Организация самоуправления

Составитель: Имангулова Г.З., методист МАУ ДО «Дворец пионеров и школьников им. А. П. Гайдара»

Организация деятельности детского органа самоуправления в условиях учреждения дополнительного образования.


Самоуправление – это средство воспитания, создаваемое в целях подготовки человека к жизни в демократическом обществе. Представляет собой особую организацию коллективной жизнедеятельности, основанной на самостоятельной самоорганизации и сотрудничестве со взрослыми.
О.С. Газман

Организация деятельности детского органа самоуправления – одно из приоритетных направлений в учебно – воспитательном процессе Дворца пионеров и школьников им. А.П. Гайдара. Главными идеями детского самоуправления являются внимание к образованию и воспитанию обучающихся, к организации воспитательной работы в образовательном учреждении, развитие социальной активности и социального творчества воспитанников, формирование толерантности, способности к осознанному выбору, стремления к здоровому образу жизни. Фактическая ценность детского самоуправления в сознании ребенка состоит в предоставлении ему уникальных возможностей для самореализации в общественно-ценностном пространстве жизни. Ценности детского самоуправленческого движения соотносятся с общечеловеческими ценностями: жизнью и здоровьем, природой и любовью, образованием и трудом, культурой и досугом, карьерой и идеологией. В УДО созданы уникальные условия для деятельности детского органа самоуправления. Поскольку в пространстве дополнительного образования учащиеся понимают, что они значимы, здесь ценят их деятельность, инициативу, их хотят увидеть и услышать и они - союзники педагогов, а в общеобразовательных учреждениях школьное самоуправление реализуется в рамках ФГОС.
В воспитательной системе Дворца пионеров используется модель самоуправления «Р.В.С.» (ребята, впередсмотрящие) (следуя традициям воина, писателя и гражданина А.Гайдара наш детский орган самоуправления носит название «РВС»). Где воспитанники являются не только объектом учебно-воспитательного процесса, но и ее активным субъектом, то есть союзниками и единомышленниками.
Целью деятельности детского органа самоуправления «Р.В.С.» является организация интересной культурно - досуговой деятельности, развитие лидерского, творческого потенциала воспитанников.
Задачами деятельности детского органа самоуправления являются:
Защита прав и интересов детей и подростков
Помощь детям в познании традиций своего народа
Привлечение к защите и улучшению окружающего мира
Формирование гражданских качеств личности, правовой культуры
Оказание помощи воспитаннику в самовыражении, в определении жизненных ценностей.
- Формирование у воспитанников готовности совершенствовать свою личность, создавать условия для развития способностей и интересов членов коллектива; обогащать духовный мир.
Детский орган самоуправления «Р.В.С.» является координационным центром между детскими объединениями и осуществляет свою деятельность на принципах гуманизма, демократии, приоритета общечеловеческих ценностей и интересов учащихся, равноправия и самоуправления.
Структурные подразделения детского органа самоуправления Дворца пионеров, взаимодействуя между собой, вырабатывают общие ценности. Детское самоуправление, с одной стороны, активизирует общественную жизнь Дворца пионеров, с другой - освобождает администрацию от решения некоторых проблем: внутренние проблемы детских взаимоотношений, например, вполне могут решать Дворцовские правозащитники. Прозрачность структуры управления, всеобщая доступность информации о принятых решениях, учет различия интересов, мнений, критичность мышления, конфликтологическая компетентность воспитанников, демократические механизмы разрешения конфликтов - все это результаты того уклада, который сложился во Дворце пионеров.
Деятельность детского органа самоуправления во Дворце пионеров работает на основании следующих нормативно-правовых документов: Конституция РФ; Конституция РБ; Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»; Конвенция ООН «О правах ребенка; Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»; Всеобщая Декларация прав человека; Федеральный закон РФ «Об общественных объединениях», локальных актов.
Главный смысл самоуправления состоит в том, что с его помощью воспитанники Дворца пионеров получают возможность принимать участие в управлении учреждения.
Суть детского самоуправления сегодня - это стимулирование детского лидерства, организаторской деятельности и подготовка детей к самостоятельной жизни.
Вовлечение детей в процесс организации их жизни, обучения, способно сыграть решающую роль в становлении их гражданского сознания.
Содержание деятельности
Ребята, вперёдсмотрящие живут по следующим правилам:
Правило личной ответственности: «Сказано-сделано»
Правило непрерывного образования: «Век живи - век учись»
Правило самоопределения: «Каждому своё дело»
Правило творца «Каждый день - видимый результат»
Правило мастера: «Научился сам - научи другого»
Направления деятельности:
Историко-патриотическое Спортивно-оздоровительное Интеллектуальное
Гражданско-правовое
Духовно-эстетическое
Информационно-просветительское
Эколого- биологическое
Организационное строение
Высшим органом детского самоуправления является КОНФЕРЕНЦИЯ, созывается 2 раза в год, на котором участвуют все воспитанники Дворца пионеров.
В период между созывами конференции постоянно действующим координирующим органом является СОВЕТ «Ребят, впередсмотрящих», избираемый сроком на 1 год. Возглавляет Совет - Председатель. Заседания совета проводятся не реже 1 раза в месяц.
Совет «Р.В.С.» действует по основным направлениям деятельности:
«Культура» - организация интересного досуга воспитанников, формирование чувства вкуса;
«Гражданские инициативы» - организация социально-полезного досуга, выстраивание коммуникативных, партнёрских связей;
«Милосердие» - развитие толерантного отношения воспитанников к окружающим;
«Здоровье нации» - формирование потребности у воспитанников в здоровом образе жизни;
Пресс-центр - формирование информационного пространства Дворца пионеров;
«Подарок» - проведение игровых занятий и физминуток с воспитанниками Школы развития одарённости.
«Зелёный десант» - воспитание экологической культуры воспитанников Дворца пионеров и школьников.
Все члены детского самоуправления имеют равные права:
Добровольно вступать в другие детские организации, цели которых не противоречат целям и задачам нашего самоуправления;
Выражать свое мнение по любому вопросу, вносить предложения в руководящие органы;
Избирать и быть избранным в органы самоуправления;
Право на уважение и защиту своего человеческого достоинства;
Получать от администрации образовательного учреждения информацию о планируемых мероприятиях и итогах их поведения.
Знакомиться с нормативными документами образовательного учреждения и их проектами и вносить к ним свои предложения;
Проводить среди воспитанников опросы и референдумы;
Создавать печатный орган (пресс- центр);
Использовать оргтехнику, средства связи и другое имущество образовательного
учреждения по согласованию с администрацией;
Вносить предложения в план воспитательной работы образовательного учреждения;
Осуществить иные полномочия в соответствии с законодательством и Уставом Дворца пионеров.
Каждый член самоуправления имеет обязанности:
Добросовестно выполнять внутренний режим Дворца, беречь собственность Дворца;
Проявлять уважение к старшим;
Уважать свободу и достоинство другого человека, взгляды и убеждения других;
Активно участвовать в жизни Дворца, ответственно относиться к порученному делу;
Соблюдать Положение о детском органе самоуправления Ребята вперёдсмотрящие.
Детский орган самоуправления «РВС» выстраивает свою деятельность по следующим формам:
Проводит Операции «Р.В.С.» - «Помоги другу» по сбору макулатуры. Соревнования по пулевой стрельбе - октябрь
Линейку, посвященную памяти А.Гайдара - 26 октября.
Конкурс чтецов.
Шахматно-шашечный турнир «Гайдарина» - ноябрь. Победители участвуют в городском турнире «Чудо-шашки».
Конкурс «Лучший новогодний кабинет» и «Лучшая поделка к новому году».
Соревнования по настольному теннису - январь
Организует рейды по сохранности мебели и имущества в кабинетах.
Проводит операции «Чистый город».
Конкурс книжек-малышек «Достопримечательности Стерлитамака», «Горжусь тобой, родной Стерлитамак».
Проводит День здоровья.
Участвует на Вахте памяти
Организует встречи с ветеранами ВОв и тружениками тыла.

При организации детского органа самоуправления возникали и трудности:
Все члены «Р.В.С.» не могут встретиться в одно время, поскольку в школах они учатся в разные смены.
При организации и проведении мероприятия возникают разногласия в интересах.
Как решаются проблемы:
Встречи участников детского органа самоуправления создаются в выходные дни
Планирует мероприятия вместе, где учитываются интересы всех членов Совета.










15

Приложенные файлы