МОБУ Краснохолмская СОШ №1
Анализ декадника начальных классов «Разноцветная радуга»
Декадник в начальной школе был проведён с 14 по 29 ноября 2016 года, под названием «Разноцветная радуга», где было прошло много интересных мероприятий, как предметных, так и творческих.
Цель: повышение качества преподавания и обучения.
Задачи декадника:
-создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от индивидуальных способностей, наклонностей, культурно- образовательных потребностей;
-повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации;
-активизировать познавательную деятельность учащихся, содействовать развитию творческих способностей, выявлять талантливых учащихся;
-оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам;
-помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей;
-расширение словарного запаса и кругозора учащихся.
Предметные недели в начальной школе уже на протяжении нескольких лет традиционно стали частью внеклассной и вне учебной деятельности. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес младших школьников к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель.
14 ноября на линейке начальной школы прошло открытие декадника, на котором был озвучен план работы в рамках декадника.
Декадник начался с недели русского языка под девизом «Думай, проверяй, пиши!» Во всех классах в этот день прошёл «Час занимательной грамматики», где были предложены разнообразные задания для учащихся.
В эти дни, посвященные неделе русского языка, учителя подготовили и провели лингвистические игры, занимательные уроки, викторины «Русский язык», конкурсы загадок, ребусов, шарад, КВН. Неделя закончилась проведением между параллелями игры –соревнования «Путешествие в страну Грамматику»
Самая любимая неделя детей, это неделя литературного чтения, которая прошла под девизом «Читай, думай, рассказывай!»
В эти дни, учащиеся перевоплощались в героев сказок. В классах ребята показывали интересные инсценировки сказок на новый лад. По параллелям учителя провели калейдоскоп по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки». Неделя закончилась проведением конкурсов рисунков по сказкам.
21 ноября началась неделя математики под девизом «Считай, смекай, отгадывай! Математические задания, прошли в виде игр, эстафет, викторин, решении веселых занимательных задач и примеров, где обучающимся пришлось применить полученные знания, сообразительность, находчивость, память и гибкость мышления.
Неделя окружающего мира под девизом «Люби, береги, охраняй!» началась с 25 ноября. В эти дни проводились экологические викторины «Самый умный», КВН «В мире животных», олимпиады «Знатоки природы», игры, в 1 классах проводились уроки с защитой проектов «Моя семья», «Моя малая родина».
Великолепным окончанием, посвященный неделе искусства, под девизом «Пой, рисуй, танцуй, твори!» был представлен конкурсами рисунков «Золотая осень» и поделок «Зеркало природы»
29 ноября была проведена линейка по закрытию декадника начальных классов, на которой объявили благодарность активным участникам всех мероприятий.
Приложенные файлы
