Анализ диагностической работы по рус. 2 б 2014-2015 конетс года

Анализ диагностической работы по русскому языку во 2 б классе за 2014-2015 уч. год Учитель: Гайдовская Т.П.
№
Ф.И. учащихся
1
Прочность усвоения знаний об особенностях фонетической системы русского языка.

2
умение применять знания о фонетической системе языка при анализе звуковой формы слова
3
умение применять знания о фонетической системе языка в нестандартной ситуации
4
Усвоение понятий «родственны е слова», «корень слова».
5
Умение давать развёрнутое толкование значения слова.
6
Умение различать родственные слова и форму слова.
7
Умение проводить морфемн ый анализ слова.
8
Способность применять знания о составе слова в нестандартной ситуации
9
Знание алгоритма проверки орфограммы «проверяемые без. гласные в корне
· слова».
10
Умение применять орфограмму «проверяемые без. гласные в корне слова».
11
умение делать буквенную запись с опорой на транскрипцию

12
Умение определять закономерность расположения слов в ряду. , продолжать ряд в соответствии с закономерностью

13 Знание значения фразеологических оборотов.

общий балл
(мак.
39)

% от макс.
балла

уровень






















































































































































































































































Повышенный уровень- 34-39бал
Базовый уровень- 20- 33бал
Низкий уровень – 0- 19бал



15