Анализ вкходной аттестатсии по математике

Анализ входной аттестации по математике

Цель работы определить уровень образовательных достижений учащихся 5 класса по математике:
- по уровням сложности;
- по видам деятельности.


Чел.
%

Число учащихся по списку



Писали работу



Получили: 5



4



3



2



Справились



Качество работы



Средний балл



СОУ



Приступили к № 1



Выполнили верно № 1



Приступили к № 2



Выполнили верно № 2



Приступили к № 3



Выполнили верно № 3



Приступили к № 4



Выполнили верно № 4



Приступили к № 5



Выполнили верно № 5



Приступили к № 6



Выполнили верно № 6



Приступили к № 7



Выполнили верно № 7



Приступили к № 8



Выполнили верно № 8



Приступили к № 9



Выполнили верно № 9



Приступили к № 10



Выполнили верно № 10



Приступили к № 11



Выполнили верно № 11



Приступили к № 12



Выполнили верно № 12





Анализ выполнения заданий по уровню сложности


Уровень

№ задания
Процент приступивших учащихся
Процент
справившихся учащихся

Базовый
№1 - №7



Повышенный
№8 - №10



Высокий
№11,12





Анализ выполнения заданий по видам деятельности


Вид деятельности

№ задания
Процент приступивших учащихся
Процент
справившихся учащихся
Уровень сформирован-ности

Действия с натуральными
числами

№7



О

Действия с обыкновенными дробями

№5,6



О

Действия с десятичными дробями
№1 - №4,
№8 - №11



Д

Решение текстовых задач арифметическим способом

№6,10



Д


Решение уравнений

№9



К

Составление алгебраических моделей и преобразование буквенных выражений


№8,12




Н


О – оптимальный уровень
Д – допустимый
К – критический
Н – недопустимый


Далее – текстовый анализ

15