Анализ занятия по математике.
Дата проверки_________________________________________________________________________
Группы_______________________________________________________________________________
№
Вопросы на контроле
Возрастные группы
1 мл.
2 мл.
средняя
старшая
Подгот. Гр.
+
-
·
+
-
·
+
-
·
+
-
·
+
-
·
1
Соответствует ли программное содержание уровню развития детей?
2
Соответствие методов и приемов обучения
4
Анализ деятельности педагога на занятии:
- грамотность, четкость, лаконичность или полнота демонстрации объяснений, указаний;
- умение организовать самостоятельную практическую деятельность детей;
- умение активизировать мыслительную деятельность детей;
·
- умение активизировать речь детей (конкретность, четкость вопросов, разнообразие их формулировок);
- индивидуальная работа на занятии:
- воспитательное влияние на детей (демократизм, плюрализм, сотрудничество, культура общения);
- подведение итога, обобщение.
5
Анализ деятельности детей на занятии:
желание работать;
организованность;
умение и желание отвечать на вопросы;
самостоятельность;
полнота ответов;
6
Выводы
Условные обозначения: + да - - нет
· - частично
Заголовок 115
Дата проверки_________________________________________________________________________
Группы_______________________________________________________________________________
№
Вопросы на контроле
Возрастные группы
1 мл.
2 мл.
средняя
старшая
Подгот. Гр.
+
-
·
+
-
·
+
-
·
+
-
·
+
-
·
1
Соответствует ли программное содержание уровню развития детей?
2
Соответствие методов и приемов обучения
4
Анализ деятельности педагога на занятии:
- грамотность, четкость, лаконичность или полнота демонстрации объяснений, указаний;
- умение организовать самостоятельную практическую деятельность детей;
- умение активизировать мыслительную деятельность детей;
·
- умение активизировать речь детей (конкретность, четкость вопросов, разнообразие их формулировок);
- индивидуальная работа на занятии:
- воспитательное влияние на детей (демократизм, плюрализм, сотрудничество, культура общения);
- подведение итога, обобщение.
5
Анализ деятельности детей на занятии:
желание работать;
организованность;
умение и желание отвечать на вопросы;
самостоятельность;
полнота ответов;
6
Выводы
Условные обозначения: + да - - нет
· - частично
Заголовок 115