Анализ клубных часов в гпд 2

Анализ спортивного клубного часа в ГПД
Дата _______________
Классы______________
Клубный час___________________________________
Воспитатель __________________________________
На занятии присутствовал______________________________________________________
Цель посещения_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Использование ТСО, ИКТ_____________________________________________________________
Реквизиты_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Здоровьесберегающие технологии______________________________________________________
____________________________________________________________________
Практическая направленность занятия____________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Т.Б.___________________________________________________________________________
Речь________________________________________________________________________________
Темп ведения занятия__________________________________________________________________
Использование средств и их эффективность(эстафеты,игры,упражнения..)__________________________________________________________________________
__________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Психологический климат______________________________________________________________
___________________________________________________________________
Активность воспитанников____________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа над формированием осанки, двигательных навыков ________________________________________
___________________________________________________________________________________
Окончание занятия____________________________________________________________________
Общие выводы

Рекомендации:





Урок посетил:














Схема анализа воспитательного мероприятия в ГПД
Дата
ФИО воспитателя ГПД
Классы________________________________________________
Количество присутствующих
Цель посещения __________________________
Тема занятия ________________________________________________
______________________________________________
Цель занятия:
Воспитательная________________________________________________________________________________________
·___________________________
Развивающая____________________________________________________________________________________________________________________________
Обучающая________________________________________________________________________________________________________________________
Организация подготовки учащихся:
степень участия детей в подготовке______________________________
наглядное оформление ________________________________________
использование технических средств ИКТ ( соблюдение санитарно-гигиенических норм ,ТБ, целесообразность применения,)______________________________
Содержание и методика проведения занятия;
а) соответствие содержания занятия поставленной цели
____________________________________________________________________
б) познавательная и воспитательная ценность подобранного материала
___________________________________________________________________в) эмоциональная насыщенность; интерес учащихся к занятию; их активность
________________________________________________________________
Особенности личности воспитателя, проводящего занятие; убежденность, эмоциональность, контакт с учащимися, задание для детей.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Педагогическая ценность занятия.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как будет учтен опыт этого занятия в дальнейшей работе?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.Здоровьесберегающие технологии и их применение ( физминутка, релаксация, гимнастика для глаз)
__


Общие выводы
..все задания продуманы, взаимосвязаны. На каждом этапе подведен итог. занятие построено методически грамотно. Выбранные методы работы способствовали увеличению мотивации, познавательной активности учащихся. Урок достиг поставленных целей, результативен) ______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Урок посетил:___________________________

Голушко Т.В. – руководитель ШМО учителей начальных классов
Литература:
Интернет - ресурсы











15