Анализ работы БОУСОШ №38
по преподаванию курса «Кубановедение»
в 2015-2016 учебном году
Курс «Кубановедение» является обязательным предметом для изучения в 1-11 классах. В соответствии с учебным планом БОУ СОШ №38 изучение Кубановедения с 1 по 11 класс осуществляется 1 раз в неделю (в соответствии с региональным компонентом образования). В начальной школе преподавание ведётся учителями начальных классов, 5-11-х классах – учитель кубановедения Приймак О.В..
Целью курса «Кубановедение» является систематизация знаний о Кубани, воспитание любви к малой родине, бережного отношения к её природе, гордости за достижениями жителей Кубани в различных областях, в том числе литературе, музыке и других видах искусства.
Курс «Кубановедение» решает следующие задачи:
- комплексное изучение своей малой родины;
- воспитание патриотизма и гражданственности;
- формирование мировоззренческой, нравственной, социальной, политической и экологической культуры;
- содействие взаимопониманию и сотрудничеству между представителями различных этнических, религиозных и социальных групп;
- осознание необходимости бережного отношения к родной природе;
- привитие чувства гордости за достижения известных жителей Кубани;
- социализация школьников в современной социокультурной среде и регионе;
- приобщение молодого поколения к сохранению национальных культур и традиций в условиях многонационального государства.
Вопросы организации и преподавания курса «Кубановедения» внесены в план ВШК БОУСОШ № 38. Итоги выносятся на обсуждение на совещания при директоре.
В сентябре осуществлялась проверка рабочих программ и КТП по предмету «Кубановедение» с 1 по 11 класс. Рабочие программы в начальной школе составлены на основе «Программа по кубановедению для 1-4 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края, доработанная с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования / Краснодар: Перспективы образования, 2013, в 5 – 9 классах - на основе «Программы по кубановедению для 5 – 9 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края / А.А. Зайцев и др. Краснодар: Перспективы образования, 2013.», в 10-11 классах – «Программы по кубановедению для 10-11 классов общеобразовательных учреждений Краснодар. края. Латкин В.В., И.А. Терская, О.А.Хамцова Краснодар: Перспективы образования, 2013 г.
В классных журналах во всех классах отведены страницы на данный курс. Согласно приказу, знания учащихся оцениваются по пятибальной системе, оценки выставляются за полугодие. В ходе проверки журналов была выявлена хорошая накопляемость оценок, их объективность. По итогам полугодий и года все учащиеся аттестованы. Странички заполняются своевременно. Учебный план за год выполнен. Успеваемость составила 100%, качество знаний - 88%. Прохождение учебного материала соответствует КТП и рабочим программам. Программа по кубановедению за год в 1-11 классах выполнена.
Создание кабинета кубановедения в школе находится на начальном этапе: выделено помещение, собирается материал для его оформления. Стенды по кубановедению размещены в кабинете истории, биологии и рекриации большого коридора. В спортивном зале оформлен стенд «Спортсмены Кубани». В школьной библиотеке оформлена постоянно действующая тематические выставки «Родная Кубань»: «30 книг кубанских писателей», «Кубань в годы войны», «Бога наш край талантами».
В октябре 2015 года прошел школьный этап региональной олимпиады по кубановедению, на муниципальном этапе ученица 11 класса Маргарян Ангелина стала призером.
С целью привития любви к малой родине учителями и классными руководителями были запланированы и проведены следующие мероприятия.
Общешкольные:
- праздничная линейка, посвященная празднованию Дня рождения Краснодарского края;
- праздник «Кубанская осень» ( 1-11 кл);
- ежегодный фестиваль «Кубань - многонациональная» (5-11 кл);
- торжественные линейки, посвященные встрече с ветеранами нашей станицы участниками Великой Отечественной войны и локальных войн.
Классные часы под девизом «Имя – Кубань»:
- « В единстве - наша сила» (1-11 кл);
- «Наша станица в годы Великой Отечественной войны». (7-11 кл);
- «Народные обычаи и традиции на Кубани» (1-4 кл).
Поездки и экскурсии:
- Дом – музей Степановых (г.Тимашевск) (10-11 кл.);
- «Атамань» (6-7 кл);
- Горячие источники в п. Тульский, Адыгея (8-10 кл);
- Азишская пещера (8-9 кл);
- музей ст. Динской (1-5 кл.);
- комната Боевой славы ст. Нововеличковской (1-4 кл);
- на природу (окрестности станицы) (1-8 классы).
В рамках предметной недели по кубановедению проведены:- конкурсы газет о редких и исчезающих растениях и животных Кубани (в рамках недели экологии, 5-11 кл);
- открытые уроки по Кубановедению (1-4, 6,10 кл);
- Открытые уроки «Символика Краснодарского края». ( 5-8 кл);
- акции «Птицы Кубани», «Чистый берег».
Школа тесно сотрудничала с Центральной станичной библиотекой, Советом Ветеранов. В школе прошла презентация книги, посвященной нашим землякам-станичникам, воевавшим во время Великой Отечественной войны. Учащиеся и преподаватели принимали участие в шествии «Бессмертный полк», ведется поисковая работа для создания школьного музея «Боевой славы», проводилась работа группы волонтеров: помощь ветеранам, уборка могил на кладбище учителей и ветеранов, вокруг мемориалов в станичном парке. Учащиеся принимали участие в экологических акциях «Чистый двор», субботниках, озеленении школьных клумб.
Выводы и рекомендации:
1. План по реализации курса «Кубановедения» реализуется на всех ступенях обучения.
2. Программа выполняется в полном объёме на всех ступенях обучения.
3.Успеваемость 100%, качество 88%.
4.Реализация курса осуществляется через уроки, внеурочную и внеклассную работу.
5. Считать работу по реализации курса Кубановедения в БОУ СОШ №38 удовлетворительной.
6.Продолжить работу по реализации курса «Кубановедение» по намеченному плану через уроки, внеклассную и внеурочную деятельность.
Анализ подготовила зам.директора по УВР Сидяченко Н.В.