Дидактический материал к уроку физики в 7 классе по теме «Строение вещества»


Дидактический материал к уроку физики в 7 классе по теме «Строение вещества»
Рука золотой статуи в древнегреческом храме, которую целовали прихожане, за десятки лет заметно похудела. Священники в панике: кто-то украл золото, но кто? Или чудо, знамение? Объясните, что произошло на основе гипотезы Демокрита о существовании мельчайших частиц вещества.
…Ибо все вещи, как мы замечаем, становятся меньше
И как бы тают они в течение долгого века,
И похищает их ветхость из наших очей незаметно.
Износ обуви, углубления в ступенях древних лестниц, протирание локтей пиджаков, брюк.… Не наводят ли эти будничные явления на глубокие научные размышления? На какие?
Для окраски помещения широко используют краскораспылители, которые создают тонкий слой покрытия. Какие знания о строении вещества используются для экономии лакокрасочных материалов?
Вода не выливается из наполненного до краёв стакана, если всыпать в него чайную ложку соли. Объясните нелогичное поведение воды с молекулярной точки зрения.
По капельке море, по былинке стог. Какое положение о строении вещества иллюстрирует эта пословица?
На сколько человек самый щедрый ученик 7 класса сможет разделить одну шоколадку? А две?
Как объяснить высыхание белья после стирки?
Доказала ли современная наука эту гипотезу?

Приложенные файлы

  • docx rabota75
    Брендина Н.В.
    Размер файла: 13 kB Загрузок: 3