План школьного МО учителей начальных классов


Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Ключевская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю
ВрИО Директора МОУ «Ключевская СОШ»
____________________В.И.Баженова
«__»____________2016г
План работы методического объединения учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год
Руководитель МО:
Бузина С.Г.
План работы МО учителей начальных классов на 2016 – 2017 учебный год
Методическая тема школы: Современные подходы организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС второго поколения
Тема работы методического объединения начальных классов: Применение современных образовательных технологий как средство повышения качества образования в условиях реализации ФГОС начального общего образования
Цель: Реализация образовательной программы НОО в рамках предметов начальной школы в условиях нового стандарта.
Задачи МО учителей начальной школы на 2016-2017 учебный год:
Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.
Продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников.
Продолжить работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах всероссийского международного значения.
Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.
Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.
Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности.
Продолжить работу по реализации принципа индивидуального личностно-ориентированного подхода, опираясь на результаты психолого-педагогических исследований.
Повышение профессионального уровня педагогов МО через углубленную работу по избранной теме самообразования, изучение педагогической и методической литературы, прохождение курсов повышения квалификации, внедрение в учебный процесс инновационных технологий, аттестацию педагогов, участие учителей в творческих и профессиональных конкурсах.
Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста.Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио).
Ожидаемые результаты работы:
- рост качества знаний обучающихся;
-овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС;
-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
Направления работы МО учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год:
1. Аналитическая деятельность:
- Анализ методической деятельности за 2015-2016 учебный год и планирование на 2016-2017 учебный год.
- Анализ посещения открытых уроков.
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
2. Информационная деятельность:
-  Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
3. Организация методической деятельности:
- Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в условиях реализации ФГОС, подготовки к аттестации.
4. Консультативная деятельность:
-   Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования.
- Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
5. Организационные формы работы:
1.Заседания методического объединения.
2.Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности.
3.Взаимопосещение уроков педагогами.
4.Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5.Посещение семинаров, вебинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
6.Повышение квалификации педагогов на курсах.
7.Прохождение аттестации педагогических кадров.
План работы методического объединения учителей начальных классов
на 2016-2017 учебный год
Тема Содержание Ответственные Форма проведения
Заседание №1 (август)
Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2016– 2017 учебный год
1. Анализ работы МО начальной школы за 2015—2016 учебный год.
2. Корректировка и утверждение методической темы и плана работы школьного методического объединения учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год.
3.Обсуждение нормативных, программно – методических документов.
4.Рассмотрение и рекомендации по составлению рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.
5.Утверждение тем по самообразованию педагогов.
6. Краткий обзор новинок методической литературы. Учебно-методическое обеспечение на новый учебный год.
Руководитель МО
учителя начальных классов
Зам. директора по УВР
Учителя начальных классов
Зам.директора по УВ
Зам.директора по УВР
Учителя 1-4 классов
Выступление
Изучение и согласование
Обмен опытом
Заседание №2 (октябрь)
Адаптация первоклассников к школе
1. Адаптация детей 1-го класса. Итоги педагогической  диагностики   стартовой  готовности  учащихся 1  класса  к  успешному  обучению  в  начальной  школе
2. Анализ работы учителей. Итоги мониторинга успешности обучения младших школьников за I четверть.
3.Выступление по теме самообразования.

Психолог
Учителя 1-х классов
Руководитель МО
Учителя НШ
Выступление,
обсуждение
Выступление,
обмен мнениями
Изучение и согласование
Обмен опытом
Заседание № 3(ноябрь)
Реализация ФГОС через внедрение комплекса образовательных технологий деятельностного типа образовательной системы «Гармония» 1.Технология продуктивного чтения как образовательная технология деятельностного типа.
2.Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС.
3.Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство оптимизации учебного процесса.
4..Портфолио учителя.
Самопрезентация аттестующегося учителя Руководитель МО
Учителя НШ
Руководитель МО
Бузина С.Г.
семинар-практикум
Обмен мнениями
Обмен опытом
Заседание № 4 (январь)
Создание проблемных ситуаций на уроках в начальной школе как условие осуществления системно-деятельностного подхода в начальной школе.
1.Структура проблемного урока
2.Основные приемы создания проблемной ситуации
3.Итоги успеваемости за 1 полугодие. Анализ итоговых контрольных работ.
4. Анализ работы ШМО за первое полугодие.
Руководитель МО
Учителя 4-х классов
Учителя НШ
Руководитель МО
Круглый стол
Обмен мнениями
Выступление,
обсуждение
Заседание № 5 (февраль)
Проблемно – диалоговые технологии через организацию групповой работы на уроке
1.Организация групповой работы на уроке.
2.Итоги недели открытых уроков по организации групповой работы
Руководитель МО
Учителя НШ Круглый стол
Обмен мнениями
Выступление,
обсуждение
Заседание № 6(март)
Условия формирования устойчивой учебной мотивации и готовность к переходу на вторую ступень обучения.
1.Мотивация учебной деятельности и ее формирование.
2.Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших школьников в условиях адаптации ко второй ступени обучения
Руководитель МО
Учитель 4кл Бурушкина С.А. Выступление,
обсуждение
Обмен опытом
Заседание № 7(май)
Анализ результативности работы МО за год. Перспективы и основные направления деятельности на 2016 – 2017 учебный год.
1. Итоги работы МО за год. Перспективы и основные направления деятельности на 2016-2017 учебный год.
2. Презентация опыта, методов, находок, идей. Представление материалов, наработанных по темам самообразования
3. Совместный анализ итоговых комплексных работ за курс начальной школы.
Руководитель МО
Зам.директора по УВР
Руководитель МО
Учителя НШ
Зам.директора по УВР
творческий отчет

Приложенные файлы

  • docx file13
    Размер файла: 27 kB Загрузок: 9