Музыкально — литературное кафе


«Музыкально - литературное кафе»
Сценарий музыкально-литературного праздника, посвященного творчеству В.Д.Берестова.
Под музыку выходят ведущие праздника и ребенок.
Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались в нашем кафе, чтобы поговорить о замечательном детском писателе – Валентине Дмитриевиче Берестове. Его стихи приносят радость всем и детям, и взрослым. В этом году исполняется 80 лет со дня его рождения. За что мы любим его стихи? За то, что они добрые, забавные, интересные и поучительные. Валентин Дмитриевич Берестов не только настоящий поэт, но и талантливый ученый. И сегодня мы будем вспоминать, и читать замечательные стихи и сказки Валентина Берестова играть в веселые игры.
Ребенок. Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти: «Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу: «Ну, почитай еще страницу!»
Не надо звать, не надо ждать, а можно взять и почитать!
Ведущий 2. Действительно, как хорошо уметь читать! Как хорошо читать книги интересные и разные, удивляться и радоваться новым открытиям! И сегодня мы приглашаем вас в увлекательное путешествие в волшебный город чудесных стихотворений В.Д.Берестова.
Ведущий 1. Сегодня мы с вами окунемся в созданный поэтом светлый, добрый и чудесный мир. А чудеса происходят не только в сказках, но и в стихах. И сейчас вы это сами увидите.

Инсценировки стихов.

Ведущий 2. Надеюсь, что, слушая эти строки, которые написал Валентин Берестов, вы все почувствовали себя детьми. Ведь все мы с вами родом из детства. Стихи В.Берестова зовут искать, играть, соревноваться. Даже ленивого и равнодушного растормошит их беспокойный, подвижный, задорно - дразнящий ритм.
И сегодня я предлагаю вспомнить знакомые с детства строчки и поиграть.
Ведущий 1. Нас за тридевять земель, Не укатит карусель, Но куда же без оглядки, Мчатся зайцы и лошадки? Едем мы на карусели, От веселья и к веселью.
Ведущий 2.   Кружит, кружит карусель, все пролетает мимо, да так быстро. Давайте приглядимся – и я уже заметила «Магазин игрушек».

Ребенок. Друзей не покупают, друзей не продают. Друзей находят люди, а также создают. И только у нас, в магазине игрушек, Огромнейший выбор Друзей и подружек!
Ведущий 1. Кто же у нас не любит игрушки? Я приглашаю вас за покупками! Только наш магазин не простой, а волшебный! Выбирая игрушку, вы платите за нее не деньгами, а стихотворением! И тогда покупка ваша!
Дети читают стихи об игрушках.
Заяц-барабанщик. За уши зайца несут к барабану.
Заяц ворчит: - Барабанить не стану!
Нет настроения, нет обстановки,
Нет подготовки, не вижу морковки!
Медвежонок. Медведица ласково сына качает.
Малыш веселится, малыш не скучает.
Он думает: это смешная игра,
Не зная, что спать медвежатам пора.
Бычок. Маленький бычок, желтенький бочок,
Ножками ступает, головой мотает:
- Где же стадо? Му-у-у! Скучно одному-у!
Мяч. Бьют его, а он не злится, он поет и веселится,
Потому что без битья нет для мячика житья!
Ведущий 2.  Выберем друзей и подружек из плюшевых игрушек.

Танец с игрушками
Ведущий 1.  А на этой полке в магазине игрушек грустно, потому что здесь кукла заболела.

Звучит музыка П.И.Чайковского «Болезнь куклы»

Стихотворение «Больная кукла»
Тихо. Тихо. Тишина.Кукла бедная больна.Кукла бедная больна,Просит музыки она.Спойте, что ей нравится,И она поправится.
Ведущий 2. Давайте развеселим куклу, поможем ей поправиться. Приглашаем матрешек спеть частушки.

Частушки «Матрешкины потешки»
Все. Хлебом-солью привечаем, Самовар на стол несем. Мы за чаем не скучаем, Говорим о том, о сем.
Девочка 1. Как у нашей у Хохлатки. Нынче, вывелись цыплятки. А из одной скорлупочки, Матрешка вышла в юбочке.
Девочка 2. Пряники печатные, До того нарядные. Мы не сразу их съедим, А сначала поглядим.
Девочка 3. Я цветочек вышила, «Жу-жу-жу» услышала. Села пчелка на цветок, Мастерица наутек.
Все. Дуйте в дудки, бейте в ложки! В гости к вам пришли матрешки. Ложки деревянные, Матрешечки румяные.
Девочка 4. Шли подружки по дорожке, Было их немножечко: Две Матрены, три Матрешки, И одна Матрешечка.
Девочка 5. Шла по ягоду матрешка, позабыла взять лукошко,
И куда ж такую сласть мне теперь, подружки класть?
Девочка 6. Пыль клубится по дорожке –  Едут с ярмарки матрешки, На баранах, на быках, Все с баранками в руках.
Все. Мы до полночи гостили, Нас домой не отпустили. Оставляют ночевать, Завтра снова чаевать!
Ведущий 1. Мальчики любят играть с машинами, а девочки – с куклами.
Стихотворение «Портниха»
Мама платье шила дочке,И остались лоскуточки.Лоскуточки мы возьмем,Кукле платьице сошьем.
Ведущий 2. Предлагаю нашим мамам и дочками побыть портнихами и сшить платье для куклы.
Конкурс «Сошьем кукле платье»
(Девочки играют с мамами – складывают из частей платье для куклы)
Ведущий 1.   Закружились карусели. Что ещё мы заметить успели? Смотрите песочница. Любите летом играть в песке? И Валентин Берестов в детстве тоже любил, поэтому и написал эти стихи.
Стихотворение «Песочница»
Посреди двора – гора, на горе идет игра.
Прибегайте на часок, залезайте на песок:
Хочешь – рой, а хочешь – строй,
Хочешь куклам испеки золотые пирожки.
Приходите к нам, ребята не забудьте взять лопаты
Экскаваторы, совки, вёдра и грузовики.

Игра-соревнование «Выбери игрушки для песочницы» (с родителями)
(За отведенное по песочным часам время нужно выбирать из мешка с разными предметами те, с которыми можно играть в песке; доставать только по одной игрушке; кто выберет правильно большее количество – тот победил)
Ведущий 2.  Рядом с песочницей вся лужайка в желтых комочках. Кто это? (Цыплята)
Стихотворение «Курица с цыплятами» 
Куд-куда? Куд-куда?Ну-ка, ну-ка все сюда!Ну-ка, к маме под крыло!Куд-куда вас понесло?

Танец «Курица и цыплята»

Ведущий 1. Прочтешь стихи В.Берестова, оглянешься вокруг и почувствуешь, что просыпается в тебе художник. Разве это не ты любишь угадывать в плывущих облаках, в причудливых корешках деревьев очертания знакомых зверей или сказочных существ. Видишь в простом репейнике путешественника, мечтающего вцепиться «в чьи-то штаны, отправиться путь». Или жука!
Стихотворение «Жуки»
Ну, какое ж детство без жуков!Их следы – как вышитые строчки.Из-под плотных темных пиджаковСветлых крыльев легкие сорочки…
На автомобильчик он похож,И усами движет, как чудовище,И блестит, как дорогая брошь,Сам себе разбойник, сам сокровище…
Тот – как желудь. Этот – как орех.Вот рога оленьи, носорожьи.Майский жук летает лучше всех,Но дороже всех коровка божья.
У коровок божьихКофточки в горошек.Попроси – и полетятПрямо из ладошек.
Ведущий 2.  А как вы просите божьих коровок полететь? («Божья коровка, улети на небо, принеси нам хлеба…») Давайте ладошки, я посажу вам на них божьих коровок (дотронуться до каждой ладошки)

Танец жуков и божьих коровок

Ведущий 1. Закружились карусели – а птичий двор увидеть успели? В.Берестов писал стихи и про домашних птиц.
Петушки распетушились,
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно перышек лишиться.
Если перышек лишиться,
Нечем будет петушиться.

Песня «Танец озорных петушков»

Ведущий 2. Закружились карусели – внимание «Художественная галерея»
Стихотворение «Альбом для рисования»
И в десять лет, и в семь, и в пять,Все дети любят рисовать.И каждый смело нарисует,Все, что его интересует.Все вызывает интерес:Далекий космос, ближний лес,Цветы, машины, сказки, пляски…Все нарисуем! Были б краски,Да лист бумаги на столе,Да мир в семье и на земле!
Ведущий 1. И мы с вами сейчас превратимся в художников: нарисуем на свой вкус.
Рисование с родителями 
Ведущий 2.  В магазине игрушек открылся отдел книг.
Библиотекарь. Мои книги не простые, они не продаются, а пойдут жить к тому, кто любит книги, бережет их, и кто знает стихи Валентина Берестова.

Приложенные файлы

  • docx rabota.ru
    Музыкально - литературное кафе
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 2