Анализ воспитательной работы
за первое полугодие 2016-2017учебный год
В первом полугодии работа строилась по направлениям
«Здоровье», «Учение», «Общение», «Нравственность»,«Досуг», «Гражданин», «Семья». По каждому направлению ставились свои цели и задачи. Так по направлению « Здоровье ставились задачи-формирование культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья. Дети с удовольствием и желанием выполняют зарядку перед первыми уроками и дисциплина на уроке фихкультуры стала лучше по сравнению с предыдущим периодом. Наш класс стал победителем в соревновании « Перестрелка». В воспитательных целях совместно с учителем Евгением Егоровичем за полугодие оценили прилежание учащихся. По направлению « Учеба» ставились задачи по определению круга учебных возможностей каждого учащегося и создания условий для продвижения в интеллектуальном развитии, формировать кругозор. Не удалось выявить круг учебных возможностей у таких учащихся как Максимов Кирилл, Сараханов Максим. . Данные ученики занимаются вполсилы, не принимают участие в городских мероприятиях, нет способностей к творчеству, плохо запоминают. По направлению «Общение» ставились такие задачи как формирование культуры общения. Ни как не удается приучить некоторых учеников здороваться друг с другом и другими учителями. По направлению « Досуг» не все дети с удовольствием и радостью проявляют инициативу, ответственность, искренность и открытость в проведении классных и школьных мероприятиях..По направлению «Гражданин» многие учащиеся,особенно мальчики, не соблюдают правила поведения в общественных местах.. По направлению « Семья» не все родители принимают активное участие в проведении совместного досуга. Есть и такие родители, которые не посетили ни одного родительского собрания в этом полугодии, не желают овладевать приемами воспитания и взаимодействия со своими детьми, считают, что только безоговорочное подчинение и приказной тон может им помочь в воспитании своего ребенка, не завели до сих пор портфолио своему ребенку,( Зверева- Сараханова Е. С), так как считают это необязательным и лишним.
Во втором полугодии планирую построить работу с родителями и учащимися так, чтобы все учащиеся закончили 4 класс, согласно своим способностям, создать благоприятные условия для самоутверждения, самовыражения, самореализации каждого члена коллектива, сплочению детского коллектива, развитию социальных умений, формирование нравственных отношений, продолжить развивать навыки самоконтроля, самоуправления. Развивать и совершенствовать внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование нравственной культуры, патриотизма, трудолюбия, профилактику асоциального поведения.
Выводы
Исходя из анализа воспитательной работы, следует отметить, что в целом работу по решению поставленных задач и целей в 2014-2015 учебном году можно считать удовлетворительной. На основе анализа можно сформулировать задачи на будущий учебный год:
1. Продолжать развивать единую систему школьного и классного ученического самоуправления, волонтерского движения.
2. Продолжать развивать систему работы по охране здоровья учащихся.
3. Развивать и совершенствовать внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование нравственной культуры, патриотизма, трудолюбия, профилактику асоциального поведения.
5. Продолжать формировать и развивать систему работы с родителями и общественностью
6. Продолжать развитие школьных традиций.