Анализ недели английского языка за 2016-2017 уч.год.
Цель проведения: формирование и развитие у учащихся устойчивого интереса к познавательной и трудовой деятельности, расширение кругозора школьников, воспитание любви к труду и культуре страны язык который изучается в школе (английский).
В соответствии с общешкольным годовым планом учебно-воспитательной работы в школе с 19 по 24 декабря 2016 года прошла предметная неделя английского языка для учащихся 2-11 классов, организатором которой были учителя английского языка. Большую помощь в подготовке и проведении мероприятий в рамках недели оказали классные руководители 4,8,7,11-х классов.
Вторник 20 декабря
Кужугет В.В. и Куулар М.Г. провели викторину среди 8 классов «Рождество». Учащиеся принимали активное участие, особенно 8 в,б классы. 1 место досталось 8 в классу,2 место 8а, 3 место 8б класс, а 4 место – 8 г.
Среда 21 декабря
Донгак Ч.О. провела викторину «Счастливого Рождества!» среди 4-х классов. Учащиеся узнали много нового и проверили свои знания в ходе викторины. Результаты: 1 м заняли команды 4 а и б классов, 2 место- 4 в класс. Кужугет В.В. и Ооржак В.В. провели интеллектуальную игру « English subject is my favourite language». 1 место заняли 9 а, 2 – 9б, 3 – 9в.
Четверг 22 декабря
Среди 2 а,б классов (2 в и г классы не приняли участия) игру «Веселое соревнование» провела Донгак Ч.О. Учащиеся все активно играли, соревновались в своих знаниях по английскому. В ходе иргы 1 место заняла команда 2 а класса, 2 место – 2 б класс. Для пятых классов провели викторину « Знаешь ли ты…?» учителя Будегечи С.О., Тюлюш Б.А. Все пятиклассники приняли активное участие и всем было очень интересно. Результаты: 1 м-5б, 2-5а, 3-5в классы. Для седьмых классов организован конкурс «Лучшая рождественская открытка зарубежному другу» . 1 место досталось ученикам 7 а класса, 2 место заняли учащиеся 7 б класса.
Пятница 23 декабря
Баазан В.В. провела игру – путешествие «Happy New Year» в 3 классах. Приняли участие 3 в,г классы, а ученики 3 а класса не пришли на мероприятие. В результате 1 место досталось 3 в, а 2 место 3 б классу.В средней школе Ооржак в.В. и Тюлюш Б.А. провели игру «Брейн-ринг». Места распределились следующим образом: 1-6а, 2-6б, 3-6в.
Суббота 24 декабря
Также в течение недели был проведен конкурс «Лучшая рождественская открытка зарубежному другу» в начальной школе. Приняли в основном активное участие учащиеся 2 и 3 классов. 1 место- М.Шимитси 3 в, 2м- М. Ангырак 3 в, 3 м- Чимит 2 в. Для 10-11 классов состоялась интеллектуальная игра «Что ты знаешь о Рождестве?». Учителя Куулар М.Г. и Будегечи С.О. познакомили и рассказали о традициях проведения Рождества в англоязычных странах, было очень интересно. 1 место досталось 11 классу, 2 место 10 классу.
Итоги недели были подведены на школьной линейке. Все классы были награждены грамотами за активное участие.
Выводы: в целом считаем, неделя английского языка прошла хорошо. Во время проведения предметной недели учащиеся 2 – 11 классов показали свои творческие способности, увлеченность предметом как английский язык. Предметная неделя способствует развитию познавательного интереса учащихся, стимулирует учеников к участию, так как по результатам недели они получают оценки, повышает интерес к изучению предмета. Неделя английского языка позволяет учителю развивать свои организаторские способности, творческий подход к работе, дает возможность самореализации. Активное участие школьников в мероприятиях Недели английского языка указывает на необходимость и целесообразность организации внеклассной работы по иностранному языку. Это, несомненно, способствует повышению мотивации к изучению предмета, а также имеет воспитательное и развивающее значение.
Рекомендации: обратить внимание на малую активность учащихся отдельных классов ( 2 в,г, 3а) и предоставить на следующий год этим учащимся другие виды и формы участия в предметной недели.
Анализ составила руководитель МО Донгак Ч.О.
Приложенные файлы
