Художественно-эстетическое воспитание


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами нетрадиционной техники рисования и ручного труда.Выполнила: Малинина В.В.МДОУ «Эммаусский детский сад общеразвивающего вида Актуальность: 1. Обучать приемам нетрадиционной техники рисования и способам изображения с использованием различных материалов.2. Учить детей видеть и понимать прекрасное в жизни и искусстве, радоваться красоте природы, произведений классического искусства, 3. Подводить детей к созданию выразительного образа при изображении предметов и явлений окружающей деятельности.4. Формировать умение оценивать созданные изображения.5. Развивать эмоциональную отзывчивость при восприятии картинок, иллюстраций. Обращать внимание детей на выразительные средства, учить замечать сочетание цветов.6. Развивать творческие способности детей.7. Воспитывать у детей интерес к изобразительной деятельности.8. Воспитывать культуру деятельности, формировать навыки сотрудничества. Задачи: «Подсолнух» (пластилинография + акварель) Задачи: Формировать навыки работы с пластилином, развивать интерес к художественной деятельности. Обучать умению ориентироваться на листе бумаги. Развивать мелкую моторику, координацию движений рук, глазомера. Воспитывать усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца. Развивать художественное творчество, эстетические чувства.  «Березовая роща» (Ниткография + акварель). Задачи: Продолжать знакомить с техникой ниткография. Учить видеть красоту русской природы. Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать интерес к художественной деятельности; мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер; умение самостоятельно располагать изображение на листе бумаги. 2. «Вазочка для цветов» (аппликация из бумажных салфеток) Задачи: Познакомить с выполнением цветов - розочек из бумаги. Развивать чувство композиции. Воспитывать аккуратность при выполнении работы, желание доставить радость близким в праздник. 4. «Уточка». (Рисование: пшено + акварель)Задачи: Закреплять у детей навыки работы с бумагой, клеем, ножницами. Развивать чувство формы, композиции, творческое воображение, художественный вкус, творческую инициативу. Воспитывать трудолюбие, аккуратность. Поддерживать интерес к ручному труду. 4. «Золотая осень». (Рисование: рис+ акварель)Задачи: Закреплять у детей навыки работы с бумагой, клеем, ножницами. Развивать чувство формы, композиции, творческое воображение, художественный вкус, творческую инициативу. Воспитывать трудолюбие, аккуратность. Поддерживать интерес к ручному труду. Наше творчество Спасибо за внимание!

Приложенные файлы

  • pptx File4
    Размер файла: 4 MB Загрузок: 7