНИТИ, 2009. – 335 с.
3.Чечевицин Л.Н. Практикум по экономике предприятия. -2-е изд. – Ростов Н/Д: Феникс, 2009 – 250с.
4.Шевчук, Д.А. Экономика организации: [учеб.пособие для СПО] / Д.А. Шевчук. – Ростов-Н/Д: Феникс, 2007. – 240с.
Интернет-ресурсы:
1.Административно-управленческий портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.aup.ru.(04.03.13)
4.Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
В результате освоения дисциплины обучающийся умеет:
находить и использовать необходимую экономическую информацию;
определять организационно-правовые формы организаций;
определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;
рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации);
обучающийся знает:
действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;
основные технико-экономические показатели деятельности организации;
методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;
методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;
механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
основные принципы построения экономической системы организации;
основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;
основы организации работы коллектива исполнителей;
основы планирования, финансирования и кредитования организаций;
особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
общую производственную и организационную структуру организации;
современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;
формы организации и оплаты труда.
Формы контроля обучения:
домашние задания проблемного характера;
работа с экономической литературой, Интернет-ресурсами;
защита индивидуальных и групповых заданий;
тестирование, решение задач, защита практических и самостоятельных работ.
Методы оценки результатов обучения:
традиционная система отметок в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая отметка;
мониторинг роста творческой самостоятельности и навыков получения нового знания каждым обучающимся.

Приложенные файлы

  • docx 48DP
    Размер файла: 39 kB Загрузок: 5